2. As alternativas de sistemas econômicos

ECONOMIA
MÓDULO 6
COMO PRODUZIR?
Índice
1. Como Produzir? ....................................................... 3
1.1. Para Quem Produzir? ................................................... 3
1.2. A Economia de Mercado e as Questões Centrais da
Economia ................................................................... 3
1.3. Síntese do Tema ......................................................... 4
1.4. Questões para Revisão ................................................. 4
2. As alternativas de sistemas econômicos ....................... 5
2.1. A tradição ou herança .................................................. 5
2.2. O mando .................................................................... 5
2.3. O mercado ................................................................. 6
2.4. Síntese do tema .......................................................... 6
2.5. Questões para revisão ................................................. 6
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1. COMO PRODUZIR?
Esta indagação está relacionada às possibilidades tecnológicas de produção
da economia, que devem adotar técnicas e processos de produção que
combinem, de forma eficiente, seus recursos humanos e patrimoniais. A
absorção de novas tecnologias, todavia, não deve gerar desperdício de
capital humano.
1.1. PARA QUEM PRODUZIR?
Vasconcellos (2007, p. 5) lembra que essa questão é “(...) decidida no
mercado de fatores de produção (pelo encontro da demanda e oferta [que
estudaremos posteriormente] dos serviços dos fatores de produção”.
Trata-se de uma questão relacionada com a distribuição da renda entre os
vários agentes econômicos, que se almeja que seja a mais justa possível,
resolvendo os problemas de grande inequidade entre indivíduos, setores e
regiões. Essa desigualdade tem servido de base para as contendas entre as
classes sociais.
A figura 3, a seguir, apresenta uma combinação entre uma estrutura
produtiva eficiente, resolvendo as questões “o quê e quanto produzir” e
“como produzir” – e a justa distribuição da produção, solucionando o
problema “para quem produzir”.
1.2. A ECONOMIA DE MERCADO E AS QUESTÕES CENTRAIS DA
ECONOMIA
Numa economia de mercado, com a propriedade privada dos meios de
produção, as questões econômicas são resolvidas via mecanismo de preços,
verificados nos vários mercados de bens, serviços e financeiros.
Os indivíduos procuram pelas alternativas que lhes tragam mais
satisfação e vantagens, enquanto as empresas esperam maximizar seus
lucros. Nessa liberdade de atuação da oferta e da procura, contrabalançada
pela livre concorrência, não é desejável a intervenção do Estado na
economia, cabendo-lhe, outrossim, estabelecer leis e contratos que
possibilitem o funcionamento do mecanismo dos preços e do mercado.
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As decisões sobre “o quê e quanto produzir” seriam tomadas pelos
consumidores e produtores. “Como produzir” seria resolvido pela competição
entre os produtores, em busca de condições mais eficientes de alocação dos
fatores de produção. A questão “para quem produzir” dependeria da
capacidade de aquisição dos bens produzidos, de acordo com os rendimentos
auferidos pelos agentes econômicos.
1.3. SÍNTESE DO TEMA
Abordamos, aqui, os conceitos de fronteira de possibilidades de produção,
custos de oportunidade e lei dos rendimentos decrescentes e as questões
centrais da economia “o quê e quanto produzir”, “como produzir” e “para
quem produzir” e como isso é resolvido por uma economia baseada no
funcionamento dos mercados.
1.4. QUESTÕES PARA REVISÃO
1.
O que você entende por problema econômico e quais são as questões
fundamentais que ele gera para a economia?
2.
Qual é o significado da questão “como produzir”?
3.
Qual é o significado da questão “para quem produzir”?
4.
Explique o conceito que é relacionado à questão fundamental da
economia “o quê e quanto produzir”.
5.
O que se entende por fronteira de possibilidades de prod ução?
6.
Como é feita a representação gráfica da curva de possibilidades de
produção (CPP)?
7.
O que se entende por uma economia que não esteja operando com a
melhor utilização de seus fatores de produção? Como isso é
representado na CPP?
8.
O que é comum em todos os pontos/alternativas situados na CPP?
Qual é o significado da CPP?
9.
Há possibilidade de uma economia aumentar suas possibilidades de
produção? Como isso ocorreria?
10.
O que é custo de oportunidade?
11.
As possibilidades de produção de uma economia podem ser reduzidas
em algum momento? Que aspectos poderiam justificar essa situação?
12.
Mencione algum exemplo, em sua experiência pessoal, em que você
teve que arcar com um custo de oportunidade.
13.
As curvas de possibilidades de produção mostram:
a) A quantidade total de bens existentes na economia.
b) Quanto se pode produzir de bens utilizando as quantidades de
trabalho.
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c) Quanto se pode produzir de todos os bens utilizando todos os
recursos da economia dada uma tecnologia.
d) A ociosidade dos fatores de produção.
e) O emprego eficiente dos recursos disponíveis na economia.
Resposta correta: alternativa e. A alternativas a e c indicam tudo o que
poderia ser produzido na economia. A b indica tudo o que poderia ser
produzido na economia utilizando apenas um fator de produção. A alternativa
d trata do desemprego de recursos, o que se dá no espaço interno
determinado pela fronteira das possibilidades de produção.
2. AS ALTERNATIVAS DE SISTEMAS ECONÔMICOS
Ao longo do tempo, cada sociedade tem organizado a sua vida econômica
visando ao atendimento às prioridades e escolhas que objetivam o seu
crescimento, apesar de contar com escassez de recursos.
