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ataques violentos;
destruição de estradas - prejuízo comercial;
sensação de insegurança;
diminuição da produção; etc.
Com a diminuição de guerras,
os escravos foram ficando
escassos
e caros
Fonte:
http://imperioromanohabbo.weebly.com/uploads/1/4/8/7/14877340/5
301899.jpg
Dificuldade em administrar o vasto território:
 defender fronteiras;
 cobrar impostos;
 reprimir as revoltas de escravos;
 controlar os povos conquistados;
 invasão de povos germânicos:
Fonte:http://4.bp.blogspot.com/-kn6eWzapdDU/UYjb8V3ze9I/AAAAAAAAAIc/8t1A5P-IKi8/s1600/Invas%C3%B5es+b%C3%A1rbaras.png
Crise do Império Romano – alguns aspectos:

Ruralização da sociedade – busca de abrigo, trabalho e
proteção no campo. (Ex.: Roma tinha cerca de 1milhão de habitantes,
passando a 300 mil no auge da crise.).
Com a falta de recursos para manter escravos ou pagar
trabalhadores, os proprietários passaram a admitir pessoas
que se fixassem em suas terras - colono.
 O colono cuidava de um pequena parcela de terras de
onde tirava o seu sustento e de sua família, pagando o
proprietário com parte de sua produção;
 No final do séc. III, o governo romano instituiu o colonato:
sistema de trabalho que prendia o colono, sua família e seus
descendentes à terra e proibia os proprietários ou colonos
de vendê-las.
 controle de produção agrícola e planejamento da
cobrança de impostos.

Fonte:http://2.bp.blogspot.com/-7OkksFMxP8E/TasH6u6Ji3I/AAAAAAAAACQ/V5UXFGn6FSM/s1600/mapash7.gif
Império Romano do Ocidente e Oriente – algumas diferenças:
Império Romano do Ocidente
Império Romano do Oriente
Capital
Roma
Bizâncio/Constantinopla
Sociedade
Ruralização
Urbanização
Língua
Latim
Grego
Cristianismo - Papa
Cristianismo – Patriarca.
Nota: Após o Cisma (1054):
cristianismo
ortodoxo.
Cesaropapismo – Imperador
chefe do governo e da
Igreja.
Religião
Europa (séc. V)- ocupada pelos povos
germânicos;
 Divisão do poder político e de terras;
 Atividades e a vida no campo tornaramse centrais;
 Desvalorização das moedas que
circulavam nas cidades;
 Predomínio do trabalho servil;
 Conflitos entre os reinos germânicos;

Cristãos/aliados da Igreja;
 Apoiados por grandes senhores de terras
e pela Igreja;
 Dinastia (poder de pai para filho)

 1ª dinastia franca: Merovíngios
 2ª dinastia franca: Carolíngios – Carlos
Magno (r.800).

Apoio da Igreja – tentativa de reunir o Império Romano do Ocidente;

Conquistas/formação do império:
 territórios já dominados por outros povos germânicos;
 construção de igrejas e fortalezas.

Criou uma espécie de côrte de nobres – pessoas próximas e de
confiança;

distribuía títulos, terras e responsabilidades de acordo com provas
de lealdade

Missi dominici = enviados do senhor (do imperador) – inspecionavam
e faziam relatórios de todas as regiões do reino;

Criação de escolas para quem detinha posses – nas igrejas,
mosteiros (copistas), no palácio real.
https://pt.wikipedia.org/wiki/Carlos_Magno#/media/File:Charlemagne.jpg
 conversão dos povos conquistados ao cristianismo;
Divisões administrativas
Divisão
Condados
Ducados enormes propriedades de
terras
Marcas
Administrador
Função
Condes
•Cobrança de impostos;
•garantia cumprimento da
lei e das ordens do
imperador.
Viscondes
Auxiliavam os condes
Duques
•Proprietários dos ducados.
•Tinham autonomia para
criar suas próprias leis
dentro de suas terras e ter
seus soldados;
•acima dos condes e
abaixo do imperador
Marqueses
•Administravam as terras
nas fronteiras;
•Tinham soldados a seu
serviço
Fonte: http://historiadomundo.uol.com.br/imagens/francesa_mapacarlos.jpg
Desejo do imperador de ter uma corte
com pessoas e funcionários instruídos;
 Mosteiros e igrejas sediavam escolas


