Universidade Alto Vale do Rio do Peixe – UNIARP Rua Victor Baptista Adami, 800 - Centro - Cx. Postal 232 CEP 89500-000 - Caçador - SC PLANO DE ENSINO IDENTIFICAÇÃO CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS DISCIPLINA: Ética Profissional CÓDIGO: SEMESTRE: 2º/2015 CARGA HORÁRIA Total de Créditos: 03 Horas/Aula Semanal: Intensiva Horas/Aula Semestral: 60 PROFESSOR Dr. Ludimar Pegoraro EMENTA Ética moralista e ética espontânea. Valores éticos e modernidade: os direitos humanos, condições econômicas e aspectos éticos dos processos de mudanças. Valores universais e valores emergentes. Concepções Éticas. A Ética na ação. Ética na Política. Ética no Trabalho. Ética nas Empresas e nos Negócios. Ética e Meio Ambiente. A ética na profissão contábil. Ética e "accountability". Código de ética. Resoluções do Conselho Federal de Contabilidade sobre ética profissional. Normas da CVM (Conselho de Valores Mobiliários) sobre ética. OBJETIVO(S) • Analisar a teoria da ética objetivando entender o que é bom, tanto para o indivíduo como para a sociedade; • compreender o conceito de justiça baseado na eqüidade e sensibilizar-se pela necessidade da construção de uma sociedade justa; • adotar atitudes de respeito pelas diferenças entre as pessoas, respeito esse necessário ao convívio numa sociedade democrática e pluralista; • adotar, no dia-a-dia, atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças e discriminações; • analisar a vida profissional como participação no espaço público/privado, utilizando e aplicando os conhecimentos adquiridos na construção de uma sociedade democrática e solidária; • valorizar e empregar o diálogo como forma de esclarecer conflitos e tomar decisões coletivas; • construir uma imagem positiva de si, o respeito próprio traduzido pela confiança em sua capacidade de escolher e realizar seu projeto de vida e pela legitimação das normas morais que garantam, a todos, essa realização; • assumir posições segundo seu próprio juízo de valor, considerando diferentes pontos de vista e aspectos de cada situação; • analisar a importância do profissional da contabilidade no atual contexto. 1. RELAÇÕES INTERDISCIPLINARES 2. Por se tratar de um conhecimento basilar, a disciplina de Ética precisa estabelecer relações com todas as disciplinas, específicas ou não, da grade curricular do curso. HABILIDADES REQUERIDAS E COMPORTAMENTO ESPERADO Capacidade para análise e interpretação dos textos em contextos. Elaboração de textos e interpretação de questões necessárias ao desenvolvimento do conhecimento próprio. Iniciativa e criatividade. Espírito crítico-científico (raciocínio lógico e crítico-analítico). Responsabilidade profissional sobre os conhecimentos e as práticas. 2 Espírito de cooperação, indispensável para o desenvolvimento social saudável e sustentável. Capacidade para relacionar teoria e prática. Entender que a vida social é a finalidade de todos os conhecimentos e práticas. CONTEÚDO(S) 1 2 3 Apresentação do plano de estudos Importância do tema para a atualidade Objeto da Ética 1 Problemas Morais e Problema Éticos 2 O Campo da Ética 3 Definição da Ética 4 Ética e Filosofia 5 Ética e Outras Ciências 4 Coação Interna e Responsabilidade Moral 5 Responsabilidade Moral e Liberdade 6 Três posições Fundamentais no Problema da Liberdade 7 O Determinismo Absoluto 8 O Liberalismo 9 Dialética da Liberdade e da Necessidade 8 Os Valores 1 Que São os Valores 2 Sobre o Valor Econômico 3 Definição do Valor 4 Objetivismo e Subjetivismo Axiológicos 5 A Objetividade dos Valores 6 Valores Morais e Não Morais 4 Moral e História 1 Caráter histórico da Moral 2 Origens da Moral 3 Mudança Histórico-Social e Mudança da Moral 4 O Progresso Moral 5 A Essência da Moral 1 O Normativo e o Fatual 2 Moral e Moralidade 3 Caráter social da Moral 4 O Individual