01.(PUC-SP) A respeito das substâncias denominadas ácidos, um

SECRETARIA DE SEGURANÇA PÚBLICA/SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DE GOIÁS
COMANDO DE ENSINO POLICIAL MILITAR
COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR NADER ALVES DOS SANTOS
SÉRIE/ANO:
TURMA(S): 1º anos
DISCIPLINA: Química - I
DATA:
____ / ____ / 2016
PROFESSOR (A): CARLOS DAMASCENO
ALUNO (A):_____________________________________________________________________________ Nº_______
ATIVIDADES
01.(PUC-SP) A respeito das substâncias denominadas ácidos, um estudante anotou as seguintes características:
I) têm poder corrosivo;
II) são capazes de neutralizar bases;
III) são compostos por dois elementos químicos;
IV) formam soluções aquosas condutoras de corrente elétrica.
Ele cometeu erros somente em:
a) I e II
b) I e III
c) I e IV
d) II e III
e) III e IV
02.(Cesgranrio-SP) O ácido clorídrico puro (HCℓ) é um composto que conduz muito mal a eletricidade. A água pura
(H2O) é um composto que também conduz muito mal a eletricidade; no entanto, ao dissolvermos o ácido na água,
formamos uma solução que conduz muito bem a eletricidade, o que se deve à:
a) dissociação da água em H+ e OH-.
b) ionização do HCℓ, formando H3O+ e Cℓ-.
c) transferência de elétrons da água para o HCℓ.
d) transferência de elétrons do HCℓ para a água.
e) reação de neutralização do H+ da água com o Cℓ- do HCℓ.
03.(Esal-MG) Uma solução aquosa de H3PO4 é ácida devido à presença de:
a) água.
b) hidrogênio.
c) fósforo.
d) hidrônio.
e) fosfato.
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04.(PUC-MG) A tabela apresenta algumas características e aplicações de alguns ácidos:
Tabela com nome, aplicações e características de ácidos
As fórmulas dos ácidos da tabela são, respectivamente:
a) HCl, H3PO4, H2SO4, HNO3.
b) HClO, H3PO3, H2SO4, HNO2.
c) HCl, H3PO3, H2SO4, HNO2.
d) HClO2, H4P2O7, H2SO3, HNO2.
e) HClO, H3PO4, H2SO3, HNO3.
05) Os ácidos, segundo a teoria de dissociação de Arrhenius, são compostos moleculares que, ao ser dissolvidos em água,
geram íons H+(aq). Como é chamado o processo de formação de íons que ocorre quando um ácido é dissolvido em água?
a) Dissociação iônica.
b) Ionização.
c) Eletrólise.
d) Hidratação.
e) Eletrolítica.
06) O que é função química?
07) Dê a fórmula molecular dos ácidos a seguir.
a) ácido nítrico.
b) ácido sulfúrico.
c) ácido fosfórico.
08. Escreva o nome dos ácidos dados a seguir:
a) H3PO4
b) H3PO3
09. (MACKENZIE) O ácido que é classificado como oxiácido, diácido e é formado por átomos de três elementos
químicos diferentes é:
a) H2S
b) H4P2O7
c) HCN
d) H2SO3
e) HNO3
10. (ITA) Qual dos ácidos a seguir é o menos volátil?
a) HCl.
b) HI.
c) H2SO3.
d) H2SO4.
e) CH3CH2COOH.
11) Classifique os ácidos em fortes, semi fortes e fracos.
a) H3BO3
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b) HMnO4
c) H2CrO4
d) H3PO4
e) H4SiO4
f) HClO3
12.(Cesesp-PE) Associe a coluna da direita com a da esquerda:
(111. HClO4
(222. HCl
(333.HCl O3
(444.HCl O
(555.HCl O2
(
(
(
(
(
) ácido clórico
) ácido clorídrico
) ácido cloroso
) ácido perclórico
) ácido hipocloroso
13.Considere o seguinte esquema:
Determine a cor que a solução de repolho roxo apresentará na presença de:
a) suco de laranja;
_______________________________
b) leite de magnésia; _______________________________
c) vinagre;
_______________________________
d) soda cáustica;
_______________________________
14) O radical funcional básico.
a) OHb) H+
c) X
d) I
e) Fe
15) Defina ácidos e bases segundo Arrhenius.
16) Considere uma substância cuja fórmula é H3PO4. Essa substância é composta por:
a) dois elementos.
b) três elementos.
c) oito elementos.
d) quatro elementos.
e) doze elementos.
17) Sabor adstringente é o que percebemos quando comemos uma banana verde (não-madura). Que substância a seguir
teria sabor adstringente?
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a) CH3COOH.
b) NaCl.
c) Al(OH)3.
d) C12H22O11.
e) H3PO4.
18) Assinale a alternativa que contém apenas hidróxidos:
a) H2S, NaCl, KOH
b) NaOH, LiOH, Ca(OH)2
c) HBiO, H2O, NH4OH
d) HCl, AgOH, CH3OH
19) De acordo com a solubilidade em água, como podem ser classificadas as bases?
20) Indique a que função química pertence cada um dos compostos abaixo:
a) KOH
b) HNO3
c) Ca(OH)2
d) HCl
e) HF
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