nível superior

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VILHENA & ALMEIDA S/C LTDA
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CONSULTORIA E ASSESSORIA JURIDICA E ADMINISTRATIVA
CNPJ: 00.883.781/0001-00
AV. 16 de Novembro, 374 – Belém-Pará
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PREFEITURA MUNICIPAL DE SAPUCAIA
O PREFEITO MUNICIPAL DE SAPUCAIA, no Estado do Pará, no uso de suas atribuições, torna
público a abertura das inscrições e estabelece normas para o Concurso Público de Provas e Títulos para o
provimento de cargos efetivos do Quadro de Pessoal da Prefeitura Municipal de SAPUCAIA, conforme
especificado a seguir:
I – DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
1.
Os cargos ofertados no QUADRO DE CARGOS DE PROVIMENTO EFETIVO, o n.º de vagas, o nível de
escolaridade exigido, habilitação, síntese de atividades e vencimento inicial, constam nos quadros
abaixo:
A – GRUPO I – AUXILIAR
CARGOS
AJUDANTE DE
OFICINA
AGENTE DE
SANEAMENTO
ESCOLARIDADE
ALFABETIZADO
ALFABETIZADO
AUXILAIR DE
ALGABETIZADO
SERVIÇOS GERAIS
AJUDANTE DE
MÁQUINAS”
ALFABETIZADO
COPEIRA
ALFABETIZADO
COVEIRO
ALFABETIZADO
FAXINEIRA
ALFABETIZADO
GARI
(VARREDEIRA)
ALFABETIZADO
HABILITAÇÃO
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
N.º VAGAS
VENCIM
R$
001
300,00
004
350,00
004
300,00
002
300,00
002
300,00
001
400,00
012
300,00
014
300,00
SÍNTESE DAS
ATIVIDADES
Executar
serviços
de
manutenção e consertos
de veículos
Executar
atividades
envolvendo serviços de
abastecimento de água.
Executar atividades de
natureza
repetitiva
envolvendo
serviços
braçais.
Executar
atividades
envolvendo
tarefas
auxiliares relativas ao
conserto,
regulagem,
lubrificação e limpeza de
veiculo,
máquina
e
equipamento.
Executar atividades que
envolve
serviços
de
higiene e limpeza de copa
e cozinha.
Executar
atividades
relacionadas a serviços
funerários
Executar
atividades
relacionadas a serviços
de limpeza de móveis e
imóveis em geral
Executar
atividades
relacionadas a limpeza e
varrição de praças e
outros
próprios
municipais.
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PEDREIRO
ALFABETIZADO
GARI II
(COLETA DE LIXO)
ALFABETIZADO
JARDINEIRO
ALFABETIZADO
LAVADOR DE
CARRO
ALFABETIZADO
MERENDEIRA
ALFABETIZADO
MECÂNICO DE
MÁQUINAS
(TRATOR E
OUTROS)
OPERADOR DE
MÁQUINAS I
(TRATOR DE
PNEUS)
OPERADOR DE
MÁQUINAS II
(PATROL E
CARREGADEIRA)
SERVENTE DE
PEDREIRO
VIGILANTE
ELETRICISTA
RESIDENCIAL
ALFABETIZADO
ALFABETIZADO
ALFABETIZADO
ALFABETIZADO
ALFABETIZADO
FUNDAMENTAL
INCOMPLETO
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
001
600,00
006
400,00
003
350,00
001
300,00
006
300,00
001
1.000,00
002
002
450,00
800,00
001
350,00
008
350,00
001
500,00
Executar
atividades
relacionadas a serviços
de
construção
e
manutenção de prédios,
calçadas e/ ou obras
similares
Executar
atividades
relacionadas a coleta de
lixo, praças e outros
municipais.
Executar
atividades
relacionadas
a
jardinagem em praças,
parques,
jardins,
sementeiras e demais
logradouros públicos
Executar
atividades
relacionadas a lavagem e
lubrificação de veículos da
Prefeitura.
Executar
atividades
relacionadas a confecção
e distribuição da merenda
escolar.
Executar
atividades
relacionadas a reparos e
manutenção de máquinas
e veículos em geral.
Executar
atividades
relacionadas a operação
de
máquinas
e
equipamentos.
Executar
atividades
relacionadas a operação e
manutenção de máquinas
e equipamentos.
Executar
atividades
relacionadas a serviços
de servente nas obras dos
prédios e calçadas do
município.
Executar atividades de
vigilância diurna e noturna
dos prédios municipais e
em eventos promocionais
de
interesse
da
municipalidade.
Executar
atividades
relacionadas a serviços
de
instalação
e
manutenção
da
rede
elétrica domiciliar.
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MOTORISTA I
VEICULOS
PEQUENOS)
MOTORISTA II
(VEICULOS DE
GRANDE PORTE)
AGENTE DE
TRIBUTOS
ASSISTENTE DE
CRIANÇA
ALMOXARIFE
AGENTE
COMUNITÁRIO DE
SAUDE
AUXILIAR
ODONTOLOGICO
AUXILAIR DO
PROGRAMA DA
DENGUE
AGENTE DE
PORTARIA
FISCAL DE OBRAS
FUNDAMENTAL
INCOMPLETO
FUNDAMENTAL
INCOMPLETO
FUNDAMENTAL
COMPLETO
FUNDAMENTAL
COMPLETO
FUNDAMENTAL
COMPLETO
FUNDAMENTAL
COMPLETO
FUNDAMENTAL
COMPLETO
FUNDAMENTAL
COMPLETO
FUNDAMENTAL
COMPLETO
FUNDAMENTAL
COMPLETO
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
003
550,00
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
004
600,00
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
001
350,00
004
350,00
001
350,00
010
300,00
001
300,00
003
350,00
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
002
300,00
001
400,00
Executar
atividades
relacionadas a condução
e
conservação
de
veículos motorizado de
pequeno
porte
no
transporte
oficial
de
passageiros.
Executar
atividades
relacionadas a condução
e
conservação
de
veículos motorizado de
grande
porte
no
transporte
oficial
de
passageiros.
Executar
atividades
relacionadas
a
fiscalização de empresas
em geral, cumprindo as
obrigações legais relativas
ao pagamento de tributos
municipais.
Executar
atividades
relacionadas a assistência
a crianças das creches
municipais.
Executar
atividades
relacionadas a serviços
de
registros,
controle
recebimento e entrega de
materiais.
Executar
atividades
relacionadas a serviços
de visitas domiciliares
objetivando a prevenção
de doenças.
Executar
atividades
relacionadas
a
atendimento e serviços
auxiliares.
Executar
atividades
relacionadas ao programa
da dengue.
Executar
atividades
relacionadas a serviços
de
atendimento
e
encaminhamento.
Executar
atividades
relacionadas a serviços
de
orientação
a
comunidade quanto ao
cumprimento
das
obrigações
legais,
referentes a obras e
posturas municipais.
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MENSAGEIRO
(OFFICE BOY)
RECEPCIONISTA
VIGILANTE
SANITÁRIO
VISITADOR
DOMICILIAR
(ASSISTENCIA
SOCIAL)
FUNDAMENTAL
COMPLETO
FUNDAMENTAL
COMPLETO
FUNDAMENTAL
COMPLETO
FUNDAMENTAL
COMPLETO
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
002
300,00
002
300,00
002
300,00
001
300,00
Executar
atividades
relacionadas a serviços
de
entrega
de
correspondências,
recados.
