NOME: DATA: ______ PROFESSORA: Objetivo: organizar números

NOME: ____________________________________________________
DATA: _____________
PROFESSORA: _______________________
Objetivo: organizar números obedecendo à regras de ordem, escrever os nomes dos números de acordo
com as convenções ortográficas e identificar números pares e ímpares.
Combinando Números
1. Qual é o maior e o menor número que pode-se obter em cada trio?
Após descobrir, escreva o nome do número por extenso:
a.
9
6
8
b.
1
6
4
c.
3
9
2
d.
3
0
1
Menor
__________________________________
Maior
________________________________
Menor
__________________________________
Maior
________________________________
Menor
__________________________________
Maior
________________________________
Menor
__________________________________
Maior
________________________________
2. Ordene os números obtidos acima em ordem decrescente:
Resposta: _________________________________________________
_________________________________________________________
3. Separe os números obtidos na atividade 1 em pares e ímpares, na
ordem crescente:
Pares: ______________________________________________________
Ímpares: ____________________________________________________