130066395576772_Lista-1-Capitulo-1-Conjuntos-e

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Turma:
MÓDULO 1 - CONJUNTOS E CONJUNTOS
NUMÉRICOS:
1) Represente por extensão, os elementos dos
conjuntos:
5) Classifique em V ou F:
a)
b)
c)
d)
a) A  x  N / 5  x  11
b) B  y  Z /  3  y  3


c) C  x  Z / x 2  16  0
2) Classifique as afirmativas em V, se verdadeiro,
ou F se for falsa:
a)
b)
c)
d)
( ) {0}  { }
( ) {3}  {1,2,3}
( ){ }  { }
( ) Seja o conjunto A = { -2, -1, 0, 1, 2, 3 };
podemos afirmar que -2, -1 e 0 pertencem
ao conjunto A e 1, 2 e 3 estão contidos
neste mesmo conjunto.
N Z = Z
(Z - N)  Z
N Z = { }
R = Q I
6) Represente no Diagrama de Venn os conjuntos
obtidos nas operações:
a) (A- B)  (B – A)
b) A  B  C
7) Classifique as afirmações em V se verdadeira ou
F se for falsa.
(
) Sendo x e y números naturais, então x.y
também é número natural.
(
) Se x é um número natural,
número natural.
x também é
3) Obtenha os subconjuntos do conjunto:
(
a) A = {1}
b) B = {0,3}
c) C = {1,2,4}
) Sendo x e y números inteiros, então
também é número inteiro.
(
) Se x é um número inteiro,
número inteiro.
x
y
x também é
(
) Todo número inteiro possui um sucessor.
A = {-2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5}
B = {0, 1, 3}
C = {3, 4, 5, 6, 7}
a) A  B =
b) A – B =
c) (A  B)  C =
d) B – A=
e) A  C =
f) C BA =
(
) Se x é um número racional,
g) C BC =
9) (PUC – RJ) Num universo de 800 pessoas, é
sabido que 200 delas gostam de samba; 300, de
rock e 130, de samba e rock. Quantas não gostam
nem de samba nem de rock?
4) Considere os conjuntos e determine:
x
também é
2
número racional.
(
) O produto de um número racional por um
número irracional será um número irracional.
10) Determine:
a) [-1 ; 2]  [0 ; 5]
b) [-2 ; 3]  ] 1 ; 4]