Ensino Médio – Unidade São Judas Tadeu Professor: Aluno (a): Michael Rocha Série: 1ª Data: / / 2014. LISTA DE MATEMÁTICA I *Obs.: Entregar apenas os cálculos escritos de forma organizada. (01) O lucro mensal de uma empresa é dado por , onde é quantidade L(X) = -x2 + 30x – 5 mensal vendida. a) Qual é o lucro mensal máximo possível? b) Entre que valores deve variar x para que o lucro mensal seja no mínimo igual a R$ 195,00 ,00? (02) Determine as raízes e construa o gráfico das seguintes funções do 2º grau: a) f(x)=-x² +12x+20 b) y= 2x2 - 4x + 5 c) y = 4x - x². d) y= -x2+8x-17 (03) O gráfico da função f(x) = ax² + bx + c é a parábola da figura a seguir. Quais são os valores de a, b e c, respectivamente? (05) Responda: a) Dada a função y = x2 – 15x + 26, qual a imagem do número real 10 pela função? b) Dada a função quadrática y = 6x2 – x – 3, qual a 1 imagem do número real pela função? 2 c) Qual é o número real x cuja imagem é – 2 pela função y = x2 – 15x + 24 ? (06) Verifique se as seguintes funções têm ponto de mínimo ou ponto de máximo e dê as coordenadas desse ponto: a) y = x2 – 7x + 10 b) y = – x2 + 4x + 5 c) y = – 6x2 + 6x d) y = x2 – 16 (07) Um projétil é lançado da origem, segundo um referencial dado, e percorre a trajetória de uma parábola. A função que representa essa parábola é y = –x2 + 4x.. Quais são as coordenadas do ponto no qual esse projétil atinge sua al altura máxima? (08) Seja a função f(x) = 3x² – bx + c, em que f(2) = 10 e f(-1) 1) = 3. Calcule b, c e o valor da expressão f(3) + 2.f(1). (04) Na equação do 2º grau 2x² - 5x - 1 = 0 de raízes x1 e x2, calcular: a) x1 + x2 b) x1 . x2 c) x1 x2 d) (x1)² + (x2)² e) x2 x1 (09) O número total de pessoas infectadas por um novo tipo de vírus no intervalo de tempo de zero a 10 semanas é dadoo pela função f(t) = - 2t2 + 40t + 15, na qual t = 0 é a semana em que foram registrados os primeiros 15 casos e t = 10 a semana em que estavam infectadas o maior número de pessoas. Na semana de t = 10, um medicamento para combater o vírus começou a ser ministrado e o número de pessoas infectadas começou a diminuir em 25 casos por semana, até a erradicação completa do vírus. A aplicação do medicamento também evitou que novos casos de contaminação surgissem após a décima semana. A semana em que o núme número total de pessoas infectadas volta a ser 15 foi aa: x1 x2 a) 19. b) 21. c) 20. d) 18. e) 22. Fone: Unid. São Judas Tadeu (62) 3205 – 4833 48 – www.colegiointerativa.com.br – e-mail: secretaria [email protected] (10) O retângulo ABCD tem dois vértices na parábola de equação y= x 2 11 − x+3 6 6 no eixo x, como na figura abaixo. e dois vértices Sabendo que D= (3,0), faça o que se pede. a) Determine as coordenadas do ponto A. b) Determine as coordenadas do ponto C. c) Calcule a área do retângulo ABCD. "A coisa mais valiosa que você você pode cometer é um erro. Você não aprende nada sendo perfeito." (Adam Osborne) Fone: Unid. São Judas Tadeu (62) 3205 – 4833 48 – www.colegiointerativa.com.br – e-mail: secretaria [email protected]