Executar
atividades
relacionadas a serviços
de
atendimento
e
encaminhamento.
Executar
atividades
relacionadas
a
fiscalização no campo de
higiene
pública
e
sanitária, na inspeção
ambiental e alimentar.
Executar atividades junto
a indivíduos, familias e a
comunidade, visando a
promoção da educação
sanitária.
B – GRUPO II – MÉDIO
CARGOS
AGENTE
ADMINISTARTIVO
AUXILIAR DE
ENFERMAGEM
AUXILIAR
CONTÁBIL
AUXILIAR DE
BIBLIOTECA
INSPETOR ESCOlar
IDENTIFICADOR
(RG, CTPS e JSM)
ESCOLARIDADE
HABILITAÇÃO
N.º VAGAS
VENCIM
NÍVEL MÉDIO
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
003
350,00
NÍVEL MÉDIO
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
004
500,0
NÍVEL MÉDIO
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
004
350,00
NÍVEL MÉDIO
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
004
350,00
NÍVEL MÉDIO
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
002
400,00
NÍVEL MÉDIO
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
003
500,00
SÍNTESE DAS
ATIVIDADES
Executar
atividades
relacionadas a tarefas
técnicas
de
apoio
administrativo e contábil
ou burocrático.
Executar
atividades
relacionadas
ao
acompanhamento
de
pacientes, preparar para
consultar e exames e
tratamentos
sob
orientação.
Executar atividades
relacionadas a controle e
arquivamento de
documentos contábeis.
Executar
atividades
relacionadas a seleção e
classificação de livros e
obras literárias em geral e
guarda do acervo.
Executar
atividades
relacionadas
a
fiscalização e disciplina do
corpo dicente e postura
no recinto escolar.
Executar
atividades
relacionadas a emissão
dos documentos.
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PROFESSOR DE
INFORMÁTICA
TÉCNICO
AGRICOLA
TÉCNICO EM
INFORMÁTICA
(DIGITADOR)
NÍVEL MÉDIO
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
001
350,00
NÍVEL MÉDIO
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
003
500,00
NÍVEL MÉDIO
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
004
500,00
ESCOLARIDADE
HABILITAÇÃO
N.º VAGAS
VENCIM
MAGISTÉRIO
Conhecimentos
relacionados aos
trabalhos inerentes à
categoria
020
3,50 HA
Executar
atividades
relacionadas envolvendo
a execução das aulas de
informática.
Executar
atividades
relacionadas a produção
agrícola, pecuária, auxiliar
o
agrônomo
ou
veterinário.
Executar
atividades
relacionadas a digitação e
operação
de
micro
computador.
C – GRUPO III – MAGISTÉRIO
CARGOS
PROFESSOR
C/MAGISTÉRIO
DE 1ª A 4ª SÉRIE
SÍNTESE DAS
ATIVIDADES
Atividades ligadas ao
magistério
em
estabelecimentos oficiais
de ensino de 1ª a 4ª série
do Ensino Fundamental.
D – GRUPO IV – SUPERIOR
CARGOS
ESCOLARIDADE
HABILITAÇÃO
N.º VAGAS
VENCIM.
ASSISTENTE
SOCIAL
NÍVEL
SUPERIOR
SERVIÇO SOCIAL
001
1.200,00
COORDENADOR
PEDAGÓGICO
NÍVEL
SUPERIOR
PEDAGOGIA
001
684,00
ENFERMEIRO
NÍVEL
SUPERIOR
ENFERMAGEM
001
3.000,00
MÉDICO CLINICO
GERAL
NÍVEL
SUPERIOR
MEDICINA
001
10.000,00
MÉDICO
VETERINÁRIO
NÍVEL
SUPERIOR
MEDICINA
VETERINÁRIA
001
1.200,00
SÍNTESE DAS
ATIVIDADES
Executar
atividades
relacionadas
ao
planejamento de aspecto
social.
Executar
atividades
relacionadas
as
educação infantil e ensino
fundamental.
Executar
atividades
relacionadas a campanha,
programa de saúde e
educação
sanitária
e
outros relacionadas a
função.
Executar
atividades
relacionadas
a
supervisão, planejamento,
coordenação,
programação
e
atendimento clinico, de
acordo com a política do
município.
Executar
atividades
relacionadas a estudo e
aplicação de medidas de
saúde animal e outros
relacionados a função.
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ODONTOLOGO
NÍVEL
SUPERIOR
LICENCIATURA
PLENA EM
MATEMÁTICA
NÍVEL
SUPERIOR
LICENCIATURA
PLENA EM
GEOGRAFIA
NÍVEL
SUPERIOR
LICENCIATURA
PLENA EM
HISTORIA
NÍVEL
SUPERIOR
LICENCIATURA
PLENA EM LETRAS
NÍVEL
SUPERIOR
PEDAGOGO
NIVEL
SUPERIOR
2.
3.
1.
2.
3.
ODONTOLOGIA
MATEMÁTICA
GEOGRAFIA
HISTORIA
LETRAS
PEDAGOGIA
001
002
002
002
002
002
3.500,00
4,56 HÁ
4,56 HÁ
4,56 HÁ
4,56 HÁ
4,56 HÁ
Atividades a nível de
formação superior com
atuação
em
área
específica.
Atividades a nível de
formação superior com
atuação
em
área
específica.
Atividades
formação
atuação
específica.
Atividades
formação
atuação
específica.
Atividades
formação
atuação
específica.
Atividades
formação
atuação
específica.
a nível de
superior com
em
área
a nível de
superior com
em
área
a nível de
superior com
em
área
a nível de
superior com
em
área
As vagas serão destinadas para lotação no Município de SAPUCAIA, de acordo com as necessidades da
Prefeitura, observada a Legislação vigente.
As provas serão realizadas no dia 23 de janeiro de 2005, em local e horários definidos nos cartão de
confirmação.
II – INSCRIÇÕES
As inscrições ao Concurso Público serão realizadas em 2 (duas) etapas, conforme estabelecido a seguir:
1ª ETAPA: Pagamento da taxa de inscrição, no período de 24 DE NOVEMBRO à 10 de DEZEMBRO de
2004, do valor referente a taxa de inscrição, no Banco do Brasil S/A – Agência 2580-1 Conta Corrente
n.º 5269-8, BRADESCO – Ag. 1939-9 – Conta Corrente n.º 0014217-4, ou em caixa próprio no local das
inscrições em favor da empresa VILHENA & ALMEIDA, constando como depositante o candidato,
correspondente a R$ 25,00 para os cargos do GRUPO I – AUXILIAR (ALFABETIZADO, ENSINO
FUNDAMENTAL INCOMPLETO E COMPELTO) ; R$ 30,00 para os cargos de nível MÉDIO E
MAGISTÉRIO e R$ 70,00 para os cargos do GRUPO– SUPERIOR e efetivação da inscrição, no horário
de 08:00 às 12 e das 15:00 as 18:00 horas, nos seguintes Pólos: POLO I - Sede da Câmara
Municipal em SAPUCAIA – POLO II – NÚCLEO DA UEPA EM MARABÁ – AGROPOLIS DO INCRA –
BAIRRO AMAPÁ POLO III – Escritório da Empresa “VILHENA & ALMEIDA S/C LTDA, sito a Av. 16
de novembro, 374 c/ Tamandaré - CENTRO, ocasião em que o candidato receberá o MANUAL DO
CANDIDATO.
