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Flaviane Romani Fernandes RA 981196
Introdução à Sintaxe LL013
Resenha da tese de doutorado
Para uma sintaxe da inversão sujeito-verbo em Português1
0. Introdução
A tese de Âmbar (1992) tem como objetivo o estudo das estruturas de Inversão
Sujeito Verbo em Português Europeu (doravante PE) no quadro atual da Gramática
Gerativa – “Government and Binding Theory”.
Essa tese está dividida em três grandes partes: Parte I – Questões Preliminares, Parte
II – Os contextos de Inversão Sujeito Verbo e Parte III – Inversão sujeito Verbo na Teoria
da Regência e da Ligação. Nesta presente resenha trataremos de cada uma dessas partes de
modo sucinto, elencando como pontos principais os seguintes tópicos: 1. Caracterização
preliminar do fenômeno Inversão Sujeito Verbo em PE; 2. A ‘ordem básica’ não marcada
em PE; 3. Inversão Sujeito Verbo obrigatória versus Inversão Sujeito Verbo facultativa; 4.
Os contextos de ocorrência de inversão Sujeito Verbo e inversão Sujeito Verbo Auxiliar em
PE e 5. O fenômeno Inversão Sujeito Verbo na Teoria de Regência e de Ligação.
1. Caracterização preliminar do fenômeno Inversão Sujeito Verbo em PE
Conforme a definição de Âmbar (1992:5), a Inversão Sujeito Verbo (doravante ISV)
pode ser caracterizada como a alteração da ordem de constituintes resultante de uma
operação de movimento que desloca da sua posição de base ou o sujeito ou o verbo de uma
estrutura frásica, convertendo a ordem básica de uma língua SVO (sujeito-verbo-objeto),
numa ordem em que o verbo precede o sujeito, i.e., numa ordem VSO (verbo-sujeitoobjeto), VOS (verbo-objeto-sujeito) ou OVS (objeto-verbo-sujeito).
Assumindo como ordem básica do PE a ordem SVO, a autora propõe duas hipóteses
possíveis para o fenômeno ISV: ou o sujeito se desloca para a direita do verbo ou o verbo
se desloca para a esquerda do sujeito. Consideremos as frases2 (1), (2), (3) e (4) bem como
1
Âmbar, M. M. (1992) Para uma sintaxe da inversão sujeito-verbo em Português. In: Coleção Estudos
Lingüísticos. Edições Colibri, Lisboa.
2
As frases utilizadas por Âmbar (1992) não constam de nenhum corpus previamente definido, mas são o
resultado de uma introspecção lingüística legitimada pela intuição de alguns falantes do PE que, de forma
idealizada, a autora assume corresponder a uma competência gramatical do PE no que respeita a seu objeto de
estudo.
suas respectivas análises, ambas (frases e análises) apresentadas por Âmbar (1992:5), como
ilustração do exposto:
(1) Que comprou o Pedro?
(2) Colheu os morangos, o Diogo.
(3) O Diogo colheu os morangos.
(4) Colheu o Diogo os morangos.
Segundo a análise de Âmbar (1992), levando em conta a ordem SVO assumida para
PE, para a frase (1), as duas hipóteses acima relacionadas poderiam ser admitidas, já para as
demais frases, a autora considera (3) como estrutura subjacente de (2) e (4) e estas sendo
derivadas de (3) respectivamente pelos processos de posposição do sujeito e anteposição do
verbo (tratar-se-á mais detalhadamente destas questões na seção 5 da presente resenha). A
autora ainda acrescenta que, tendo em conta o caráter [+ obrigatório/ - obrigatório] da
inversão, constata-se que a frase (1) se distingue das frases (2) e (4): naquela, mas não
nestas, a inversão é obrigatória.
