Para o vestibular Revisão em 22 volumes – Geografia – Gabarito

Revisão em 22 volumes – Geografia – Gabarito
ESTUDANDO A Terra e suas representações cartográficas
Para o vestibular
de satélite. A foto mostra o anoitecer na Europa e na
África, e não o amanhecer. O movimento de rotação
da Terra em torno de seu eixo imaginário se dá no
sentido oeste-leste e, assim, nos países situados a
leste amanhece antes do que naqueles situados a
oeste. Ao anoitecer, a ordem é a mesma, de leste
para oeste. Seguindo essa lógica, a foto do satélite
mostra o anoitecer tanto na Europa quanto na África.
2 a) O GPS determina as coordenadas geográficas de um
local por meio de uma rede de satélites de órbita
polar, que substituem o Sol e as estrelas na
determinação de coordenadas geográficas.
b) O aparelho pode indicar com precisão a localização
de pontos fixos no espaço, além de objetos em
movimento, o que permite acompanhar rotas,
direções e velocidades. Atualmente, ele é usado até
mesmo nas cidades, para a localização de um
endereço. O GPS pode ter tanto uso civil quanto
militar.
13 a)A cidade mostrada na ilustração localiza-se no
hemisfério norte (zona temperada do norte).
Em 21 de junho, o Sol se encontra em uma posição
mais elevada na linha do horizonte, porque, nessa
data, os raios solares incidem perpendicularmente
sobre o Trópico de Câncer.
b) primavera
equinócio
outono
equinócio
c) Duas consequências geográficas ligadas à trajetória
da luz do Sol no sentido de I (leste) para II (oeste)
são a sucessão dos dias e das noites e as diferenças
horárias (fusos horários).
14 c
15 b
16 b
3 Esses satélites podem ser utilizados na fiscalização de
17 e
áreas estratégicas, em previsões meteorológicas, em
mapeamentos, no levantamento de recursos minerais
e na análise de problemas ambientais.
18 d
4 A projeção de Mercator faz uma representação precisa
das formas dos continentes, mas altera suas áreas,
colocando os países desenvolvidos em evidência. A
projeção de Peters mantém o ângulo e altera a forma
dos continentes, mas os países representados têm
conservadas a proporção de sua área e a posição.
5 Soma: 08 + 16 = 24
6 d
7 b
8 b
9 a
10 a
11 a
12 As projeções cartográficas permitem representar a
superfície da Terra, que é esférica, em um plano − o
mapa. Para atingir esse objetivo, ocorrem distorções
na área ou na forma das superfícies mapeadas.
19 c
20 d
21 b
22 a
23 c
Reprodução proibida. Art.184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
1 O texto traz uma interpretação equivocada da foto
Reprodução proibida. Art.184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
ESTUDANDO A Terra e suas representações cartográficas
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1 a
2 c
3 e
4 b
Revisão em 22 volumes – Geografia – Gabarito
ESTUDANDO Formas de relevo
Para o vestibular
porque estão em área de contato das placas tectônicas.
Nos países ricos, a maioria das construções é feita com
modernas técnicas antissísmicas, o que não ocorre
nos países pobres; nos países ricos existem programas
de treinamento para que todos saibam como agir em
caso de grandes sismos, prática raramente observada
em países pobres; as equipes de resgate dos países
ricos possuem equipamentos e treinamento bem
superiores aos encontrados em países pobres; nos
países pobres há grande número de construções em
áreas de risco, muitas delas ilegais ou irregulares, fato
raro nos países desenvolvidos.
6 a) Elementos que podem ser citados: o desmatamento
das encostas; a ocupação das encostas, com
habitações humanas; a implantação e a localização
das fábricas sem consideração das leis de
zoneamento urbano; o traçado da malha viária
urbana perpendicular à rede de drenagem.
2 a) Elas resultam da deposição de sedimentos e detritos
de rochas preexistentes, alteradas por erosão.
b) Arenito, calcário e turfa.
3 a) I – placa do Pacífico; II – placa Americana (placa
Norte-Americana e placa Sul-Americana); III – placa
Africana; IV – placa de Nazca.
b) Grandes cordilheiras de montanhas continentais
(cordilheira dos Andes).
