Apresentação

Bacharelado
Interdisciplinar em
Ciências Humanas
Formação, Cultura e Crítica
para um Mundo em Mutação
FORMA GERAL DO BI - POSSIBILIDADES
Formação geral –
Bacharelado
C.Humanas ou Ciclo 1
Formação
específica – Ciclo 2
Ciências Sociais
90 vagas - N
Bacharelado
Interdisciplinar em
Ciências Humanas
345 vagas – D/N
Diploma de bacharel em 2,5
anos.
Pode
possuir
terminalidade ou permitir
passagem ao ciclo 2
Ciência da Religião
40 vagas - D
Turismo
180 vagas – D/N
Filosofia
35 vagas - D
OBJETIVOS
* Refletir um conjunto de mudanças importantes no mundo contemporâneo e
novas necessidades de formação;
* Formação mais plural, mais livre, de maior escolha pelo aluno de sua trajetória;
* Criar um curso com sólida formação cultural nas humanidades, permitindo
atuação em diferentes áreas e grande ampliação do capital cultural;
* Ênfase na problematização e visão crítica sobre o mundo contemporâneo;
* Capacitar o aluno a realizar múltiplas conexões intelectuais entre filosofia,
antropologia, sociologia, política, história, psicologia, literatura, artes, religião,
linguagem, ciência, geografia, turismo, estatística;
* Fornecer instrumentos, desenvolver capacidades, estimular conexões, solucionar
problemas, compreender a necessidade mesma das relações, aproximar-se dos
diferentes objetos. Compreender a pluralidade dos mundos e dos códigos;
* Escolher, se assim desejar, a área especializada para se aprimorar. O BI também
visa evitar escolha precoce de área específica de formação.
ESTRUTURA CURRICULAR – BI CIÊNCIAS HUMANAS
Períodos
Créditos Obrigatórios
FORMAÇÃO
As Humanidades como Campo de Conhecimento
(disciplina geral)
4
MATÉRIAS
16
Filosofia e Ciência da Religião
16
Tempo e Espaço
16
Sociedade e Cultura
Letras e Artes
16
Formação Científica
8
ATIVIDADES ESPECÍFICAS
Área de concentração
(CRE,CSO FIL,TUR)
20
Atividades
(seminários, conferências, trabalhos, iniciação
científica)
Até 8
Trabalho conclusivo
200 horas
1
2
3
4
5
Possibilidades Pós-Formação no BI
*
Há um grande número de atividades não regulamentadas e mais flexíveis. Um diploma em Ciências
Humanas pode gerar várias possibilidades;
* Concursos públicos: a carreira de auditor fiscal ou analista de políticas públicas pode realizar concurso
aberto, com a designação “diploma de curso superior”;
* O setor de serviços, por sua dimensão econômica e variedade, exige novas qualificações para além das
profissões consagradas;
* Atividades na sociedade civil, como mediador social ou agente de atuação em sociedades sem fins
lucrativos ou ONG’s;
* Cidadãos já no mercado de trabalho e que podem ter sua situação profissional melhorada com um curso
superior;
* Há os cargos de analista, em organismos privados ou públicos, além de consultorias;
* Existe a interface com o mundo da cultura, da promoção à crítica cultural em atividades jornalísticas e
culturais;
* Ingresso na pós-graduação lato ou estrito senso nas áreas afins;
* Poderá, a partir do diploma de nível superior, partir para o segundo ciclo ou até retornar à Universidade
mais tarde, dentro das regras de reingresso.