Levando em conta as considerações acima feitas, o trabalho de Âmbar (1992) é
guiado pelas seguintes questões postas pela mesma autora:
(i)
(ii)
(iii)
(iv)
(v)
(vi)
(vii)
Será o Português uma língua SVO? Da resposta depende naturalmente a pertinência de
considerar ou não que, numa estrutura em que o sujeito segue o verbo, houve ISV;
Será ISV sempre igualmente possível? Ou será nalguns casos facultativa, noutros obrigatória e
noutros impossível?
Quais os contextos de ocorrência de ISV?
Quais os processos sintáticos envolvidos em ISV – anteposição do verbo ou posposição do
sujeito?
Que ordens derivadas são possíveis?
Qual a tipologia de ISV em Português, de acordo com os parâmetros referidos em (i) – (v)?
Por que existem inversões nas línguas naturais? Por que são elas obrigatórias, facultativas ou
impossíveis em umas línguas e não em outras?
2. A ‘ordem básica’ não marcada em PE
Tomando o PE como língua objeto, verificam-se seis ordens possíveis resultantes das
diferentes combinações dos termos sujeito (S), verbo (V) e objeto (O): SVO, SOV, VSO,
OSV, OVS e VOS. Respectivamente:
(53) 3
3
a. A Joana comeu a sopa. (SVO)
b. A Joana, a sopa, comeu. (SOV)
Nas frases extraídas do trabalho de Âmbar (1992), as vírgulas representam pausas prosódicas, enquanto as
palavras em letras maiúsculas são palavras nas quais recai o acento contrastivo.
c. Ontem comeu a Joana a sopa. (VSO)
d. A sopa, a JOANA comeu. (OVS)
e. A sopa, comeu a Joana. (OVS)
f. Comeu a sopa, a JOANA. (VOS)
Conforme a autora, com exceção de (a), todas as frases acima relacionadas exigem
que se verifiquem determinadas condições. (a) é a única frase que não requer pausa e/ou
acento contrastivo num dos seus constituintes. Observa-se que em (c) surge, em posição
inicial da frase, um constituinte “ontem” que não ocorre nas outras construções, mas que,
do ponto de vista da legitimação da ordem VSO, desempenha na frase referida a mesma
função que os elementos pausa e acento contrastivo desempenham nas demais construções
de (53).
De um ponto de vista empírico Âmbar (1992) admite, por convenção, que, como
ponto de partida para o estudo das ordens derivadas, a ordem básica de uma língua é aquela
que ocorre de forma menos marcada. Por ‘marcada’, entenda-se, segundo a mesma autora,
a ordem que se encontra associada a uma condição (de caráter sintático, semântico,
prosódico ou pragmático) específica (grifo meu). Nas frases de (53) a ordenação SVO em
(a) não exige pausa, acento contrastivo, advérbio em posição inicial, elemento QU interrogativo ou qualquer outro requisito estrutural deste tipo, logo, SVO é a ordem básica
de PE admitida pela autora.
Âmbar (1992:45) ainda acrescenta que ordem não marcada é a ordem resultante da
combinação nua dos elementos S, V e O, mas não é a ordem que pode sempre ocorrer –
uma língua pode ter uma ordem básica SVO e não permitir essa ordem se determinados
elementos estiverem presentes. Como exemplo cita o caso das interrogativas – QU em PE,
nas quais a presença do elemento QU impede a produção da ordem básica SVO como
ordem gramaticalmente aceita na estrutura superficial:
(5) a. Que comprou a Maria?
b. * Que a Maria comprou?
(6) a. Onde foi a Maria?
b. * Onde a Maria foi?
3. Conceitualização de Inversão Sujeito Verbo obrigatória versus Inversão
Sujeito Verbo facultativa
Âmbar (1992) define como inversão sujeito verbo obrigatória o processo sintático
de alteração da ordem Sujeito verbo em Verbo Sujeito que, se não verificada, resulta em
uma frase agramatical. Ex.:
(3) a. * Que o Pedro fez?
b. * Que o PEDRO fez?
c. Que fez o Pedro?
Voltemos nossa atenção agora para o exemplo (4):
(4) a.* Em Paris, o Pedro esteve.
b. Em Paris, o PEDRO esteve.
c. Em Paris esteve o Pedro.
