Detalhamento Operacional

Pré – Vestibular EAD
Nova Exigência de Política Pública
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Demanda social por democratização de
oportunidades
Pressão por políticas para inclusão social
(população carente, afro-descendentes, etc)
Multiplicidade de iniciativas locais e comunitárias
Elevação do nível de escolaridade da população
Sistema de cotas para egressos da rede pública
Inviabilidade de atendimento da demanda por via
presencial
Conceito Básico
Baseia-se nos componentes de um sistema de
EAD, na modalidade de teleconferência.
SATÉLITE
FFTC
FTC
Provedores
dos
Sistemas
Pn
P2
P1
Geração do Sinal
Telessalas
Os papéis dos componentes
 Fundação FTC
Provedora dos conteúdos, desenvolvidos a
partir de uma equipe de professores
renomados de cursos pré-vestibulares.
As aulas serão gravadas nos estúdios da FTC
e enviadas para o satélite a fim de serem
transmitidas às telessalas.
Os papéis dos componentes
 Secretarias de Educação
• Provimento da Infra-estrutura das telessalas,
incluindo equipamentos de recepção;
• Tutores e Secretários Escolares;
• Acompanhamento do Projeto.
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Características principais das Telessalas
Capacidade de Alunos por Sala
Flexível, porém por razões de ordem didática,
recomenda-se até 50 alunos por telessala.
Em caso de utilização de auditórios, recomendase a utilização de telão e projetor multimídia.
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Características principais das Telessalas
Infra-estrutura
• FFTC/FTC
Completa infra-estrutura para produção e
transmissão de programas televisivos.
•SECRETARIAS DE EDUCAÇÃO
Telessalas equipadas de mobiliário adequado e
televisor.
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Características principais das Telessalas
Tutoria
• Tutores
locais,
acompanhamento
por
das
telessala,
atividades
para
diárias
e
encaminhamento de dúvidas.
• Professores do Ensino Médio da Rede Estadual.
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Características principais das Telessalas
CASE BAHIA
• 1ª etapa: 800 telessalas, cobrindo
municípios e acolhendo 40.000 alunos;
124
• 2ª etapa: 1500 telessalas, cobrindo os 417
municípios do Estado e acolhendo 75.000
alunos.
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Características principais das Telessalas
CASE PIAUÍ
• 200 telessalas, cobrindo 47 municípios e
acolhendo 10.000 alunos.
Detalhamento Operacional
Características principais das Telessalas
Administração de Equipamentos
e Pessoal de Apoio
• Cabe às Secretarias de Educação manter e
preservar a integridade dos equipamentos de
recepção, bem como a infra-estrutura das
telessalas, além de disponibilizar pessoal de apoio
(interface com os diretores de escolas, limpeza,
segurança etc).
Detalhamento Operacional
Características principais das Telessalas
Interatividade
• Assíncrona, através do envio de dúvidas e perguntas
que serão respondidas em programas semanais,
através de aulas especificas de revisão e tiradúvidas.
Acesso:
- Central de Recepção
- Portal Web do Curso
Detalhamento Operacional
Características principais das Telessalas
Período de Aula
• Matutino, Vespertino e Noturno;
• As aulas terão duração de 1 hora e 15 minutos,
abordando 3 disciplinas diariamente, cada uma
com programação de até 20 minutos de duração;
• O programa será completado com serviços ao
vestibulando.
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Características principais das Telessalas
Material Didático
• Sistema
integrado composto de programas
televisivos, portal web e material didático impresso.
• Os alunos recebem também um
contemplando orientações operacionais.
manual,
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Características principais das Telessalas
Aulas Especiais
• Semanalmente uma aula especial abordando um
tema de interesse do vestibulando será
apresentada por um grande nome regional ou
nacional.
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Características principais das Telessalas
Produção das Aulas
• Utilização de modernos recursos televisivos para
criação, produção e edição das tele-aulas, incluindo
animações, simulações, vinhetas etc.
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Características principais das Telessalas
Portal Web
• Para o aluno: serão disponibilizados conteúdos
complementares, agenda do estudante, dicas, salas
de bate-papo etc.
• Para os tutores: principal meio de comunicação
com a coordenação do sistema, enviando e
recebendo relatórios, dúvidas dos alunos etc.
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