Dorsal ou cadeia Meso-Oceânica (dorsal
Meso-Atlântica).
b) Medidas que podem ser adotadas: conservar a
vegetação remanescente nas encostas; arborizar
a área de encosta, inclusive ao longo da rede de
drenagem, para diminuir o escoamento superficial
da água da chuva; arborizar a região ao longo da
rede de drenagem com o objetivo de aumentar a
infiltração da água pluvial e diminuir o
escoamento superficial; implementar o zoneamento
urbano, considerando a direção dos ventos, a
declividade do relevo, as áreas de preservação dos
fundos de vales etc.; implementar rede de galeria
pluvial, principalmente nas áreas próximas à
interceptação das vias com drenagem.
7 Soma: 01 1 02 1 04 1 16 5 23
8 a) O fenômeno está relacionado aos movimentos das
placas tectônicas. As placas Indiana e da Birmânia
colidiram em um ponto abaixo do leito do oceano.
A energia liberada pelo terremoto deslocou a água
do mar em todas as direções, com velocidades
variadas, de acordo com a profundidade de cada
trecho do oceano. À medida que as ondas se
aproximaram do continente, perderam velocidade
e ganharam altura, ocasionando a inundação da
região costeira.
c) São exemplos o intenso magmatismo, as atividades
sísmicas e a orogênese.
4 Os movimentos verticais e horizontais das placas
tectônicas são responsáveis, respectivamente, pela
formação de falhamentos e dobramentos na crosta
terrestre, provocando alteração das formas de
relevo. Além disso, as áreas no limite entre as placas
estão sujeitas a terremotos e vulcanismo.
5 São observados na superfície terrestre fenômenos como
terremotos e vulcanismo. A existência de áreas de
instabilidade geológica indica que há pontos de tensão
tectônica resultantes do contato entre as placas.
b) Algumas das medidas que podem ser citadas são:
instalação de sistema de monitoramento;
investimento em educação formal e informal
que auxilie a população local a agir em caso de
tsunami; criação de um sistema internacional de
propagação de informações; estabelecimento de
um sistema eficiente de prevenção de doenças
(saneamento básico); preparação e treinamento
de equipes de socorro (corpo de bombeiros,
policiais etc.); elaboração de mapas de risco
sísmico.
9 e
Reprodução proibida. Art. 184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
1 Essas regiões do planeta estão sujeitas a terremotos
10 a) As rochas metamórficas podem ser formadas por
qualquer tipo de rocha e resultam de rearranjos em
suas estruturas físico-químicas causados por
mudanças de temperatura e pressão que ocorrem
em grande profundidade na crosta terrestre.
b) A acumulação de restos orgânicos (oriundos de
florestas) em áreas rebaixadas permite a lenta
acumulação de sedimentos e, na presença de água,
retarda a decomposição de matéria orgânica.
Os pântanos são os locais típicos de formação de
carvão. Após a acumulação, o material orgânico
deve ser soterrado por sedimentos e passar por
processos diagenéticos (temperatura e pressão).
das placas tectônicas são: cadeias montanhosas,
fossas submarinas, cadeias vulcânicas (caldeiras),
fiordes, entre outras.
b) No processo de flutuação das placas tectônicas
sobre o material mais denso da astenosfera,
o estado de equilíbrio depende das densidades
relativas e do peso da placa. Um aumento do
peso da placa (por espessamento ou por
deposição de sedimentos, água ou gelo sobre a
sua superfície) leva a seu afundamento; inversamente,
quando o peso diminui, há uma subida.
20 d
11 a
21 a) São agentes internos: o tectonismo, o
12 b
vulcanismo e os abalos sísmicos.
13 c
14 c
Reprodução proibida. Art. 184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
19 a)As formações de relevo resultantes dos movimentos
15 c
16 a
17 b
18 a)Orogênese: corresponde a um processo endógeno
(dinâmica interna) responsável pela formação das
grandes montanhas dobradas. Exemplos: Andes,
Himalaia, Montanhas Rochosas, entre outros.