Conforme a autora, a inversão de (4c) é facultativa na medida em que para a
produção legítima da frase ela pode alternar com outro processo gramatical, como exemplo
(4b), mesmo sendo este outro processo gramatical do âmbito de uma componente da
gramática diferente da sintática (no exemplo 4b, a componente é a fonética). Acrescenta-se
que no exemplo 3a, mesmo que se apliquem estratégias prosódicas, como o acento
contrastivo, ainda é obtida uma frase agramatical como resultado (3b). Apenas a aplicação
de processos sintáticos, como a ISV ou o uso da estrutura é que: (O) que
É QUE
o Pedro
fez?, legitima a produção de frases deste tipo (cf. exemplo 3c).
Portanto, segundo assunção de Âmbar (1992:57), inversões Sujeito Verbo
obrigatórias seriam aquelas que só poderiam ser substituídas por processos sintáticos de
licenciamento e inversões Sujeito Verbo facultativas seriam aquelas em que processos
não sintáticos podem alternar com processos sintáticos para o licenciamento das frases.
É necessário adicionarmos que a referida autora defende serem tanto as inversões
obrigatórias como as inversões facultativas fenômenos gramaticais. Assim sendo, para
Âmbar (1992), as inversões facultativas, assim como as inversões obrigatórias, são
consideradas fenômenos gramaticais e não estilísticos.
4. Os contextos de ocorrência de inversão Sujeito Verbo (ISV) e inversão Sujeito
Verbo Auxiliar (ISAux) em PE
Nesta seção apresentaremos brevemente os contextos típicos4, determinados por
Âmbar (1992), de ocorrência de ISV e ISAux em PE.
4.1. ISV e ISAux em interrogativas QU- diretas e indiretas:
A inversão em interrogativas QU- diretas é obrigatória (6a) sempre que o constituinte
interrogativo não integra um N foneticamente realizado; quando isso acontece (21), a
inversão se torna facultativa. Neste caso, se ausente a inversão, deve, segundo a intuição
lingüística de um grande número de falantes de PE, para uma maior aceitabilidade das
frases, recair sobre o sujeito ou sobre o constituinte QU- um acento de intensidade (21b e
21b’). Exemplos:
(6) a. (O) Que ofereceu o Pedro à Joana?
b. * (O) Que o Pedro ofereceu à Joana?
(21) a. ? Que disco o Pedro ofereceu à Joana?
b. Que disco O PEDRO ofereceu à Joana?
b'. QUE DISCO o Pedro ofereceu à Joana?
Já a inversão em interrogativas indiretas é facultativa (28) integrando ou não, essas
interrogativas, um N foneticamente realizado (36) – excetua-se o que acontece com os
elementos QU- interrogativos que (26) e porque (31):
(28) a. Não sei quem encontrou o João no cinema.
b. Não sei quem o João encontrou no cinema.
(26) a. Não sei que ofereceu o Pedro à Joana.
b. * Não sei que o Pedro ofereceu à Joana.
(31) a. Não sei porque saiu a Rita.
b. ?* Não sei porque a Rita saiu.
(36) a. Não sei que disco o Pedro ofereceu à Maria.
b. Não sei que disco ofereceu o Pedro à Maria.
Faz-se necessário notar que a ocorrência de é que tanto nas interrogativas diretas
como nas indiretas permite em todos os casos a ordem S_V e, se coexistentes é que e
inversão, as frases se tornam marcadas em termos de aceitabilidade.
4
Âmbar (1992:53) explicita que construções imperativas e exclamativas não farão parte de seu objeto de
estudo no que concerne aos contextos em que ocorrem ISV e ISAux.