2º ETAPA: Confirmação da inscrição no período de 10 a 14 de janeiro de 2005, no mesmo local e
horários onde foram efetuadas as inscrições, ocasião em que receberá o CARTÃO DEFINITIVO onde
constará o número de inscrição do candidato, data, hora e o local da realização das provas
A inscrição deverá ser feita pelo próprio candidato ou, em caso de impedimento , por outra pessoa
através de procuração.
Para efetuar a inscrição, o candidato deverá:
3.1 Preencher a ficha fornecida no local da inscrição;
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4.
5.
6.
7.
8.
3.2 Apresentar Carteira de Identidade ou de documento equivalente com validade em todo território
nacional, a qual será retida, e cujo original deverá ser apresentado no dia e local de realização das
provas, e original do CIC (CPF).
São considerados documentos de identidade as Carteiras e/ou Cédulas de Identidade expedidas pela
Secretaria de Segurança, Forças Armadas, Ministério das Relações Exteriores e Polícia Militar, a
Carteira de Trabalho e os Passaportes, além das Carteiras expedidas por Órgãos ou Conselhos (CREA,
CRM, etc.), que, por Lei Federal valem como identidade.
Não serão considerados como documentos de identidade Certidões de Nascimento, Títulos Eleitorais,
Carteiras de Motorista, de Estudante e Funcionais sem valor de identidade e outros, bem como
documentos ilegíveis, não identificáveis e/ou danificados.
O Cartão de Inscrição definitivo é o documento que habilita o candidato a realizar as provas.
O candidato que não retirar o comprovante de confirmação de inscrição, no período mencionado, será
considerado desistente.
Caso haja divergência entre as informações do requerimento de inscrição e as do comprovante de
confirmação de inscrição, o candidato deverá solicitar no local onde efetivou sua inscrição, para que
sejam efetuadas correções. Após este período, nenhuma modificação poderá ser feita.
III – DO PROCESSO SELETIVO
A – AUXILIAR
Língua Portuguesa
Matemática
T O T A L
A – AUXILIAR
Língua Portuguesa
Matemática
T O T A L
B.– MÉDIO
ESCOLARIDADE: ENSINO FUNDAMENTAL INCOMPLETO
15 questões
15 questões
30 questões
ESCOLARIDADE: ENSINO FUNDAMENTAL COMPLETO
15 questões
15 questões
30 questões
ESCOLARIDADE: ENSINO MÉDIO COMPLETO
15 questões
15 questões
30 questões
Língua Portuguesa
Matemática
T O T A L
C – MAGISTÉRIO
Língua Portuguesa
Específico (DIDÁTICA)
T O T A L
D. GRUPO IV – SUPERIOR
ESCOLARIDADE: ENSINO MÉDIO COMPLETO C/MAGISTÉRIO
10 questões
20 questões
30 questões
Conhecimentos Gerais (Português)
Conhecimentos Específico
TOTAL
1.
2.
3.
4.
ESCOLARIDADE: 3º GRAU COMPLETO
10 questões
20 questões
30 questões
As provas objetivas aqui previstas, serão realizadas em SAPUCAIA , em local que constará que
constarão no Cartão de Identificação, assim como o horário das provas.
Estará eliminado da classificação final do Concurso, o candidato que não comparecer ou não obtiver um
total igual ou superior 15 (quinze) pontos na prova escrita.
No dia da prova os candidatos deverão comparecer ao local definido com 60 (sessenta) minutos de
antecedência do horário fixado para o seu inicio, e só poderão realizá-las se estiverem munidos de:
a) Cartão de Inscrição definitivo
b) Original do Documento de Identidade
c) Caneta esferográfica de tinta azul ou preta.
Será atribuída nota 0 (zero) às questões da prova:
a) Não respondidas
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5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
1.
2.
3.
b) Que contiverem emenda ou rasura
c) Que contiverem mais de uma resposta assinalada
d) Que não forem marcadas no cartão respostas
e) O peso de cada questão será de 01 (hum) ponto
NÃO HAVERÁ EM HIPÓTESE ALGUMA REVISÃO DE PROVA, BEM COMO A REALIZAÇÃO DA
PROVA FORA DA DATA, LOCAL E HORÁRIO ESTABELECIDOS E EM SEGUNDA CHAMADA.
Recursos sobre quaisquer questões só serão aceitos no prazo máximo de 48 horas, após a
realização das provas.
Por razões de ordem técnica, de segurança e de direitos autorais adquiridos a empresa Vilhena &
Almeida não fornecerá exemplares dos cadernos de questões à candidatos ou à instituições de direito
público ou privado, mesmo após o encerramento do concurso público.
Em caráter excepcional poderão ser realizadas provas em unidade hospitalar dentro do município de
SAPUCAIA, para o candidato que apresentar atestado fornecido por médico, com o respectivo registro no
Conselho Regional de Medicina – CRM, com antecedência mínima de 24 (vinte quatro) horas de sua
realização, comprovando sua impossibilidade de comparecer ao local estabelecido para a realização da
prova.
Não esquecer que o tempo destinado a prova objetiva será de 3 (três horas) incluindo o preenchimento
da Folha de resposta.
Não amassar ou rasurar a Folha de resposta.
O candidato deve considerar que a Folha de Resposta é de fato a prova objetiva e, sem ela não há a
referida prova.
Será de inteira responsabilidade dos candidatos os prejuízos advindos das marcações feitas
incorretamente na Folha de Resposta.
Na hipótese de anulação de qualquer questão serão atribuídos os pontos correspondentes a todos os
candidatos.
IV – PROCESSO CLASSIFICATÓRIO
Será considerado aprovado o candidato que obtiver na prova o mínimo de pontos referidos no item
número 3 do III – Processo seletivo.
Os candidatos aprovados serão classificados em ordem decrescente do total de pontos obtidos, e
chamados para assumirem os cargos, objeto do Concurso, até o limite de vagas aqui fixadas.
Em caso de empate, na nota final dos pontos obtidos, entre os aprovados, o desempate obedecerá, em
seqüência, aos seguintes critérios.
a) Maior tempo de serviço no município
b) De maior escolaridade
c) O mais idoso.
d) O de maior prole
e) Domicilio no município
V – PROVA DE TÍTULOS
Os Professores de nível médio e nível superior (Professor c/Magistério;
Professor com Licenciatura plena em diversas áreas e Pedagogo) deverão apresentar os Títulos
devidamente autenticados nos locais de inscrições no PERÍODO DE CONFIRMAÇÃO, sendo limitada a
pontuação total de pontos, assim sendo
TÍTULOS
Doutorado
Especialização com Carga Horária de 360 hs.
Aperfeiçoamento na área específica, mínima de
100 hs.