Epirogênese: corresponde a um processo endógeno
vertical, na maioria das vezes responsável pela
formação das falhas geológicas. Exemplo: em
Salvador, a existência da cidade alta e da cidade
baixa. O relevo falhado possui características
peculiares e blocos distintos, horst e graben, que são
separados pelos planos de falhas.
b) Intemperismo químico, que é bastante acentuado
nesses ambientes; chuvas concentradas em uma
determinada estação do ano; trabalho realizado
pelas águas correntes (rios) e pelas torrentes
(enxurradas) ao longo do tempo.
c) No passado, alguns povoados e cidades eram
edificados em áreas mais elevadas, de onde fosse
possível perceber, de longe, a aproximação de
pessoas. Era uma forma de aumentar a defesa ou
a segurança de seus habitantes. Ocorria, também,
entre outros, a ocupação de planícies aluviais, em
função da proximidade dos rios, facilitando o uso da
água, a acessibilidade e a agricultura.
d) Surgimento de áreas de risco, havendo
deslizamentos de terra com perda de vidas
humanas, escorregamentos, desestabilização das
encostas.
b) Os principais agentes externos modeladores do
relevo são a chuva, os rios, o vento, o mar, as geleiras
e o intemperismo.
c) O agente externo responsável pela formação de um
vale é o rio, que modifica o relevo por erosão,
transporte e deposição.
d) O principal elemento responsável pelo intemperismo
é a chuva, que atua sobre a rocha pelo processo de
hidrólise.
22 a
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ESTUDANDO Formas de relevo
Para o ENEM
1 b
2 d
3 e
4 d
5 a
Revisão em 22 volumes – Geografia – Gabarito
ESTUDANDO Hidrografia
Para o vestibular
ao sul, planalto das Guianas; a oeste, cordilheira dos
Andes. 2. bacia Amazônica: ao norte, planalto das
Guianas; ao sul, planalto central; a oeste, cordilheira
dos Andes. 3. bacia Platina: ao norte, planalto
meridional; a oeste, cordilheira dos Andes.
2 A. bacia do Nilo; regime tropical; irrigação e energia.
B. bacia do Congo; regime equatorial; transporte,
energia.
3 a) 1. bacia amazônica; 2. bacia Platina (do Paraná)
b) Na bacia amazônica podemos destacar o maior
potencial energético hidráulico do Brasil, a partir
dos afluentes do rio Amazonas, tanto na margem
esquerda quanto na direita; a maior reserva
de água doce de superfície do mundo; grandes
extensões de rios navegáveis; e a maior bacia
hidrográfica do mundo. A bacia Platina apresenta
dois trechos distintos. No trecho brasileiro, o rio
Paraná tem o maior potencial energético hidráulico
aproveitado do país, além da hidrovia do Mercosul.
No trecho argentino, localiza-se a maior hidrelétrica
argentina (Salto Yaciretá), seguida de grande
extensão navegável.
4 V
F
F
V
F
11 c
12 d
13 c
14 d
15 d
16 V
V
F
F
F
17 a) São porções de águas marinhas que apresentam
temperatura, pressão, salinidade e velocidade
próprias.
b) As correntes marítimas podem ser classificadas
como quentes ou frias.
c) As correntes frias possuem maior disponibilidade de
nutrientes e por isso atraem maior quantidade de
peixes para suas águas. Países banhados por
correntes frias têm litoral com elevado nível de
piscosidade e o pescado faz parte de suas exportações.
18 c
19 a)A água pode chegar aos rios por escoamento
superficial (enxurrada), ou pode se infiltrar no solo,
atingindo o lençol freático.
5 Soma: 01  04  16  21
6 V
V
V
V
V
7 a) Das bacias apresentadas no mapa, a que possui
essas características é a bacia do Ganges.
b) A importância econômica da bacia amazônica para
a região Norte é que seus rios, além de via histórica
de penetração e de ocupação das terras, servem
para circulação de bens e pessoas, escoamento das
riquezas naturais, via de transporte de mercadorias
(grãos, minérios etc.). São também fonte de água
para consumo, produção de energia elétrica e de
recursos para populações ribeirinhas.
8 c
9 c
10 e
b) A baixa infiltração faz com que a água se movimente
de forma mais acelerada pela superfície e aumente
a quantidade que chega ao canal (rio). Haverá tanto
redução na quantidade de água disponível no
lençol freático quanto aumento do volume de água
no canal durante as chuvas e declínio significativo
no período de seca.
