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CRONOGRAMA PARA OS SIMPÓSIOS 4 e 12
ARGUMENTAÇÃO: PERCURSOS TEÓRICOS E APLICAÇÃO E
PROPOSTAS DE ANÁLISE LINGUISTICA EM MATERIAIS DIDÁTICOS
Coordenadores: Aparecida Feola Sella (UNIOESTE – Cascavel/PR)
Elódia Constantino Roman (UEPG)
Alcione Tereza Corbari (UNIOESTE – Cascavel/PR)
Sanimar Busse (UNIOESTE – Cascavel/PR)
Quarta-feira (06/10/10 das 13h30 às 17h30) sala 02
4.1. ALTERAÇÕES ORTOGRÁFICAS: UMA ANÁLISE DA ACENTUAÇÃO
NA ESCRITA DE REDAÇÕES DE ALUNOS DE QUINTA E OITAVA SÉRIES
DO ENSINO FUNDAMENTAL
BAUMGÄRTNER, Carmen Teresinha (Profª Orientadora - UNIOESTE)
JURKEVICZ, Raquel (G-UNIOESTE)
MORAIS, Elisane Alves de (G-UNIOESTE)
4.2. A (RE)CONSTRUÇÃO DE OBJETOS DE DISCURSO EM REDAÇÕES DE
ALUNOS
BERNARDI, Eviliane (PG-UNIOESTE)
SELLA, Aparecida Feola (Profª Orientadora - UNIOESTE)
4.3. CRENÇAS, ATITUDES LINGUÍSTICAS E ARGUMENTAÇÃO EM
ALGUMAS ENTREVISTAS
SANTANA, Vanessa Raini de (PG – CAPES – UNIOESTE)
SELLA, Aparecida Feola (Profª Orientadora - UNIOESTE)
4.4. A INFUÊNCIA DA ORALIDADE NA PRODUÇÃO TEXTUAL ESCRITA
CARVALHO, Karine Fernandes (Profª Orientadora – UFJF)
REZENDE, Tays Angélica (UFJF)
4.5. UMA ANÁLISE DO TRABALHO COM O LÉXICO PROPOSTO PELO
LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA
BUSSE, Sanimar (Profª Orientadora - UNIOESTE)
RIBAS, Priscila (G - UNIOESTE)
Quinta-feira (07/10/10 das 13h30 às 17h30) sala 02
4.6. VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E ENSINO
BUSSE, Sanimar (UNIOESTE)
4.7. A ABORDAGEM DA CLASSE GRAMATICAL “ARTIGO” EM LIVROS
DIDÁTICOS: REFLEXÕES TEÓRICAS E PROPOSIÇÕES DIDÁTICAS
BUREI, Jossária de Oliveira (G-UNIOESTE)
CORBARI, Alcione Tereza (Profª Orientadora - UNIOESTE)
GARBATO, Ana Cristina (G-UNIOESTE)
4.8. A ABORDAGEM DO “VERBO” EM UM LIVRO DIDÁTICO USADO EM
ESCOLAS PÚBLICAS DE CASCAVEL
CORBARI, Alcione Tereza (UNIOESTE)
4.9. ENSINO DOS PRONOMES EM LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA
PORTUGUESA: DA GRAMÁTICA TRADICIONAL À LINGUÍSTICA
TEXTUAL
ALVES, Wesley Maurício Godoy (G – UNIOESTE)
CORBARI, Alcione Tereza (Profª Orientadora –UNIOESTE)
4.10. PRESSUPOSIÇÃO EM “QUANDO O OUTRO ENTRA EM CENA”, DE
UMBERTO ECO: RESULTADOS PARCIAIS DE PESQUISA DESENVOLVIDA
EM INICIAÇÃO CIENTÍFICA
ALVES, Wesley Maurício Godoy (G/CNPq – UNIOESTE)
SELLA, Aparecida Feola (Profª Orientadora– UNIOESTE)
Sexta-feira (08/10/10 das 8h30 às 12h) sala 06
4.11. O PRODUTOR, O TEXTO E O LEITOR: EM FOCO, A CONSTRUÇÃO
DA COERÊNCIA EM DOIS TEXTOS SOBRE RACISMO NO BRASIL
BELONI, Wânia Cristiane (G-UNIOESTE)
CORBARI, Alcione Tereza (Profª Orientadora - UNIOESTE)
SELLA, Poliana (G-UNIOESTE)
4. 12. ANÁLISE LINGUÍSTICA DE MATERIAIS DIDÁTICOS: OS MANUAIS
DE SAÚDE
MARTINS, Carla (EPSJV/FIOCRUZ)
SOARES, Viviane (EPSJV/FIOCRUZ)
STAUFFER, Anakeila (EPSJV/FIOCRUZ)
4.13. SERIA A SEXUALIDADE BEM VINDA NA ESCOLA? ANÁLISES DO
TEMA TRANSVERSAL ‘ORIENTAÇÃO SEXUAL’ VOLTADO PARA O 3º E
O 4º CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL
COLETO, Maytê Gouvêa (PG - UEL/UNESP)
LIMA, Josélia Barroso Queiroz (Profª Orientadora - UEM)
4.14. UMA PROPOSTA DE ANÁLISE DAS ATIVIDADES ENCAMINHADAS
PELO MATERIAL DIDÁTICO PARA O TRABALHO COM SINTAGMA
NOMINAL
BUSSE, Sanimar (Profª Orientadora – UNIOESTE)
LARA, Kelly Cristina Gotz (G – UNIOESTE)
4.15. A TEXTUALIDADE NAS REDAÇÕES DE COTISTAS E NÃO-COTISTAS
NO VESTIBULAR DA UNIOESTE 2009
FERNANDES, Rosana Becker (Profª Orientadora – UNIOESTE)
FRANCESCON, Paula Kracker (G – UNIOESTE)
4.16. A LINGUÍSTICA EM CENA: RELATOS PRÉ-HISTÓRICOS AO STATUS
DE CIÊNCIA
MINUSSI, Cleunice Lavarda (FAF)
PICCININN, Rosana Salete (FAF)
SCHNEIDER, Luizane (FAF)
SILVA, Joissiane Patrícia Muniz da (FAF)