Congresso, Seminário, Encontros e Eventos na
área de Educação, nos últimos 05 anos, com carga
horária mínima de 16 hs.
T O T A L ......................
QUANTIDADE
TÍTULOS
01
01
PONTUAÇÃO
P/TÍTULO
1,0
1,0
01
1,0
1,0
03
0,5
1,5
PONTUAÇÃO
1,0
1,0
4,5
VILHENA & ALMEIDA S/C LTDA
9
CONSULTORIA E ASSESSORIA JURIDICA E ADMINISTRATIVA
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VI – INGRESSO
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8.
Para ingressar na Prefeitura Municipal de SAPUCAIA, o candidato aprovado e classificado neste
Concurso, deverá comprovar:
a) A nacionalidade brasileira ou equiparada
b) A quitação com as obrigações eleitorais e, se for do sexo masculino, com as obrigações militares.
c) O nível de escolaridade exigido para o preenchimento do cargo e a respectiva qualificação
profissional, conforme estabelecido nas Disposições Preliminares deste Edital;
d) A idade mínima de 18 (dezoito) anos, respeitando o limite máximo de (.60 anos).
e) O registro, inscrição e quitação com o órgão de classe competente para os cargos oriundos de
profissões regulamentadas em Lei;
f) A aptidão, em inspeção de saúde, através de laudo expedido por serviço médico da Prefeitura
Municipal de SAPUCAIA, objetivando verificar se as características físicas e psicológicas do
aprovado são compatíveis com o cargo.
g) Após a nomeação o candidato cumprirá o estágio probatório de três (03) anos, conforme Art. 41 da
Constituição Federal.
Homologado o resultado do Concurso, o Chefe do Poder Executivo, fará publicar a relação dos
aprovados e classificados e o provimento dos cargos obedecerá, rigorosamente, a ordem de classificação
e as necessidades da Prefeitura, obedecendo a legislação vigente, fazendo cumprir com o Termo de
Posse e o Decreto de Nomeação dos candidatos aprovados.
O candidato aprovado e classificado, quando chamado deverá assumir o cargo dentro de 30 (trinta) dias,
sob pena de perder a vaga, apresentar-se com todos os documentos necessários, inclusive com Diploma
de escolaridade.
A classificação do candidato no presente Concurso Público, não assegura o direito ao ingresso
automático no serviço público para o cargo ao qual concorreu, mas, apenas a expectativa de direito de
ser nomeado
VII – DISPOSIÇÕES GERAIS
O candidato será o único e total responsável pelas informações prestadas na Ficha de Inscrição, podendo
sofrer ações penais por inveracidade.
Efetivada a inscrição, não serão aceitos pedidos para alteração de cargos
Antes de efetuar o recolhimento do valor da inscrição, o candidato deverá certificar-se de que preenche
todos os requisitos para a participação no Concurso Público, pois o valor da inscrição, uma vez pago, não
será devolvido em hipótese alguma
A pessoa portadora de deficiência é assegurado o direito de inscrição, no presente Concurso Público,
para os cargos cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras, na
proporção de 05 (cinco por cento) das vagas oferecidas para o cargo.
O candidato com deficiência visual (cego ou ambliope), deverá solicitar, por escrito à Comissão do
Concurso, até o término das inscrições, a confecção de prova em Braile ou Ampliada especificando o
tipo da deficiência, o cargo em que se inscreveu e, no caso de ambliope, o grau de visão. Os que não
fizerem no prazo mencionado não terão a prova preparada, seja qual for o motivo alegado.
São inabilitáveis para o exercício dos cargos de que trata este Edital, os portadores de doenças graves,
contagiosas ou incuráveis e das seguintes deficiências: tetraplegia; amputação de ambos os membros
superiores; lesão cerebral grave e definitiva ou lesões duradouras que prejudiquem de forma significativa
o exercício profissional.
Os candidatos portadores de deficiência devem declarar, no ato da inscrição, qual o tipo de deficiência e,
quando convocados, deverão se submeter a exames médicos, que terão decisão conclusiva sobre o grau
de deficiência capacitante para o exercício do cargo que terão que concorrer.
A jornada de trabalho será de 40 (quarenta horas) semanais, exceto para os cargos que exigem horários
específicos.
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VIII – DISPOSIÇÕES FINAIS
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Após a conclusão do processo seletivo, a Comissão Permanente do Concurso apresentará o resultado
final o Prefeito Municipal de SAPUCAIA,, para homologação e publicação no Órgão oficial (Diário Oficial
do Estado do Pará).
Será eliminado do Concurso Público o candidato que:
a) For descortês ou agir incorretamente com qualquer membro da equipe cujo responsável pela
Execução e/ou Coordenação do Concurso;
b) Apresentar declaração falsa ou inexata;
c) For flagrado com falsa identificação pessoal;
d) For surpreendido em qualquer tipo de comunicação – oral, escrita, mímica, consultas a textos,
eletrônica ou outra forma qualquer não autorizada pela Comissão Geral do Concurso – que
caracterizar atitude fraudulenta durante a realização das provas.
e) Tentar subornar, por quaisquer meio, pessoas envolvidas no processo seletivo, com o objetivo de
assegurar sua própria classificação ou de terceiros, nas diferentes etapas do Concurso.
f) Não preencher os requisitos exigidos para a nomeação, aqui relacionados;
g) Faltar a qualquer uma das provas.
h) For considerado inapto nos exames médicos.
i) Não alcançar o mínimo de pontos estabelecidos em cada prova.
O presente Concurso terá validade de 2 (dois) anos para admissão, a contar da homologação do
resultado do Concurso, podendo ser prorrogado por igual período, uma única vez, a critério do Exmo. Sr.
Prefeito. O candidato aprovado/classificado que for convocado para nomeação fica obrigado a declarar
por escrito se aceita o cargo. O não pronunciamento no tempo determinado, implica exclusão do
processo.
O candidato aprovado/classificado que declinar da nomeação quando for convocado, poderá requerer
formalmente, uma única vez ser incluído no final da relação oficial de classificação.
A inscrição do candidato neste concurso importará no conhecimento das presentes instruções e na
aceitação expressa das mesmas, tais como se acham estabelecidas neste Edital, conforme declaração
realizada no Requerimento de Inscrição.
Na hipótese da ocorrência de mais vagas nos cargos especificados neste Concurso, quer pela
aprovação de Legislação Específica ou por autorização complementar, no prazo de validade deste
Concurso Público, obedecida a restrita ordem de classificação, a Prefeitura Municipal de SAPUCAIA,
poderá proceder a chamada dos demais candidatos aprovados.
As admissões ocorrerão na ordem de classificação, verificando as necessidades de cada Secretaria.
As provas serão elaboradas e corrigidas por professores especializados em Belém do Pará , sob a
coordenação da Banca Examinadora da empresa Vilhena & Almeida S/C Ltda.
A Comissão Permanente do Concurso caberá resolver os casos omissos e eventuais dúvidas de
interpretação deste Edital.
Sapucaia, 12 de novembro de 2004.