20 e
21 b
22 a
23 Soma: 02 + 08 + 32 = 42
24 c
25 d
Reprodução proibida. Art.184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
1 1. bacia do Orenoco − os centros dispersores são:
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ESTUDANDO Hidrografia
Para o ENEM
1 a
2 e
3 c
4 a
5 b
6 b
7 e
8 d
Revisão em 22 volumes – Geografia – Gabarito
ESTUDANDO Climas mundiais
Para o vestibular
6 No inverno, o resfriamento intenso do interior do
continente torna o ar denso e pesado, criando zonas
de alta pressão. Esse ar seco dirige-se então para os
oceanos, onde a pressão é baixa, não permitindo a
formação de chuvas.
Durante o verão, o aquecimento rápido e intenso no
centro do continente asiático cria uma zona de
baixa pressão que atrai um gigantesco fluxo de ar
marítimo carregado de umidade, responsável por
chuvas fortes durante essa estação do ano.
com estações do ano alternadas. Em julho é inverno
em Luziânia e verão em Roma.
b) Luziânia – clima tropical continental, com
verão chuvoso e inverno seco; Roma – clima
mediterrâneo, com verão quente e seco e
inverno brando e chuvoso.
2 As áreas em destaque no mapa possuem clima
desértico devido à passagem de correntes marítimas
frias em suas costas. A principal característica desse
tipo climático é a escassez hídrica.
7 As regiões de menor latitude são mais quentes, já as
maiores latitudes apresentam baixas temperaturas;
quanto maior a altitude, menores são as médias
térmicas. A continentalidade aumenta os rigores
climáticos, enquanto a maritimidade é responsável
por menores amplitudes térmicas.
3 a) Todos os ciclones tropicais distribuem-se pela
faixa intertropical do planeta.
b) Os ciclones formam-se durante o verão dos
hemisférios norte e sul.
c) As temperaturas mais elevadas, a alta umidade do
ar e as baixas pressões atmosféricas são
responsáveis por uma grande instabilidade
climática que resulta em ventos fortes que se
formam sobre o oceano.
4 a) Parte da radiação solar é refletida pela superfície
terrestre e pelas águas, aquecendo o ar e a atmosfera.
O aquecimento da superfície terrestre sob uma
camada de nuvens também contribui para uma
variação no aquecimento do ar.
b) A queima de combustíveis fósseis e as queimadas,
por exemplo, são responsáveis pela emissão de
gases como o CO e o CO2, que têm capacidade
de reter mais radiação solar junto à superfície
terrestre. É o chamado efeito estufa.
5 O deserto do Saara e o Australiano resultam da
existência de uma zona permanente de altas pressões
nas latitudes de 30° norte e 30° sul, junto aos trópicos
de Câncer e Capricórnio. Isso acontece porque o ar,
bastante aquecido na faixa equatorial, ascende
formando uma zona de baixa pressão. Ao subir, o ar
carrega umidade e perde temperatura, formando
nuvens que causam chuvas na zona equatorial. Ao
resfriar-se, o ar se torna pesado; quando desce, nas
latitudes de 30° norte e 30° sul, já está relativamente
seco, gerando áreas de ar divergentes sobre essas grandes
massas continentais e formando a zona de alta pressão.
8 a) O fenômeno representado é a ilha de calor,
caracterizada pelas temperaturas atmosféricas
mais elevadas nas áreas centrais das grandes
cidades em comparação com sua periferia.
b) Entre os fatores que contribuem para a ilha de
calor estão a presença de inúmeras edificações e
ruas pavimentadas, que se aquecem rapidamente
pela incidência de raios solares e perdem muito calor
para a atmosfera; a pequena extensão de terrenos
livres de construções e/ou cobertos por áreas verdes,
zonas que reteriam mais energia solar e perderiam
menos calor para a atmosfera; e a existência de
numerosos edifícios de grande altura, que dificultam
a circulação atmosférica, contribuindo para a
elevação da temperatura do ar.
