Ψ AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE OLIVEIRA DE FRADES PSICOLOGIA B 12º ANO Ficha de preparação para o teste Ano lectivo 2010/2011 GRUPO I Na folha de respostas indique claramente o número do item a que está a responder e a letra da alternativa que considera correcta 1. Para Freud, as três instâncias do psiquismo, id, ego e superego: a) interagem com vista a um comportamento cognitivo estável; b) têm dinâmicas próprias que são geradoras de conflito; c) organizam-se hierarquicamente de forma equilibrada; d) têm dinâmicas que visam a manutenção do equilíbrio interno. 2. No método introspectivo, o indivíduo: a) é objecto de uma observação clínica; b) observa-se a si próprio e descreve o que sente; c) é objecto de uma observação oculta; d) observa outro sem que ele disso se aperceba. 2. Um dos contributos de Freud para a Psicologia foi a ênfase colocada na racionalidade e no controlo das pulsões através da vontade. Esta afirmação é: a) verdadeira, porque, segundo Freud, as pulsões controlam a racionalidade; b) falsa, porque, segundo Freud, o id foge ao controlo da racionalidade; c) verdadeira, porque Freud afirma que o inconsciente origina a racionalidade; d) falsa, porque Freud afirma que as pulsões impedem a racionalidade. 3. O behaviorismo considera que a Psicologia deve estudar os comportamentos observáveis. Esta afirmação é: a) verdadeira: a Psicologia poderia adquirir, assim, um estatuto científico; b) falsa: o behaviorismo estuda os processos inconscientes; c) verdadeira: o behaviorismo estuda os processos emocionais; d) falsa: a Psicologia poderia, assim, estudar os processos conscientes. 4. A observação naturalista pretende: a) controlar a intersubjectividade; b) estabelecer relações de causa-efeito; c) manipular variáveis externas; d) descrever comportamentos. 5. A psicologia desportiva visa compreender o comportamento e os processos mentais: a) dos dirigentes em grandes clubes desportivos; b) das pessoas que praticam desporto e exercício físico; c) dos grupos envolvidos em actividades culturais; dos indivíduos que praticam actividades radicais. 7. O psicólogo clínico actua na promoção do sucesso dos sistemas educativos. Esta afirmação é: a) falsa: os contextos educativos comportam problemas organizacionais; b) verdadeira: no processo referido actuam técnicos de saúde mental; c) falsa: no processo referido actuam psicólogos educacionais; d) verdadeira: os contextos educativos comportam problemas culturais. 8. O psicólogo organizacional pode estruturar programas de formação profissional. Esta afirmação é: a) verdadeira: as tarefas educativas são da responsabilidade deste psicólogo; b) falsa: este psicólogo intervém ao nível da gestão dos currículos escolares; c) verdadeira: este psicólogo intervém ao nível da eficiência das organizações; d) falsa: as tarefas de formação são da responsabilidade dos administradores. 9. As funções globais do psicólogo educacional são: a) organizar os processos de selecção e de formação dos indivíduos nas organizações; b) promover o desenvolvimento e o sucesso das instituições educativas; c) intervir no comportamento dos indivíduos e dos grupos nas organizações; d) prevenir, diagnosticar e tratar comportamentos desajustados nas comunidades. 10. A psicologia criminal, ou psicologia forense, dedica-se: a) ao estudo do crime, dos seus protagonistas e dos comportamentos desviantes; b) ao estudo dos criminosos internados em estabelecimentos prisionais; c) ao estudo e investigação dos casos inimputáveis; d) ao estudo das condições de trabalho dos guardas prisionais. GRUPO II Este grupo é constituído por seis itens de resposta curta e objectiva. 1. 2. 3. 4. 5. Quais são os pressupostos básicos do behaviorismo? Como é que Piaget explica o processo de adaptação? Caracteriza o pensamento pré-conceptual. O que é a função simbólica? Cada vez é mais frequente encontrarmos psicólogos em instituições e organizações ligadas ao mundo do trabalho. Descreva as áreas de intervenção do psicólogo organizacional. 6. Quais são as principais funções do psicólogo escolar? GRUPO III Este grupo é constituído por um item de resposta extensa e orientada. Freud considera que a dinâmica da personalidade resulta de equilíbrio intrapsíquico. Desenvolva o tema, analisando: a) A organização do aparelho psíquico, segundo Freud; b) O papel das pulsões no funcionamento psíquico. O professor António Paulo Gomes Rodrigues