Marcos Venicios Gomes
Prefeito Municipal
José Maria Silva Vilhena
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Coordenador do Concurso
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
ALFABETIZADO:
PORTUGUÊS:
1. Alfabeto: vogais e Consoantes, Letras maiúsculas e minúsculas; 2. Sílaba: número de
sílabas; 3. Encontro Vocálico; 4. Artigos: (artigos definidos: o, a, os, as, artigos
indefinidos: um, uma, uns, umas); 5. Frases: (afirmativa e negativa); 6. Sinais de
pontuação: ponto final, dois pontos, ponto de interrogação e ponto de exclamação.
MATEMÁTICA:
1. Conjuntos: Conceito; elementos; representação; conjuntos: vazio e unitário; 2. Números
naturais: operação de adição e subtração; 3. Geometria: Curvas abertas e fechadas. 4.
Números pares e Números ímpares; 5. Nosso dinheiro; 6. Sistema de Medidas (O metro,
o quilo, o litro, o tempo).
ENSINO FUNDAMENTAL INCOMPLETO
LÍNGUA PORTUGUESA
UNIDADE I: FONOLOGIA: 1.1. Fonema; 1.2. Letra; 1.3. Sílaba. UNIDADE II:
ORTOGRAFIA. 2.1.Representação, na escrita, dos fonemas /s/, /z/, /  /; 2.2.
Acentuação gráfica; 2.3. Pontuação. UNIDADE III: SEMÂNTICA: 3.1. Conotação e
denotação; 3.2. Sinônimos; 3.3. Antônimos. UNIDADE IV: LEITURA E INTERPRETAÇÃO
DE TEXTO DESCRITIVO
MATEMÁTICA
- Números inteiros e racionais: leitura e escrita de números; operações (adição, subtração,
multiplicação, divisão e potenciação); múltiplos e divisores de números naturais; problemas.
Sistema decimal de medidas; problemas; - Equações e sistemas do 1º grau; problemas.
NÍVEL FUNDAMENTAL COMPLETO
LÍNGUA PORTUGUESA
UNIDADE I: A LINGUAGEM: 1.1. Língua e Linguagem; 1.2. Funções da Linguagem; 1.3. Níveis de
Linguagem. UNIDADE II: ORTOGRAFIA: 2.1. Representação, na Escrita, dos Fonemas /s/, /z/, /
 /; 2.2. Acentuação Gráfica; 2.3. Pontuação. UNIDADE III: MORFOLOGIA. 3.1. Palavras
Primitivas e Derivadas; 3.2. Afixos, Prefixos e Sufixos; 3.3. Classe de Palavras. UNIDADE IV:
LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO DISSERTATIVO.
MATEMÁTICA Números inteiros e racionais: leitura e escrita de números; operações (adição,
subtração, multiplicação, divisão e potenciação); expressões numéricas; múltiplos e divisores de
números naturais; problemas; - Sistema decimal de medidas; problemas; - Números e grandezas
proporcionais: razões e proporções; divisão em partes proporcionais; regra de três simples;
porcentagem e problemas, - Área e perímetro das figuras planas.
NÍVEL MÉDIO COMPLETO
LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA
LÍNGUA PORTUGUESA
UNIDADE I: FONOLOGIA, ORTOGRAFIA E PONTUAÇÃO
1.1. Fonema e Letra; 1.2. Emprego das Letras; 1.3. Acentuação gráfica; 1.4. Emprego dos Sinais
de Pontuação.
UNIDADE II: MORFOSSINTAXE
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2.1. Classes de Palavras: Função, Emprego e Flexão; 2.2. Sintaxe da Oração e do Período; 2.3.
Concordância Nominal e Verbal; 2.4. Regência Nominal e Verbal.
UNIDADE III: SEMÂNTICA
3.1. Conotação e Denotação: Figuras de Linguagem; 3.2. Ambigüidade e polissemia; 3.3.
Significação de Palavras.
UNIDADE IV: LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS
Obs: O conteúdo gramatical constante deste programa pode ser encontrado em qualquer
Gramática da Língua Portuguesa.
MATEMÁTICA
- Números racionais: operações e propriedades; problemas envolvendo as quatro operações nas
formas fracionária e decimal. - Números e grandezas proporcionais; razões e proporções; divisão
proporcional; regra de três simples e composta. – Porcentagem. - Juros e desconto simples. Funções do 1º e 2º graus. - Sistema decimal de medidas; problemas.
- Relações métricas no triângulo retângulo. - Área e perímetro das figuras planas.
MÉDIO C/ MAGISTÉRIO E PROFESSOR C/MAGISTÉRIO
LÍNGUA PORTUGUESA
UNIDADE I: FONOLOGIA, ORTOGRAFIA E PONTUAÇÃO
3.1. Fonema e Letra; 1.2. Emprego das Letras; 1.3. Acentuação gráfica; 1.4. Emprego dos Sinais
de Pontuação.
UNIDADE II: MORFOSSINTAXE
2.1. Classes de Palavras: Função, Emprego e Flexão; 2.2. Sintaxe da Oração e do Período; 2.3.
Concordância Nominal e Verbal; 2.4. Regência Nominal e Verbal.
UNIDADE III: SEMÂNTICA
3.1. Conotação e Denotação: Figuras de Linguagem; 3.2. Ambigüidade e polissemia; 3.3.
Significação de Palavras.
UNIDADE IV: LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS
Obs: O conteúdo gramatical constante deste programa pode ser encontrado em qualquer
Gramática da Língua Portuguesa.
ESPECÍFICO:
UNIDADE I – A DIDÁTICA na perspectiva histórica e atual; Conceito, desenvolvimento
histórico da didática; Teorias Educacionais e principais teorias; Tendências Educacionais.
UNIDADE II – PLANEJAMENTO DE ENSINO: Introdução aos estudos e planejamento;
Dimensões : Filosófica, Sociantropológicas e Psicológicas; Tipos de Planejamento:
Educacional, de Currículo e de Ensino; Objetivos, Conteúdo, Procedimentos de
Ensino,Recursos de Ensino e Avaliação; Projeto Político Pedagógico; A avaliação no
Processo Ensino-Aprendizagem Democrática e Participativa; A Evolução Inclusiva: Bases
teórico-prática pedagógica. Os recursos Tecnológicos na educação: A tecnologia na vida
escolar; As potencialidades educacionais dos meios eletrônicos.
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: A importância da Psicologia na formação do educador; O ato
de educar; A aprendizagem; Teorias da Aprendizagem: Behoviorísmo; Gestalt, Psicanálise e
Sociointeracismo.
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NÍVEL SUPERIOR
CARGO: LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA
PORTUGUÊS
1. Concepções de linguagem; 2. Fundamentos lingüísticos: 2.1 . Sistema fonológico e
fonético: morfemas e grafemas; 3. A língua oral e a língua escrita – a língua coloquial e a
língua padrão; 4. Usos e funções da linguagem; 5. Figuras de linguagem; 6. Aspectos
semânticos: sinonímia, polissemia, paronímia: conotação e denotação; 7. Domínios dos
aspectos morfosintáticos da língua; 8. Flexão nominal e verbal; 9. Função morfosintática.
ESPECÍFICO
1ª Parte: Fundamentos e história.
