ÉTICA E MORAL SOB A ÓTICA DE ALUNOS DA ENFERMAGEM

ÉTICA E MORAL SOB A ÓTICA DE ALUNOS DA ENFERMAGEM:
COMPARAÇÃO DO SABER PRÉVIO E CONHECIMENTO CONSTRUÍDO NA
DISCIPLINA BIOÉTICA
José Lucas Souza Ramos1, Maria Franciana Santos da Silva1, Italla Maria Pinheiro
Bezerra2, Grayce Alencar Albuquerque2, Maryldes Lucena Bezerra de Oliveira2.
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Discentes da Faculdade de Juazeiro do Norte (FJN)
Docentes da Faculdade de Juazeiro do Norte (FJN)
Correspondência para: [email protected]
Sabe-se que diante de situações delicadas seja em ambientes de atenção primária,
secundária e terciária, ou até mesmo em meio acadêmico é necessário o uso da ética
para uma tomada de decisões cabíveis que beneficiem a todos os envolvidos. Portanto, o
presente trabalho tem como objetivo, comparar o saber prévio e o conhecimento
construído dos alunos de enfermagem ao longo da disciplina de bioética. A metodologia
tem como um estudo descritivo quantitativo, coletado a partir de questionário, aplicado
a discentes do curso de enfermagem de uma instituição de nível superior de Juazeiro do
Norte - Ceará. Os dados foram analisados e categorizados através de números absolutos
e relativos. Quanto aos resultados, foram entrevistados 42 estudantes
predominantemente do sexo feminino (77%), com faixa etária prevalente de 16 a 26
anos (67%), 29% dos entrevistados são técnicos em enfermagem. A análise demonstra
que 55% dos alunos do primeiro período acreditam que ética é um conjunto de
princípios e valores, seguidos de 57% dos discentes do quarto período. Destaca-se que
ao falar sobre moral, 90% dos alunos do quarto período acreditam que esse conceito
esteja relacionado a normas e costumes da sociedade, enquanto apenas 45% do primeiro
acreditam nessa evidência. Princípios morais e valores competem igualmente quando se
trata de comportamento ético no trabalho. 100% dos alunos do quarto período
conhecem o código de ética da profissão enquanto apenas 18% do primeiro o
conhecem.Os dados obtidos evidenciam necessidade de ampliação da discussão acerca
da ética e moral no decorrer da graduação, uma vez ser essencial para condutas futuras
dos profissionais enfermeiros.
Palavras-Chave: Ética. Moral. Princípios. Valores. Bioética.