SLIDE DEFESA artigo

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA
As contribuições da tecnologia para o desenvolvimento
educacional dos alunos no ensino da matemática
ALUNO: LEONARDO NASCIMENTO DA SILVA
PROFESSOR E ORIENTADOR: MARIO JUNIOR
IPIXUNA DO PARÁ
2014
INTRODUÇÃO

Sabemos que processo de globalização
está cada vez mais presente em nosso
meio, inserindo-nos à contextos nos quais
as transformações políticas, econômicas,
culturais, e históricas estão se refletindo na
educação contemporânea.

Autores utilizados:
Piaget;

Dawbor;
 Kalinke;

Tecnologias da informação e comunicação
“As
Tecnologias
da
Informação
e
Comunicação ou TIC correspondem a todas as
tecnologias que interferem e mediam os processos
informacionais e comunicativos dos seres. Ainda,
podem ser entendidas como um conjunto de recursos
tecnológicos integrados entre si, que proporcionam
por meio das funções de hardware, software e
telecomunicações, a automação e comunicação dos
processos de negócios, da pesquisa científica e de
ensino e aprendizagem.
Tecnologia no método de ensino.
“O processo de ensino sofre constante mutação e
sempre busca novas soluções para tornar essa
prática mais fácil, interativa e até mesmo divertida
para as pessoas. Muitas formas surgiram ao longo
dos tempos, desde o giz e o quadro-negro,
passando por livros, cursos por correspondências,
rádio aula, tele aula, aulas através de mídias
(videocassete, dvd's), projetores, entre outras.
Muitos desses métodos procuram contudo,
também atender as várias necessidades do aluno,
como falta de tempo, local apropriado, facilidade
de obtenção desses meios”.
Citação

Como afirma Dowbor (2001), “As
tecnologias são importantes, mas apenas se
soubermos utilizá-las. E saber utilizá-las não
é apenas um problema técnico”.
Tecnologia na aprendizagem

Existem diversas teorias sobre a forma de
aprendizagem, as principais são: Essa teoria foi proposta
por John B. Watson no inicio do século XX.

Behaviorismo: afirma ser o aprendizado uma troca
de estímulos (provenientes do meio) e respostas
(comportamento apresentado)

Epistemologia genética: o aprendizado é uma
combinação de estruturas inerentes da pessoa e
uma interação dela com o objeto de estudo . Essa teoria
foi proposta pelo suíço Jean Piaget em meados do século XX.
A importância das tecnologias em matemática

“Segundo a professora de matemática
Sandra Mara, a humanidade avança
significativamente, a cada novo dia no
aspecto tecnológico, em busca sem
fronteiras pela conquista da eficiência e da
agilidade.
A Importância dos Recursos Tecnológicos no Ensino da
Matemática

O uso dos computadores nas escolas é de
extrema necessidade na formação dos
estudantes, pois o contato com o
equipamento fora da escola possui o
âmbito da diversão, destinando o seu uso a
jogos e sites de relacionamentos...
O Linux Educacional

“O Linux Educacional é uma solução de
software
que
colabora
para
o
atendimento dos propósitos do ProInfo
de forma a favorecer ao usuário final no
que se refere ao uso e a acessibilidade da
mesma, bem como ao responsável pelo
laboratório no que se refere a
manutenção e atualização da solução.
Considerações Finais

“A importância da tecnologia na
educação” diz que: “A tecnologia
desperta e aguça a criatividade, ela
transformou, transforma e transformará a
forma como podemos fazer as cosias,
realizar tarefas, obter informações quase
que em tempo real, e é a informação o
bem mais valioso de um ser, de uma
classe, de um povo, de um país”… José
Henrique Bezerra Sento Sé TI Especialista.