1. Senso numérico e idéia de quantidade: Contagem primitiva, correspondência biunívoca,
bases de contagem. 2. Sistemas de numeração histórico e características: egípcios, romanos e
hindu-arábicos. Operações fundamentais e propriedades: da adição a radiciação. 3.
Divisibilidade: múltiplos e divisores, problemas envolvendo mmc e mdc 4. Frações: histórico,
tipos, classificação e problemas. 5. Números Decimais e Dízimas Periódicas. 6. Medidas:
histórico (comensuráveis e incomensuráveis), medidas padrão: comprimento, superfície, volume,
capacidade, massa e tempo. 7. Conjuntos e Operações. 8. Conjuntos Numéricos: N, Z, Q, I, e
R. 9. Sistema Cartesiano 10. Grandezas e Números Proporcionais: diretos e inversos; razões,
proporções, regra de três simples e compostas. 11. Porcentagem e Juros simples. 12.
Equações(histórico), sistemas e problemas do 1º grau. 13. Equações(histórico), sistemas e
problemas do 2º grau. 14. Inequações do 1º e 2º graus. 15. Equações Biquadradas e
Irracionais. 16. Geometria Intuitiva e Plana ): Postulados e Axiomas: ponto reta e plano;
Polígonos regulares e Irregulares; segmentos proporcionais; teorema de Tales e teorema de
Pitágoras; Semelhança e Congruência de triângulos; relações métricas no triângulo retângulo;
Perímetro e áreas de figuras planas. 17. Geometria não-euclidiana ( Lobatchevsky, Bolyai e
Riemann ): contribuições para o desenvolvimento de outras geometrias.
2ª Parte: Específica
1. Conjuntos: operações e problemas. 2. Intervalos Numéricos. 3. Relações e Produto
cartesiano e Relações . 4. Funções,: afim, quadrática, constante, linear (domínio, contradomínio,
imagem, raízes, gráficos e estudo do sinal); função exponencial; função logarítmica; função
modular; função composta e Inversa: funções injetoras, sobrejetoras e bijetoras; funções
trigonométricas e equações trigonométricas. 5. Progressões Aritméticas e Geométricas. 6.
Matrizes e Determinantes. 7. Sistemas Lineares. 8. Análise Combinatória: P.F.C, fatorial;
arranjos, combinações e permutações(simples); 9. Binômio de Newton. 10. Probabilidades:
experimento, espaço amostral, evento e probabilidade. 11. Geometria Espacial: prismas,
pirâmides, cilindros, cones e esferas. 12. Geometria Analítica: ponto, reta e circunferência. 13.
Números Complexos. 14. Equações Polinomiais. 15. Noções de Cálculo: limites ( aplicações
diretas de propriedades operatórias e limites com = ∞ e +∞ ) e derivadas de funções: f(x)=c; f(x)
= xn , n  N* ; f(x) = x , n  N, n  2 ; f (x) = log a x , 0<a  1 e x>0; funções trigonométricas
e derivadas de propriedades operatórias( soma produto e quociente).
n
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NÍVEL SUPERIOR
CARGO: LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA
PORTUGUÊS
1. Concepções de linguagem; 2. Fundamentos lingüísticos: 2.1 . Sistema fonológico e fonético:
morfemas e grafemas; 3. A língua oral e a língua escrita – a língua coloquial e a língua padrão; 4. Usos e
funções da linguagem; 5. Figuras de linguagem; 6. Aspectos semânticos: sinonímia, polissemia,
paronímia: conotação e denotação; 7. Domínios dos aspectos morfossintáticos da língua; 8. Flexão
nominal e verbal; 9. Função morfossintática.
ESPECÍFICO:
I – HISTÓRIA E METODOLOGIA
1. A História e sua linguagem: a cultura no debate historiográfico. 2. A História e o debate da alteridade. 3.
Gêneros e diversidade sexual no conhecimento histórico. 4. O trabalho na produção historiográfica: o ofício do
historiador.
II – HISTÓRIA GERAL
1. O trabalho e a diversidade cultural nas primeiras comunidades humanas: do Paleolítico à Idade dos Metais.
2. Cidadania e relações sociais do mundo clássico. 3. Reconhecendo a prática social dos burgueses: o
surgimento dos burgos. 4. Os burgueses enriquecem em suas convivências históricas: os Renascimentos e
suas características gerais.
5. As reformas Religiosas no Mundo Moderno: a ética da fé. 6. Novos e velhos hábitos e as idéias na história:
Iluminismo e Modernidade. 7. O trabalho no capitalismo: industrialização e urbanização. - O processo de
industrialização mundial.
III – HISTÓRIA DO BRASIL
1. As Conquistas: caminho das índias, caminho do comércio. - A organização sócio-econômica e política da
colônia e Pacto Colonial. 2. Brasil: o “antigo” com rosto de “novidade”. a) Homens e mulheres e as idéias
separatistas. b) A invasão colonial: homens e mulheres na ordem joanina. 3. O Império Brasileiro: hábitos,
costumes e consciências no ambiente da nacionalidade. 4. Rebeliões e cidadania: homens e mulheres
construindo a nacionalidade. a)
As rebeliões populares no Período Regencial: Sabinada, Balaiada e
revolta dos Malês. 5. Industrialização e êxodo rural no Brasil do Século XX. a) A industrialização do sudeste
brasileiro. 6. Os direitos trabalhistas no Brasil. a) As lutas sociais pelas conquistas dos direitos. b) A reação
dos patrões. 7. O capitalismo e as relações de poder no Brasil: do Século XIX aos anos 60. a) expansão do
capitalismo no Brasil e o fim do Império. b) Vargas e o nacionalismo. c) O populismo: de Getúlio a Jango. 8.
Os instrumentos da cidadania no Brasil contemporâneo. a) Os militares e o regime de exceção. b) A Nova
república. c) O neoliberalismo: de Collor a FHC.
IV – HISTÓRIA DA AMAZÔNIA
1. O imaginário amazônico. 2. Demarcando fronteiras na Amazônia colonial: controle, economia e domínio
durante o Período Pombalino. 3. As atividades econômicas e as relações de trabalho nas convivências entre
os sujeitos que construíram a Amazônia. a) Agricultura, pecuária e manufatura. b) Industrialização: a
borracha. 4. Usos e costumes na cultura da Belle Époque amazônica: os padrões éticos das elites e suas
propostas modernizadoras. 5. As idéias em movimento: da Adesão do Pará à Cabanagem. 6. As idéias e os
movimentos republicanos no Pará: o ideário Republicano. 7. Os reflexos de 30 na Amazônia. a) Barata:
o
imaginário do populismo e de justiça social. b) O Baratismo e a “imagem do feminino”. 8. Os meios de
ocupação recente da Amazônia: grandes projetos, biodiversidade e globalização.
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NÍVEL SUPERIOR
CARGO: LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA
PORTUGUÊS
1. Concepções de linguagem; 2. Fundamentos lingüísticos: 2.1 . Sistema
fonológico e fonético: morfemas e grafemas; 3. A língua oral e a língua escrita – a
língua coloquial e a língua padrão; 4. Usos e funções da linguagem; 5. Figuras de
linguagem; 6. Aspectos semânticos: sinonímia, polissemia, paronímia: conotação
e denotação; 7. Domínios dos aspectos morfossintáticos da língua; 8. Flexão
nominal e verbal; 9. Função morfossintática.
