último pau

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EMEF “MARIA STELLA DE
NOVAES”
ÚLTIMO PAU-DE-ARARA
Giovani Souza Salles
Silvia Alice A. Rebello
ÚLTIMO PAU-ARARA

OBJETIVO: Parodiar a letra consagrada
visando facilitar o conteúdo
interdisciplinar entre Língua Portuguesa e
Geografia.
Vitória, 06 de Setembro de 2003
SUMÁRIO

SUMÁRIO
 INTRODUÇÃO
 DESENVOLVIMENTO
– TÓPICO 1...
– TÓPICO 2

CONCLUSÃO
INTRODUÇÃO
1.
Trabalhar uma música em sala de aula
1. Aprendizagem do conteúdo geográfico do nosso país.
2. Utilização dos recursos lingüísticos.
3. Parodiar do texto original com conhecimentos próprio.
A experiência não é nem formadora nem produtora.
É a reflexão sobre a experiência eu pode provocar a
produção e formação.” (A. Nóvoa, 1996)
DESENVOLVIMENTO

TÓPICO
1
interpretação do contexto dentro de uma visão social,
geográfica e crítica.

TÓPICO 2
criar uma paródia mostrando o seu conhecimento
lingüístico e geográfico.
CONCLUSÃO
Neste trabalho foi observado o interesse do aluno, o
quanto ele participou motivado pela ação musical
e o próprio texto, que nos traz uma grande gama
de informação, isso sem contar que desperta no
aluno uma sensibilidade com a situação do povo
nordestino.
IMPORTANTE VITÓRIA
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