9 c
10 c
11Soma: 01 + 04 + 08 + 16 = 29
12 d
13 Soma: 02 + 08 + 32 = 42
14 e
15 Ásia – Agricultura – como o continente absorve mais
calor que o oceano, faz com que as massas de ar
continentais com baixa pressão se aqueçam e subam
rapidamente, provocando uma rajada de ventos
úmidos vindos do oceano que está com alta pressão,
gerando chuvas duradouras.
Reprodução proibida. Art.184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
1 a) Porque elas se encontram em hemisférios opostos,
16 Soma: 04 1 08 5 12
17 a)O uso do solo ou a composição das superfícies.
b) Retirando a vegetação; ou edificando cidades; ou
pavimentando ruas e estradas; ou praticando a
agricultura; e outras atividades humanas que
interferem na reflexão da energia.
18 Soma: 02 1 04 1 08 5 14
19 a) Os elementos climáticos são a temperatura, a
pressão e a umidade.
b) Os principais fatores são a latitude, a altitude, a
maritimidade e a continentalidade, as correntes
marítimas, o albedo etc.
20 a
Reprodução proibida. Art.184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
21 b
Reprodução proibida. Art.184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
ESTUDANDO Climas mundiais
Para o ENEM
1 d
2 b
3 a
4 b
5 a
6 c
Revisão em 22 volumes – Geografia – Gabarito
ESTUDANDO Biomas mundiais
para o vestibular
7 a) A tundra é uma associação de musgos e liquens,
marítimas frias.
b) Clima mediterrâneo, caracterizado pela presença de
verões secos.
c) É chamada maquis e garrigue e constituída por
formações herbáceo-arbustivas.
Fisionomicamente, a vegetação local possui marcas
de xeromorfismo em razão da escassez de água.
2 Nas encostas situadas a barlavento, há maior chegada
de umidade, o que explica a maior densidade vegetal;
o contrário ocorre a sotavento. Em ambos os lados da
encosta, com a elevação da altitude, há significativa
redução da umidade e da temperatura, o que explica a
redução da biodiversidade.
e suas espécies herbáceas aparecem no degelo,
servindo de pastagem. A taiga é uma floresta de
coníferas, denominada também floresta boreal,
constituída por pinheiros, que são espécies
aciculifoliadas. Há um constante manejo dessa
vegetação para a exploração da madeira visando
à produção de papel e celulose.
Os países que apresentam tal vegetação
destacam-se nesse setor industrial.
b) Tundra: eventualmente, poluição em áreas costeiras
por contaminação com produtos químicos oriundos
de vazamentos de navios, e degelo do permafrost
em decorrência do aquecimento global.
Taiga: desmatamento, chuvas ácidas e vazamentos
em oleodutos (Rússia).
3 a
b
c
d
e
8 a
4 a) Na Europa, as matas foram derrubadas não só para o
9 a) Situam-se em baixas latitudes do continente
africano e da região Centro-Oeste do Brasil, onde
são denominadas cerrado.
uso agrícola intensivo, mas também para a expansão
de áreas urbanas e industriais. Na África, grande
parte do desflorestamento se deve, além da
utilização agrícola do solo e da expansão
demográfica, à exploração da madeira e à formação
de pastagens para a pecuária extensiva.
b) No caso da África, os ecossistemas são complexos,
os solos tropicais são frágeis e muito suscetíveis à
erosão. As matas têm mais espécies, muitas delas
de crescimento lento, o que torna relativamente
demorada sua recuperação.
Nas florestas de clima temperado da Europa, os
ecossistemas são menos complexos em termos de
número de espécies, e estas, em geral, apresentam
crescimento mais rápido.
5 a) Queimadas para expansão agropecuária; construção
de grandes barragens hidrelétricas.
b) Desequilíbrio climático, pois a devastação florestal
altera o ciclo hidrológico local, reduzindo os níveis
pluviométricos e provocando a extinção de
espécies, o que leva a perdas de patrimônio
genético muitas vezes desconhecido.
6 Soma: 01 1 02 1 04 1 08 1 16 1 64 5 95
b) São formações herbáceo-arbustivas, muito adaptadas
às variações pluviométricas anuais. As espécies
herbáceas predominam e a casca que recobre o
tronco das árvores e dos arbustos é áspera e grossa.
Os troncos são retorcidos, as raízes são fundas e as
folhas são miúdas para reter água.
