trilhas filosóficas

TRILHAS FILOSÓFICAS
ANO IV, NÚMERO 2, JUL-DEZ 2011
Revista Acadêmica de Filosofia
Grupo de Pesquisa Filosofia e Educação
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Campus Caicó
Caicó – RN
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE | UERN
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Como citar este número
SOBRENOME, Nome. Título do artigo. Trilhas Filosóficas – Revista Acadêmica de Filosofia, Caicó, ano IV, n. 2, páginas
do artigo, jul-dez. 2011. ISSN 1984-5561.
Disponível em: < url completa >. Acesso em: dia mês ano.
TRILHAS FILOSÓFICAS
Publicação do Curso de Filosofia do CAC/UERN (Caicó-RN)
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Roberto Lima (UFRN)
Rossano Pecoraro (UFPI/CAPES)
Sílvio Gallo (UNICAMP)
Ulysses Pinheiro (UFRJ)
SUMÁRIO
Apresentação ................................................................................................................ 7
ARTIGOS
Arte trágica, pessimismo e redenção em O Nascimento da tragédia
Ildenilson Meireles Barbosa ............................................................................................ 9
Uma Valsa Para Bergson
Caio Yurgel .................................................................................................................. 21
Catarse (katharsis) como articulação entre estética e ética em G. Lukács
Artur Bispo Santos Neto .............................................................................................. 35
Intersubjetividade em Sartre: O Para-si e o Para-outro
Tiago Soares dos Santos ............................................................................................ 49
Do diálogo ao dizer: linguagem e subjetividade ética em Emmanuel Levinas
Ubiratane de Morais Rodrigues ................................................................................... 61
Epicuro e os critérios para a compreensão da phýsis
José Eudo Bezerra ....................................................................................................... 73
Da ideia lógica à filosofia da natureza: um estudo sobre a lógica hegeliana
Vânia L. Fischer Cossetin ............................................................................................ 91
Discurso argumentativo e o processo de ensino e aprendizagem em uma
sala de aula de Filosofia
Ricardo Pinho Souto ..................................................................................................... 99