ESPECÍFICO:
UNIDADE I – O Espaço Geográfico Mundial: 1.1. A relação sociedade-natureza:
do meio natural ao meio técnico-científico informacional. 1.2 .Espaço e Território
no mundo globalizado – implicações sócio-espaciais do processo de globalização.
1.3. A reordenação do espaço mundial: modos de produção, suas especificidades
e repercussões na organização do espaço. 1.4. O espaço agrário mundial. 1.5. O
espaço urbano industrial. 1.6. A população mundial: dinâmica, crescimento e
distribuição. 1.7. A regionalização do espaço geográfico mundial da bipolarização
à multipolarização. 1.8. Formação e perspectivas dos mega-blocos regionais:
NAFTA, ALCA, União Européia, Bacia do Pacífico e APEC. UNIDADE II – O
Espaço Regional Latino-Americano: 2.1. Caracterização do espaço regional
latino-americano tendo em vista suas identidades sociais, econômicas e culturais.
2.2. As tentativas de integração regional: Pacto Andino e MERCOSUL.. UNIDADE
III – O Espaço Geográfico Brasileiro: 3.1. O Brasil como potência regional. 3.2.
As diferentes formas de regionalização do espaço brasileiro: morfoclimática,
político-administrativa, para fins de planejamento e geo-econômica. 3.3. As
regiões geo-econômicas do espaço brasileiro: Amazônia, Nordeste e Centro-Sul.
a) Formação histórico-territorial; b) Produção econômica e apropriação da
natureza. c) Dinâmica da população e organização do espaço rural e urbano.
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NÍVEL SUPERIOR
CARGO: ENFERMEIRO
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1. Concepções de linguagem; 2. Fundamentos lingüísticos: 2.1 .
Sistema fonológico e fonético: morfemas e grafemas; 3. A língua oral e
a língua escrita – a língua coloquial e a língua padrão; 4. Usos e funções
da linguagem; 5. Figuras de linguagem; 6. Aspectos semânticos:
sinonímia, polissemia, paronímia: conotação e denotação; 7. Domínios
dos aspectos morfossintáticos da língua; 8. Flexão nominal e verbal;
9. Função morfossintática.
ESPECÍFICO:
1. Enfermagem Fundamental: Instrumentos básicos de trabalho em
Enfermagem; Semiologia em Enfermagem; Assistência Sistematizada às
necessidades de regulação térmica, circulatória e respiratória do paciente.
2. Assistência Sistematizada de Enfermagem à Criança: Insuficiência
Respiratória Aguda, Asma brônquica; Diarréias: Convulsões. 3. Assistência
Sistematizada de Enfermagem ao Adulto: Distúrbios Clínicos: Diabetes
mellitus, Hipertensão arterial, DPOC, Insuficiência renal aguda; Feridas:
tipos e tratamento; Cuidar de Enfermagem Peri-operatório; Processamento
de artigos médico-hospitalares. Cuidados intensivos: Insuficiência
respiratória aguda, Infarto do muicárdio, Arritmias cardíacas. Reanimação;
Cárdio – pulmonar. 4. Assistência Sistematizada de Enfermagem aos
Portadores de Doenças Infecciosas e Parasitárias: PrecauçõesPadrão:
Tuberculose,
Meningites,
Leptospirose,
Tétano,
Leishmaniose,
Toxoplasmose, Malária, Dengue, Hepatite, AIDS, Criptococose. 5.
Administração em Enfermagem: Instrumentos administrativos – manuais,
regimentos, normas e rotinas do serviço de enfermagem; Estrutura
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AV. 16 de Novembro, 374 – Belém-Pará
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organizacional e os serviços de enfermagem; Funções Administrativa –
planejamento, organização, coordenação e controle.
NÍVEL SUPERIOR
CARGO: ODONTOLOGO
PORTUGUÊS
1. Concepções de linguagem; 2. Fundamentos lingüísticos: 2.1 . Sistema
fonológico e fonético: morfemas e grafemas; 3. A língua oral e a língua escrita – a
língua coloquial e a língua padrão; 4. Usos e funções da linguagem; 5. Figuras de
linguagem; 6. Aspectos semânticos: sinonímia, polissemia, paronímia: conotação
e denotação; 7. Domínios dos aspectos morfossintáticos da língua; 8. Flexão
nominal e verbal; 9. Função morfossintática.
ESPECÍFICO:
UNIDADE I: PATOLOGIA E CLÍNICA ODONTOLÓGICA
1.1. Semiologia: Exame clínico, Lesões Fundamentais da Mucosa Bucal. 1.2.
Alterações dos Tecidos Mineralizados dos dentes: Cárie Dentária, Anomalias de
Desenvolvimento. 1.3. Patologia da Polpa : Alterações inflamatórias; Necrose
pulpar. 1.4. Patologia dos Tecidos Periapicais: Pericementite; Abcesso Periapical;
Granuloma Radicular;Cisto radicular. 1.5. Patologia dos Tecidos Periodontais:
Gengivite; Periodontite. 1.6. Processos Infecciosos da Cavidade Bucal:
Osteomielite de maxilar e mandíbula;Celulite ; Viroses. 1.7. Cistos e Tumores da
Cavidade Bucal: Lesões pré-cancerosas; Neoplasias Benignas da cavidade bucal;
Neoplasias malignas da cavidade bucal e Processos Proliferativos não
Neoplásicos da cavidade bucal.
UNIDADE II: ODONTOLOGIA SOCIAL E PREVENTIVA
2.1. Métodos de Prevenção e educação: Prevenção de Cárie Dentárias;
Prevenção de doença periodontal. 2.2. Flúor: Bioquímica; Mecânismo de ação e
toxicologia; Flúor sistêmico; Flúor Tópico. 2.3. Biosegurança em Odontologia:
Esterilização; Proteção do profissional e do paciente.
UNIDADE III: ODONTOLOGIA RESTAURADORA
3.1. Adequação do meio bucal: diagnóstico de cárie; evidenciação da dentina
cariada. 3.2. Tratamento Preventivo das Regiões de Cucatrículas e Fissuras. 3.3.
Preparo cavitário moderno: cavidades Classe I,II,III,IV e V; cavidades atípicas. 3.4.
Materiais para proteção do complexo dentina-polpa: Cimentos: Fosfato de zinco,
óxido de zinco e eugenol e policarboxilato de zinco; hidróxido de cálcio; ionômero
de vidro; adesivos dentinários. 3.5. Materiais Restauradores : Amálgama, Resina
Composta, ionômero de vidro.
UNIDADE IV: CIRURGIA
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4.1. Cirurgia Oral menor: Indicações e contra-indicações, cuidados pré e pós
operatório, Mecanismos e técnicas, Urgências Odontológicas; Terapêutica e
farmacologia Odontológica: Prescrição, Indicações e contra-indicações.