10 a)I – Taiga ou coníferas
II – Tundra
III – Florestas tropicais úmidas
IV – Savanas
V – Estepes ou pradarias
b) I – Pinheiros aciculifoliados
II – Musgos e liquens
III – Espécies latifoliadas
IV – Vegetação herbáceo-arbustiva
V – Formações de gramíneas
11 III
IV
I
II
12 e
13 e
14 Soma: 02 1 08 5 10
15 c
16 c
Reprodução proibida. Art.184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
1 a) São áreas situadas junto a desertos ou a correntes
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17 b
V
F
F
18 b
19 d
20 e
V
V
V
F
F
21 Soma: 01 1 02 5 3
22 a
23 a
24 a
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ESTUDANDO Biomas mundiais
Para o ENEM
1 b
2 b
3 a
4 d
5 d
6 a
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ESTUDANDO Espaço industrial mundial
para o vestibular
14 a)Segundo o gráfico, no primeiro período, que se
estendeu de 1950 até 1970, houve contínuo
crescimento das emissões de carbono por
combustível fóssil devido à expansão das atividades
industriais pelos países subdesenvolvidos. O segundo
período, de 1970 a 1980, foi marcado por quedas
nessa emissão, relacionadas às crises do petróleo
de 1973 e 1979. Finalmente, a partir dos anos 1980,
teve início o terceiro período, definido pela retração
da produção industrial associada à crise internacional
e ao colapso da economia dos países socialistas.
2 c
3 A Terceira Revolução Industrial promoveu, na
organização do espaço mundial, entre outras, as
seguintes mudanças: transmissão instantânea e
simultânea das informações, o que possibilitou
extraordinária agilidade para os fluxos financeiros;
formação de redes que permitiram a integração da
“aldeia global”, indiferente à divisão tradicional dos
países; aumento significativo da velocidade e da
capacidade de deslocamento de cargas e pessoas; e a
desconcentração industrial devido à presença de
novos fatores locacionais, como a proximidade de
centros de produção do conhecimento e de novas
tecnologias (tecnopolos).
b) A maior emissão de poluentes é a promovida pelos
países industrializados. Como exemplos de
atividades humanas geradoras de poluição,
podem ser citadas as atividades industriais e a
utilização de combustível de origem fóssil (petróleo,
principalmente) pela frota automotiva.
4 a
15 c
5 O nordeste possui uma concentração de indústrias
16 a
tradicionais e vem perdendo espaço para a costa oeste,
especialmente para o estado da Califórnia, que vem se
destacando na produção de tecnologia de ponta,
principalmente no setor de informática no
vale do Silício.
6 e
7 e
8 e
9 c
10 V
V
F
V
F
11 Soma: 02 + 08 = 10
12 e
13 a
17 a
18 b
19 Soma: 01 + 02 = 3
20 b
21 a
22 c
23 b
24 e
25 a
Reprodução proibida. Art.184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
1 Soma: 02 + 04 + 16 = 22
Reprodução proibida. Art.184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
ESTUDANDO Espaço industrial mundial
Para o ENEM
1 e
2 b
3 a
4 c
Revisão em 22 volumes – Geografia – Gabarito
ESTUDANDO Urbanização mundial
para o vestibular
1 a) Refere-se a uma ocupação variada, em razão das
muitas atividades econômicas desenvolvidas e
também das diferentes funções urbanas.
b) Elas garantem a circulação de pessoas, bens e serviços,
facilitando o desenvolvimento das atividades
econômicas.
2 b
15 c
16 Soma: 01 + 04 + 08 + 32 = 45
17 e
18 c
3 c
4 Ocorrerá o predomínio de cidades que cresceram
rapidamente e de forma não planejada, acentuando
a desordem espacial e os problemas urbanos
decorrentes da falta de infraestrutura para atender
à numerosa população.
19 c
20 d
21 b
22 d
5 F
V
F
F
F
23 c
24 a) Os principais motivos que levaram ao crescimento
de Paris e Londres no século XIX estão relacionados
à Revolução Industrial na França e na Inglaterra.