Quanto à posição do sujeito nas estruturas de inversão em interrogativas diretas e
indiretas, ele ocorre em posição pós-verbal (16a e 39b) ou no final da frase (16b, 16b’ e
39b). Tratando-se de um pronome, a posição final de frase é marginal (44b e 46c). Na
presença de um verbo auxiliar e de uma inversão, o sujeito pode ocorrer em posição pósverbo auxiliar (44a e 46a), pós-verbo principal (46b) e em posição final de frase (44b e
46c), contudo, é menor a aceitabilidade nesta última posição do que nas outras. Exemplos:
(16) a. (O) que ofereceu o Pedro à Joana?
b. ? (O) que ofereceu à Joana o Pedro?
b'. (O) que ofereceu à Joana O PEDRO? 5
(39) a. Não sei por que razão a Rita saiu.
b. Não sei por que razão saiu a Rita.
(44) a. Onde tem ele posto os livros?
b. *? Onde tem posto os livros ele?
(46) a. Não sei onde tem ele posto os livros.
b. ? Não sei onde tem posto ele os livros.
c. ?* Não sei onde tem posto os livros ele.
4.2. ISV em interrogativas totais e focalizadas em orações principais e em
subordinadas
No geral, as interrogativas totais ou focalizadas não são estruturas típicas de inversão:
(48) a. A Joana come a sopa?
b. ?? Come a Joana a sopa?
Todavia, ISV pode ocorrer nestas construções quando está associada a elas uma
modalidade de dúvida (70, 72 e 47’) 6 e não um pedido de informação.
(70) a. Comprará a Joana o livro?
b. ?? Comprará o livro a Joana?
b'. ?? Comprará o livro A JOANA?
(72) a. Terá o Pedro ido ao cinema?
b. ? Terá ido o Pedro ao cinema?
c. ?? Terá ido ao cinema o Pedro/ O PEDRO?
(47’) a. ?? Achas que vai o Pedro ao cinema?
b. ? Sabes se vai o Pedro ao cinema?
5
Note que embora as três frases sejam consideradas gramaticais, o exemplo 16b só se torna gramaticalmente
tão aceitável quanto 16a se naquele recai um acento contrastivo no sujeito, resultando em 16b’.
6
Nestes casos, os tempos gramaticais requeridos são o Futuro ou o Condicional, tanto com verbos principais
como com auxiliares, modais ou copulativos.
Em relação à colocação do sujeito nessas estruturas de inversão, são observadas as
mesmas normas referidas para o caso das interrogativas QU- diretas e indiretas, ou seja: (i)
a posição preferencial é aquela em que o sujeito segue imediatamente o verbo ou o primeiro
constituinte verbal auxiliar (70a, 72a e 47’) e (ii) o sujeito pode ocorrer depois do verbo
principal em estruturas com auxiliar (72b) e em posição final (72c), se não se tratar de um
pronome.
4.3. ISV e ISAux em pergunta-resposta e em parentéticas
As duas estruturas pergunta-resposta ( ex. 78 e 88) e parentéticas (ex. 92) são
agrupadas por Âmbar (1992) em uma mesma seção para o tratamento de contextos de
ocorrência de ISV e ISAux, pois compartilham das mesmas propriedades: (i) presença de
um elemento cognitivo novo – o foco (respectivamente nos exemplos abaixo: o Pedro, a
Joana e o António); (ii) uma unidade discursiva anterior que é assumida como informação
partilhada pelo emissor e pelo receptor – o tópico (respectivamente nos exemplos abaixo: O
JOÃO foi ontem ao cinema?, Quem comeu o chocolate?, Que tens tu?) ; (iii) o elemento
Foco é encontrado em posição pós-verbal e o elemento Tópico é encontrado em posição
inicial.
(78) O JOÃO foi ontem ao cinema?
- Não, (o João não foi ontem ao cinema,) (ontem) (ao cinema) foi o Pedro.
(88) – Quem comeu o chocolate?
a. Comeu a Joana.
a'. * A Joana comeu.
a". ?* A JOANA comeu.
(...)
(92) a. – Que tens tu? – perguntou o António.
b. * - Que tens tu? – o António perguntou.
