Dicotomias

Dicotomias
Psicologia, 12º ano
Dicotomia principal:
INATO/ADQUIRIDO
• O que nos torna humanos?
Hereditariedade/Meio
•
Natureza/Cultura
•
Interno/Externo
•
Natureza/Educação
•
Biológico/Social
• Ex: Gestaltismo e Psicanálise de Freud privilegiam o
inato.
• Behaviorismo privilegia o adquirido.
• Características biomórficas que são
desenvolvidas segundo padrões definidos
ou determinados por padrões genéticos –
os genes são desenvolvidos pela
maturação? Apenas?
• Relação tendencialmente equilibrada
entre ambiente e comportamento.
• Somos seres Bio-culturais
Dicotomia INTERIOR /EXTERIOR
• Pensamos e comportamo-nos
baseados no quê?
• Relacionamento sistémico entre
elementos biológicos, cognições,
emoções, pensamentos com ambientes
diversos (U. Bronfenbrenner), estímulos,
acontecimentos que experimentamos.
• Funcionamos em contínua interacção com
o que nos rodeia; criamos significados
para o mundo e o mundo é essas
narrativas, tal como nós (nesse encontro).
Dicotomia
CONTINUIDADE/DESCONTINUIDADE
Como explicar as transformações na
maneira de ser das pessoas e na sua
forma de se comportar?
• Permanência de características no tempo,
algo que continua a existir de modo
semelhante ao que já existia?
• A evolução é um processo gradativo,
contínuo, quantitativo?
• Sim (behavioristas e psicólogos da
aprendizagem social).
• Não (Freud e Piaget: a evolução é um
processo descontínuo que leva a
estádios qualitativamente
diferenciados, que implicam
reorganizações).
• Mudanças abruptas na maneira de ser,
algo que não existia antes e passa a
existir.
• As mudanças devem-se sempre à
integração de novos elementos,
conhecimentos e comportamentos, mas
não são quantitativas, mas sim
qualitativas, pois modificam a organização
subjacente à nossa forma de ser e de nos
comportarmos.
Dicotomia ESTABILIDADE/MUDANÇA
• Somos sempre a mesma pessoa ao
longo dos tempos, a identidade
mantém-se?
• Os psicólogos de infância e da
adolescência valorizam a mudança
nestas fases e a estabilidade na idade
adulta.
• A capacidade de adaptação permanente
é um dos traços fundamentais do ser
humano.
Adaptar é estabilizar a mudança.
• A personalidade (dinâmica): continuidade,
consistência e coerência.
• Mudamos: os modos de ser diferem,
sobretudo na fase da infância e
adolescência.
• Sofremos alterações: mas altera-se
totalmente o que somos?
Dicotomia INDIVIDUAL/SOCIAL
(transversal a todas as dicotomias)
• O que em mim é EU, o que é OUTRO e o
que é EU/OUTRO?