MONITORIA DA DISCIPLINA FILOSOFIA I Débora Menezes Ribeiro1 Resumo: O Programa Bolsa de Monitoria visa colaborar com o processo de aprendizagem dos estudantes, suscitando o contato entre discentes monitores, discentes matriculados na disciplina monitorada e docentes ministrantes da disciplina. Em compreensão da importância do programa, por experiência com a ausência desta atividade nos trimestres anteriores, objetiva-se contribuir para o aumento da assimilação dos conteúdos trabalhados no decorrer do trimestre. Bem como estimular, de forma mais efetiva, a participação das/os discentes durante as discussões em sala de aula, com incentivo constante à leitura dos textos. Em diálogo permanente com as/os assistidas/os, importa conhecer as questões que dificultam o aprendizado para que, juntos - monitora, discentes e orientador - tais questões possam ser trabalhadas e, quando possível, reduzidas e/ou eliminadas. A metodologia proposta, em sua maioria, é o debate acerca do tema sugerido pelos professores da disciplina durante as aulas em conjunto com a leitura dos textos. As sessões de monitoria serão coletivas, abarcando as três turmas do período, e com duração de quatro horas semanais divididas em dois dias, sendo possível, ainda, agendar atendimentos individuais. Os atendimentos ainda não foram iniciados por falta de salas disponíveis no campus dos Malês, por isso não é possível, até o momento, apontar resultados. Trabalharemos para que os objetivos, e a metodologia adotada, alcancem os discentes assistidos e proporcione os benefícios desejados não apenas para a disciplina monitorada, mas para toda a formação no decorrer do curso de Bacharelado em Humanidades. . Palavras-chave: Monitoria. Filosofia. Aprendizagem. Bacharelado em Humanidades. 1 Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Instituto de Humanidades e Letras – Campus dos Malês, e-mail: [email protected]