4.3.1. ISV em respostas a interrogativas totais ou focalizadas
As respostas possíveis a interrogativas totais seguem o padrão de ordem básica SVO
do PE, quando a interrogativa não incide sobre um constituinte específico, mas sobre toda a
proposição:
(77) O João foi ontem ao cinema?
- Foi (, o João foi ontem ao cinema).
- Não (, não foi) (, o João não foi ontem ao cinema).
Porém, se por outro lado, através de uma marca prosódica como o acento contrastivo,
a interrogativa se restringe a um dos constituintes, surge ISV na resposta, sendo o
constituinte interrogado o sujeito e sendo a informação veiculada pela resposta nova em
relação ao elemento cognitivo já conhecido. Se a interrogação incidir sobre um constituinte
diferente do sujeito, não se verifica a alteração da ordem básica SVO. Exemplos:
(78) O JOÃO foi ontem ao cinema?
- Não, (o João não foi ontem ao cinema,) (ontem) (ao cinema) foi o Pedro.
(79) O João foi ONTEM ao cinema?
- Não, (o João não foi ONTEM ao cinema) (ao cinema) (, o João) foi hoje.
(80) O João foi ontem AO CINEMA?
- Não, (o João não foi ontem ao cinema,) (ontem) (o João) foi ao teatro.
4.3.2. ISV em respostas a interrogativas QUAssim como nas respostas a interrogativas totais ou focalizadas, também nas
respostas a interrogativas QU-, ISV só ocorre quando o constituinte instanciado pela
pergunta é o sujeito (88a).
Nota-se entretanto, que diferentemente do que ocorre nas respostas a interrogativas
totais ou focalizadas, nas respostas a interrogativas QU-, a resposta é sempre um Foco,
nunca é possível apenas afirmar ou negar a informação já contida na pergunta e,
marginalmente, o foco pode ser legitimado por um acento de intensidade sobre o sujeito:
(88) – Quem comeu o chocolate?
c. Comeu a Joana.
a'. * A Joana comeu.
a". ?* A JOANA comeu.
(...)
4.3.3. ISV em parentéticas
Em parentéticas a inversão sujeito verbo é obrigatória:
(91) a. Vou-me embora – anunciou o Gonçalo.
b. * Vou-me embora – o Gonçalo anunciou.
(92) a. – Que tens tu? – perguntou o António.
b.* - Que tens tu? – o António perguntou.
Como nas construções pergunta-resposta, a frase que antecede a parentética é, do
ponto de vista informacional, um tópico enquanto o sujeito, um foco.
Além dos pontos levantados no início da seção 4.3., outros pontos que devemos
destacar de semelhantes entre as estruturas respostas a interrogativas totais ou focalizadas,
respostas a perguntas QU- e parentéticas são os pontos relacionados ao fenômeno ISV:
a) na presença de um operador Foco, a ISV é marginalmente dispensada;
b) de forma marcada, o Foco pode ser legitimado por um acento de intensidade sobre o
sujeito, em alternativa à ISV ou a outro processo sintático de legitimação de Foco
(por operador). Porém, neste caso, a interpretação é [-definida] em oposição à
interpretação [+definida] dada pela ISV.
4.4. ISV e ISAux no contexto de constituintes antepostos
No contexto de constituintes antepostos, a ISV é obrigatória quando, depois da
anteposição do constituinte, o verbo surge sem qualquer outro constituinte à sua direita e se
caracteriza por ser um verbo semanticamente fraco. Cf. Âmbar (1992:85), por verbo
semanticamente fraco entenda-se o verbo que, uma vez localmente desprovido do
constituinte que lhe servia de argumento (o constituinte anteposto), não tem lexicalmente
incorporado um argumento implícito. Exemplo:
(110) a. O Pedro mora em Lisboa.
b. * Em Lisboa, o Pedro mora.
c. * EM LISBOA, o Pedro mora.
d. * Em Lisboa, o PEDRO mora.
e. Em Lisboa mora o Pedro.
A posição ocupada pelo sujeito nestas estruturas de inversão segue a