Monges copistas: copiavam, traduziam e faziam
ilustrações de textos em grego, romano e árabe.
No
palácio
havia
escola
para
estudiosos, pensadores e jovens nobres
que
desempenhavam
funções
administrativas no reino.
 Os camponeses não tinham acesso.


Disputa
de
territórios entre os
descendentes de
Carlos Magno =
Tratado de Verdun
(843) – divisão do
território
do
império em três
partes;

Fortalecimento do
poder da nobreza
(condes, duques e
marqueses);





No século X, os territórios da Igreja se tornaram
vulneráveis;
Oto I (da parte alemã/França Oriental)
ofereceu ajuda ao Papa. Coroado pelo papa
com o título de único imperador;
Criação do Sacro Império Romano (regiões da
Alemanha e Europa Central);
Seus imperadores passaram a instalar-se em
Roma e assumiram a defesa da Igreja e
exerceram controle sobre ela, de certa forma;
No séc XV - Sacro Império Romano Germânico.
Religião:
Processo de
desagregação
do Império
Romano do
Ocidente
Proprietários
tornam-se líderes
mais respeitados
que os reis
Elemento de união
entre diferentes
grupos;
Legitima o poder e
organiza as
relações sociais.
Fonte:
Fonte:http://aventurasdaaldi.blogspot.com.br/2011/03/catedral-deburgos.html
Fonte:https://portugalidade.pt/d-joao-i-o-de-boa-memoria-1385-1433/
Fonte:https://deborabonetto.wordpress.com/2014/01/09/castelosmedievais/
Castelos
Igrejas góticas
cavaleiros
http://www.historialivre.com/imagens/feudalismo_imagem6003.jpg

Feudo = domínio de um senhor :
• terras
• pessoas que nela viviam
• tudo ali produzido
A relação de lealdade e as
obrigações das pessoas para
com o senhor feudal vassalagem -tornaram-se
mais importantes que as leis.
Vassalo:
Suserano :
Concedia um feudo a
algum vassalo
• devia
lealdade
e
obediência a um senhor
feudal em troca de terras e
proteção;
• se
decidisse
conceder
partes de seu próprio feudo a
outros indivíduos, se tornaria
suserano de outros vassalos.
Suserano/senhor:
detentores de grandes
extensões de terra
 exercia autoridade
administrativa, judicial e militar

Concedia feudos a outro
nobre
(Extensão de terras, castelos, quantia
de dinheiro ou outros direitos)
Vassalo:

Fonte:http://seguindopassoshistoria.blogspot.com.br/2010/03
/a-era-feudal-na-europa.html
dever de fidelidade e
prestação de serviços
Suseranos podiam ser vassalos e senhores
ao mesmo tempo.
 Servos eram sempre servos!!!
 Maior quantidade de terras = mais
poderoso e respeitado era o senhor.

› quem dominava a terra podia concedê-la a
um maior número de vassalos e impor sua
própria lei.
› conquista da terra – pela força, pela compra
e também por casamentos.

Igreja também era suserana, possuía
domínios e servos;
http://1.bp.blogspot.com/-UfSyyD6KmIQ/UWq_5lyhzCI/AAAAAAAAINg/K_IA73D6Joo/s1600/Pir%25C3%25A2mide-Social-do-Feudalismo.jpg
Organização Social – sociedade
estamental
Bellatores – guerreiros
Oratores – clero
Laboratores - servos
Fonte: http://seguindopassoshistoria.blogspot.com.br/2010/03/a-era-feudal-na-europa.html
http://www.jurassico.com.br/wp-content/uploads/2009/11/fedualismo.jpg