“Educa teu filho no caminho que deve andar, e quando grande não

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“Educa teu filho no caminho que deve andar, e quando grande não se desviará dele” Prov.22.6
Bateria de Exercícios
Data: 20/3/15
Área II
Turma: 6º Ano
Matemática
1) Escreva com símbolos romanos o sucessor e o antecessor de:
a) 2999
b) 27
c) 111
d) 445
2) Escreva em ordem crescente os números que aparecem nos quadros a seguir:
CDLIII
DCCXLVIII
CMVI
MMXC
DLXVII
_______________________________________________________________________________
3) Determine o número de zeros que possui os números:
a) Um bilhão
b) Um trilhão
c) Cem bilhões
4) Determine a quantidade de unidades adicionadas ao número 14300 se acrescentarmos o algarismo um
depois do último zero:
_______________________________________________________________________________
5) Utilizando apenas os algarismos 3,5,7 e 9, escreva todos os números naturais de três algarismos que
podemos formar usando apenas esses algarismos. Escreva-os de maneira crescente:
__________________________________________________________________________________
Geometria
1. Assinale a alternativa com a afirmação FALSA.
a) Segmentos Consecutivos são segmentos que possuem uma das extremidades em comum.
b) Duas retas paralelas não possuem pontos em comum.
c) Duas retas concorrentes possuem um ou mais pontos em comum.
d) Segmentos colineares são segmentos que estão numa mesma reta.
2. Assinale a alternativa correta:
Por um ponto A, passam:
a) No máximo, 2 retas.
b) No máximo, 10 retas.
c) No máximo, 30 retas.
d) Infinitas retas.
3. Associe a notação adotada com o elemento correspondente:
__________________________________________________________________________________
4. Observe a figura e responda:
a) Quantas semirretas o ponto A determina? E quais são?
b)Qual origem da semirreta AS?
c) Qual origem da semirreta AR?
5. Quantos segmentos de reta foram determinados em cada figura? Quais são eles?
Ciências
1) Associe as etapas do processo utilizado nas ETA’s (Estações de tratamento de água) com o
procedimento característico.
1- Filtração
2- Floculação
3- Decantação
4- Filtros de carbono
5- Desinfecção
( ) adição de cloro para eliminar os germes nocivos à saúde.
( ) a água é filtrada para a retirada de partículas grandes de sujeira.
( ) a água fica parada para que os flocos mais pesados se depositem no fundo.
( ) sulfato de alumínio é adicionado para que as partículas de sujeira se juntem, formando pequenos
coágulos.
( ) A água passa pelos filtros formados por camadas de areia, carbono e turfa.
2) Que nome recebe a etapa da estação de tratamento de água onde a agua passa por camadas de carvão,
areia e cascalhos?
____________________________________________________________________________________
3) O rio tem água doce. Ela é doce mesmo? O que a afirmação quer dizer com isso?
_____________________________________________________________________________________
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4) O dia raiou e a poça de água na rua desapareceu. O que aconteceu com a água?
____________________________________________________________________________________
5) Explique o que significa dizer que a água é um solvente universal.
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
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