A pesquisa articula, a partir da abordagem hermenêutico

Marcos Suel Zanette
Possui graduação em Filosofia pela Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF (1988), aperfeiçoamento em Teologia - Seminário Arquidiocesano Santo Antônio/JF (1987), especialização e mestrado em Ciência da Religião pela Universidade Federal de Juiz de Fora UFJF (1997). DOUTORANDO em EDUCAÇÃO pela UFF/ RJ. Atualmente, administra aulas nas seguintes Instituições: Colégio Cristo Redentor - Academia de comércio, JF; Instituto Vianna Júnior, no Curso de Direito e Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora, CES/JF.
Tem experiência na área do Ensino e Pesquisa em diciplinas Filosóficas, Sociológicas e Antrologia da Religião nos seguintes temas: religião, educação e filosofia e sociologia.
http://lattes.cnpq.br/2649218147712053
Nome
Marcos Suel Zanette
Nome em citações
ZANETTE, Marcos Suel
bibliográficas
Sexo
1993 - 1996
Masculino
Mestrado em Ciência da Religião (Conceito CAPES 5) .
Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
Título: Ensino Religioso: Sim ou Não? Uma abordagem hermenêutica no contexto da prática pedagógica., Ano de Obtenção: 1997.
Orientador: Professor Doutor Walmor de Oliveira Azevedo.
Bolsista do(a): Capacitação de Aperfeiçoamento de Professores de Ens Sup .
Palavras-chave: Hermenêutica - Religião.
Setores de atividade: Educação.
A pesquisa articula, a partir da abordagem hermenêutico-filosófica, o lugar
estratégico
do educador e do educando na prática pedagógica da disciplina ensino
religioso.[Resumo obtido no banco teses da Capes]