Essas alternativas de organização, visando resolver os problemas
relacionados com a produção e a distribuição dos bens e serviços, podem ser
sintetizadas em três conjuntos, isto é, economias que se valem da tradição,
mando e mercado.
2.1. A TRADIÇÃO OU HERANÇA
Nestas sociedades, as respostas aos problemas centrais da economia
eram conseguidas com base em tarefas ensinadas e transferidas para as
sucessivas gerações – de pai para filho.
Adam Smith, em sua obra The wealth of nations (A riqueza das nações),
indicava que, por princípios religiosos, o indivíduo era obrigado a seguir a
ocupação de seu pai, como uma espécie de força estabilizadora da sociedade.
Apesar da crescente transferência do campo para a cidade, basicamente, era
o nascimento que determinava as funções a serem exercidas pelo indivíduo na
sociedade, seguindo a mesma trilha de seus antecedentes.
Por um longo tempo, as economias baseadas na tradição procuravam
resolver as suas necessidades de produção e distribuição. Mas essa
alternativa de solução dos problemas e questões econômicas era estática e,
como tal, dificultava a mobilidade e o crescimento da sociedade.
Abreu (1995, p. 13) comenta:
É uma sociedade tribal, onde as tarefas são rotineiras e herdadas
através dos tempos, não evoluem e se tornam estagnadas em
todos os aspectos – técnicos, sociais, econômicos, etc. Possuem
uma rudimentar divisão do trabalho em poucas atividades, gerando
um sistema de trocas diretas (...) tornando desnecessário o uso da
moeda.
2.2. O MANDO
Antigo como a alternativa anterior, este método é caracterizado por um
sistema que opera sob o comando de um líder ou ditador, e as atividades
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econômicas são impostas e coordenadas via planejamentos centrais e
setoriais. Ele, porém, não foi somente adotado pelas antigas sociedades,
considerando-se, por exemplo, os casos dos países que optaram, no próprio
século XX, pelo comunismo como orientação política e social.
Diferentemente da tradição, nesse sistema pode ocorrer, em vez da
diminuição, um aumento no ritmo da mudança econômica. A existência de
uma liderança pode se tornar um importante facilitador para a implantação
de mudanças econômicas, aliviando as pressões sobre o governo, que,
então, pode melhor direcionar os recursos públicos visando aumentar a
eficiência da economia ou melhorar a distribuição de renda entre os agentes
econômicos.
2.3. O MERCADO
Uma terceira solução para o atendimento ao problema econômico é a
organização da sociedade com base no livre funcionamento dos mercados,
garantindo a interação de indivíduos, sem a orientação da tradição ou do
mando. O bom ou mau funcionamento desse sistema é responsável pelos
problemas enfrentados pelas sociedades atuais e, por isso, reconhece-se a
importância do conhecimento da ciência econômica para a compreensão dos
mecanismos que balizam as atividades das sociedades que escolheram esse
tipo de organização para a produção e distribuição dos seus bens e serviços.
Abreu (1995, p. 14) indica que
No sistema capitalista tem-se a garantia institucional ou legal da
propriedade privada dos meios de produção, e os agentes possuem
plena liberdade de escolha entre o quê, como e para quem
produzir.
2.4. SÍNTESE DO TEMA
Procuramos demonstrar as alternativas de solução dos problemas e
questões econômicas com base na tradição, no mando, mais adotadas no
passado, e no mercado, que tem sido a escolha atual da maioria dos países.
2.5. QUESTÕES PARA REVISÃO
1.
Por que são necessárias escolhas para o atendimento às necessidades
prioritárias dos agentes econômicos?
2.
Quais são as alternativas de organização econômica para a superação
dos desafios da economia?
3.
O que é, em essência, uma economia organizada com base na
tradição?
4.
De que maneira uma economia governada pelo mando resolve o
problema da produção e da distribuição?
5.
É importante a garantia da propriedade privada numa economia de
mercado? Por quê?
6.
O que se entende por uma solução estática do problema econômico?
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7.
Você consegue identificar o mando nas relações econômicas em
região? E a tradição? Cite exemplos.
8.
O que se pode concluir como sendo comum a respeito dos sistemas de
mando e tradição?
9.
Você herdou as ferramentas utilizadas por seu bisavô, de-pois seu avô
e em seguida seu pai. Com este, você aprendeu uma profissão e se
habilitou no mercado, oferecendo produtos e serviços. Você é parte de
que sistema(s)?
10.
Quando as pessoas executam tarefas sob a supervisão de um mestre
de obras, fica caracterizado um sistema baseado na tradição?
11.
Uma escola poderia ser constituída num sistema de tradição? E no de
mando?
12.
No sistema de mercado, são os indivíduos que interagem para a
solução dos seus problemas econômicos. Isso não se aplica num
sistema de mando?
13.
Qual dos três sistemas (tradição, mando e mercado) está presente nos
dias de hoje, nas economias emergentes? Existe alguma exceção?
14.
Nas sociedades primitivas agrárias e não-industriais, a forma mais
comumente utilizada para resolver problemas econômicos:
a) É o mando econômico.
b) É a tradição.
c) É a sociedade de mercado.
d) É um misto do mando com a sociedade de mercado.
e) As alternativas
assertiva.
a
e
c
complementam
adequadamente
a
Resposta correta: alternativa b. Os conhecimentos passavam de geração a
geração, transmitindo soluções para problemas que se repetiam. A
alternativa a está errada, visto que o mando econômico foi, também,
adotado em modernas sociedades. Também estão incorretas as alternativas
c, d e e, dado que a economia de mercado prevalece na época atual.
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