NÍVEL SUPERIOR
CARGO: MÉDICO CLINICA GERAL
PORTUGUÊS
1. Concepções de linguagem; 2. Fundamentos lingüísticos: 2.1 .
Sistema fonológico e fonético: morfemas e grafemas; 3. A língua oral e
a língua escrita – a língua coloquial e a língua padrão; 4. Usos e
funções da linguagem; 5. Figuras
de linguagem; 6. Aspectos
semânticos: sinonímia, polissemia, paronímia: conotação e denotação;
7. Domínios dos aspectos morfossintáticos da língua; 8. Flexão
nominal e verbal; 9. Função morfossintática.
ESPECÍFICO:
Tuberculose: Busca e diagnóstico de casos, tratamento. Hanseníase:
Forma clínica, aspectos bacterioscópicos e imunológicos. Asma
brônquica: Diagnóstico e tratamento. Acidente ofídicos: Tratamento
(soroterapia) Meningite meningocócica: diagnóstico e conduta em
pronto socorro. Leptospirose: Diagnóstico, quadro clínico e
complicações. Hipertensão arterial: Etiologia, tratamento e conduta na
urgência. Cefaléias: Diagnóstico diferencial e tratamento na urgência.
Dores abdominais: diagnóstico diferencial e tratamento na urgência.
Hepatites: Etiologia e fisiopatogenia; diagnóstico clínico e laboratorial;
conduta terapêutica. Cólera: Quadro clínico, diagnóstico e prevenção.
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NIVEL SUPERIOR
CARGO: ASSISTENTE SOCIAL
PORTUGUÊS
1. Concepções de linguagem; 2. Fundamentos lingüísticos: 2.1 .
Sistema fonológico e fonético: morfemas e grafemas; 3. A língua
oral e a língua escrita – a língua coloquial e a língua padrão; 4.
Usos e funções da linguagem; 5. Figuras de linguagem; 6.
Aspectos semânticos: sinonímia, polissemia, paronímia:
conotação e denotação; 7. Domínios dos aspectos
morfossintáticos da língua; 8. Flexão nominal e verbal; 9.
Função morfossintática.
ESPECÍFICO:
Serviço Social e seus fundamentos filosóficos, teóricos e
metodológicos; 2. As questões sociais, as Políticas e o Serviço
Social; 3. A pesquisa, o planejamento e a gestão administrativa
dos Serviços Sociais; 4. A prática do Serviço Social nas
Instituições e nos Movimentos Sociais. 5. A Ética Social e
a Ética Profissional e sua aplicação ao binômio
instituição-cliente. 6. OS valores universais da Profissão
e seus aspectos Éticos Normativos. 7. OS Preceitos
Éticos enquanto Princípios e Diretrizes norteadores da
Prática Profissional
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NIVEL SUPERIOR
CARGO: MÉDICO VETERINÁRIO
PORTUGUÊS
1. Concepções de linguagem; 2. Fundamentos lingüísticos: 2.1 . Sistema
fonológico e fonético: morfemas e grafemas; 3. A língua oral e a língua escrita –
a língua coloquial e a língua padrão; 4. Usos e funções da linguagem; 5. Figuras
de linguagem; 6. Aspectos semânticos: sinonímia, polissemia, paronímia:
conotação e denotação; 7. Domínios dos aspectos morfossintáticos da língua; 8.
Flexão nominal e verbal; 9. Função morfossintática.
ESPECÍFICO:
MICROBIOLOGIA DOS ALIMENTOS: Microorganismos e controle dos alimentos
– vírus protófitos e protozoários. Características dos microorganismos e
contaminação, temperatura e umidade. 2. ALIMENTOS DE ORIGEM ANIMAL:
PESCADO: Característica do pescado fresco e do pescado alterado. Métodos
físicos e químicos para controle do pescado fresco e do pescado alterado.
Métodos físicos e químicos para controle do pescado. CARNE: Transformação do
músculo em carne (descida de PH, acidificação, maturação e putrefação da
carne). Etapas de abate – bovino, suínos e aves. Inspeção anti-morte –
importância e marcha. Inspeção pós-morte – linha de inspeção (bovino e suíno).
Embutidos e curados. LEITE: Tecnologia do leite – obtenção higiênica do leite –
cuidado na ordenha, higiene da sala de ordenha, cuidado com o leite ordenhado e
resfriamento, pasteurização e esterilização. Falsificação do leite – determinação
de milhagem e desnatamento. 3. DOENÇAS TRANSMISSÍVEIS PELOS
ALIMENTOS: Controle sanitário: Tuberculoso, brucelose, botulismo, leptospirose,
raiva, leshmaniose, toxoplasmose (etilologia, fonte de infecção, modo de
transmissão, diagnóstico e controle de animais). Principais indicadores em saúde
pública – morbidade, mortalidade, incidências e letalidades.
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Nível superior
CARGO: PEDAGOGO
PORTUGUÊS
1. Concepções de linguagem; 2. Fundamentos lingüísticos: 2.1 . Sistema fonológico
e fonético: morfemas e grafemas; 3. A língua oral e a língua escrita – a língua
coloquial e a língua padrão; 4. Usos e funções da linguagem; 5. Figuras de
linguagem; 6. Aspectos semânticos: sinonímia, polissemia, paronímia: conotação e
denotação; 7. Domínios dos aspectos morfossintáticos da língua; 8. Flexão
nominal e verbal; 9. Função morfossintática.
ESPECI FICO
1. Fundamentos da educação: filosóficos, políticos, sócio-econômicos e culturais; 2.
História da educação no Brasil: período colonial, república, império, movimentos sociais e
a educação no Brasil redemocratizado; 3. Estrutura do sistema organizacional
brasileiro: a) o ensino brasileiro, organização administrativa, didática e funcional b) a
educação na constituição brasileira e as perspectivas da nova LDB nacional 4. Legislação
do ensino; Leis nº 4024/61; 5540/58; 5692/71 e 7044/82. 5. Objetivos dos diversos graus
de ensino: infantil, fundamental, médio e superior. 6. Planejamento educacional: a)
conceitos e princípios b) questões básicas no processo de planejamento: técnico, político
e administrativo c) Etapas e níveis do planejamento educacional d) instrumentos do
planejamento educacional (plano, programa e projetos) e) política educacional brasileira:
planos nacionais de desenvolvimento da Amazônia e planos setoriais de educação f)
órgãos do sistema de planejamento educacional brasileiro 7. Orientação educacional:
conceitos, objetivos, princípios e funções. 8. Supervisão: conceitos e fundamentação
político-filosófica; 2. Supervisão escolar e organização do trabalho pedagógico
integrado: A ação supervisora no contexto das experiências curriculares nos diferentes
níveis e modalidades do ensino; Concepções e reflexões sobre o planejamento: a)
conceito, características e aspectos b) princípios que orientam o planejamento c)
integração dos vários níveis em um só processo d) planejamento educacional como um
processo (sistêmico, dialético e participativo) 9. Concepções e reflexões sobre o
controle e avaliação do processo pedagógico: a) avaliação curricular b) avaliação do
ensino-aprendizagem c) avaliação do desempenho docente 10. A dimensão técnica do
trabalho pedagógico na perspectiva da supervisão escolar: a) tecnologias e suas
utilizações no trabalho pedagógico: televisão, vídeo, informática b) cotidiano da escola:
conselho escolar, conselho de classe, projeto político-pedagógico.
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