e o Coletivo na Moral 5 Estrutura do Ato Moral 6 Singularidade do Ato Moral 9 A Obrigatoriedade Moral 1 Necessidade, Coação e Obrigatoriedade Moral 2 Obrigação Moral e Liberdade 3 Caráter Social da Obrigação Moral 4 A Consciência Moral 5 Teorias da Obrigação Moral 6 Teorias Deontológica do Ato 7 Teoria Deontológica da Norma (A Teoria Kantiana da Obrigação Moral) 8 Teorias Teleológicas (Egoísmo e Utilitarismo) 9 Utilitarismo do Ato e Utilitarismo da Norma 6 A Moral e Outras Formas de Comportamento Humano 1 Diversidade do Comportamento Humano 2 Moral e Religião 3 Moral e Política 4 Moral e Direito 5 Moral e Trato Social 6 Moral e Ciência 10 Ética Profissional 11 Código de Ética do Profissional Contabilista 7 Responsabilidade Moral, Determinismo e Liberdade 1 Condições da Responsabilidade Moral 2 A Ignorância e a Responsabilidade Moral 3 Coação Externa e Responsabilidade Moral METODOLOGIA OU PROCEDIMENTOS DE ENSINO Exposição do conteúdo definindo, em cada etapa, os objetivos dos conhecimentos e habilidades a serem desenvolvidos. Procedimentos: Serão: 17 (dezessete) encontros presenciais e 03 (três) à distância, às atividades serão postadas no portal, sendo este Professor o Aulas expositivas; Análise e interpretação de textos e artigos; Experiências pessoais; Estudos de Casos; Estudos dirigidos; Análise de filmes/vídeos. 3 tutor da mesma. AVALIAÇÃO (Instrumentos e/ou procedimentos) 1 Participação nas aulas 2 Fichamento dos textos 3 Provas 4 Trabalhos escritos (individual e em grupos) 5 Síntese dos debates BIBLIOGRAFIA BÁSICA A avaliação da aprendizagem seguirá os critérios da UNIARP. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Código de ética profissional do contabilista. Brasília: CFC, 1998. FIPECAFI. Ética geral e profissional em contabilidade. 2ª ed. São Paulo: Atlas, 1997. SÁ, A Lopes de. Etica profissional. 4.ed. São Paulo: Atlas, 2001. VÁSQUEZ, Adolfo S. Ética. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1995. VIEIRA, L. Cidadania e Globalização. Rio de Janeiro: Record, 1997. ÉTICA profissional. Disponível em: <http://tpd2000.vilabol.uol.com.br/etica2.htm>. Acesso em: 18 maio 2009. PEGORARO, Ludimar. Formação Profissional Superior: Filosofia, Ética e Sociologia. Texto do professor para uso em sala de aula. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR AQUILAR, Francis J. A ética nas empresas: maximizando resultados através de uma conduta ética nos negócios. Rio de Janeiro: J; Zahar, 1996. BLANCHARD, Kenneth; PEALE, Norman Vincent. O poder da administração ética. 3 ed. Rio de Janeiro: Record, 1996. BROWN, Marvin T. Ética nos negócios. São Paulo: Mackron Books, 1993. CAMARGO, Marcelino. Fundamentos de Ética Geral e Profissional. Petrópolis: Vozes, 1999. CARDOSO, Alexandre Jorge et all. Ética e responsabilidade social nos negócios. São Paulo: Saraiva, 2003. CATÃO, Francisco. A Pedagogia Ética. Petrópolis, RJ: Vozes, 1995. GALVÃO, Antônio Mesquita. A Crise da Ética. Petrópolis, RJ: Vozes, 1997. GONZÁLEZ PECOTCHE, Carlos Bernardo. Deficiência e Propensões do Ser Humano. 8a ed. São Paulo: Logosófica, 1997. LAFER, Celso: Desafio: ética e política. São Paulo: Siciliana, 1995. PEGORARO, Olinto A. Ética É Justiça. Petrópolis, RJ, Ed. Vozes, 1995. PINHEIRO, José E. e outros. Ética , Justiça E Direito. Petrópolis, Rj: Ed. Vozes, 1996. SINGER, Peter. Ética Prática. São Paulo: Martins Fontes, 1994. SOUZA, Herbert de. Ética. Editora Moderna, São Paulo, 1994. SROUR, Robert Henry. Ética empresarial: postura responsável nos negócios, na política e nas relações pessoais. Rio de janeiro: Campus, 2000. TEIXEIRA, Nelson Gomes. A ética no mundo da empresa. São Paulo: Pioneira, 1991. TUGENDHAT, Ernst. Lições Sobre Ética. Petrópolis, RJ: Vozes, 1997. OBSERVAÇÕES 4 Caçador, julho de 2015. Prof. Dr. Ludimar Pegoraro E-mail: [email protected]