Gradativamente, as economias dos dois países
passaram a concentrar esforços nas indústrias, o que
demandava, entre outras coisas, grande excedente
populacional para ser empregado, e também para
que parte dele permanecesse desempregado, a fim
de manter a remuneração dos operários em níveis
baixíssimos. Essa população era composta
majoritariamente de pessoas que saíam das áreas
rurais em busca de oportunidades de trabalho nas
cidades. Nesse sentido, o êxodo rural também pode
ser apontado como uma das causas do
crescimento dessas capitais, motivado não apenas
pelos trabalhos nas indústrias, mas pelas
transformações no campo ocorridas no período.
6 É o processo de concentração espacial da população,
com um mínimo de infraestrutura. Ocorre uma
melhoria no nível de vida da população, à medida que
a cidade acumula funções e presta serviços mais
diversificados.
Tais características são responsáveis pela geração de
postos de trabalho e por uma boa assistência à
população em relação a serviços, como transporte,
comunicações, atendimento médico-hospitalar etc.
7 Soma: 01 + 02 + 08 = 11
8 Soma: 01 + 02 + 08 + 32 = 43
9 e
10 c
11 c
12 b
13 a)Até o final da década de 1980, o leste europeu
apresentou um sistema econômico centralizado na
planificação estatal e, por isso, adotou um sistema
urbano estrategicamente desconcentrado, em
contraposição à tendência de concentração espacial
própria das economias de mercado. Houve, portanto,
uma interferência estatal no processo de
descentralização urbana.
b) O país com maior índice de urbanização é a
Grã-Bretanha, porque passou por uma
industrialização pioneira; atualmente, a maioria de
sua população dedica-se a atividades dos setores
secundário e terciário.
b) Uma das características mencionadas no texto que
se faz presente nas cidades atuais é a criminalidade,
com o policiamento a ela atrelado. Como analisado
por Bresciani, a identificação visual ainda é a
principal maneira pela qual os “suspeitos” são
procurados: vestuário, etnia, condição socioeconômica,
modos de comportamento e expressão etc. Não por
acaso, aqueles que geralmente são abordados pela
polícia são homens jovens, afrodescendentes e
pobres, cujo comportamento não é necessariamente
criminoso, mas carrega em si características atreladas
à criminalidade desde os séculos XIX e XX, no
desenvolvimento do direito e da medicina criminal.
Esses acusados, até mesmo quando inocentes,
invertem o raciocínio da máxima aplicada
em julgamentos: são culpados até que se prove
o contrário.
Reprodução proibida. Art.184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
14 b
Reprodução proibida. Art.184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
ESTUDANDO Urbanização mundial
Para o ENEM
1 d
2 b
3 e
4 d
5 c
6 a
Revisão em 22 volumes – Geografia – Gabarito
ESTUDANDO População mundial
para o vestibular
subdesenvolvido para os do Norte desenvolvido;
ou então de países mais pobres do Sul para outros
vizinhos com economias mais dinâmicas. Nesse
contexto, são características as correntes migratórias
de africanos para a Europa, de latino-americanos
para os Estados Unidos, de asiáticos de diversas
partes do continente para os Estados Unidos, a
Europa, o Japão e, eventualmente, a Austrália e
a Nova Zelândia.
b) A globalização capitalista reforça a supremacia
econômica dos países desenvolvidos − como os
Estados Unidos, a União Europeia e o Japão −, que
continuam concentrando e centralizando os capitais.
Nesse mesmo processo, distribui de maneira
seletiva e fragmentada os investimentos produtivos
e os capitais financeiros em pontos dos territórios
dos países subdesenvolvidos do Sul, ao mesmo
tempo que deixa o restante desses territórios
ou países inteiros entregues à sua própria sorte
(estagnação econômica, pobreza, desemprego etc.).
Essa tessitura de produção ou reprodução das
desigualdades socioeconômicas e espaciais
impulsiona os fluxos migratórios, notadamente
os motivados por causas econômicas, dos
países subdesenvolvidos do Sul para os
desenvolvidos do Norte.
c) A geografia da globalização, representada pelos
modernos meios de informação e de transportes,
entre outros, foi montada para facilitar os fluxos
econômicos e financeiros, mas não para a circulação
da mão de obra, representada especialmente
por pessoas pobres, desempregadas e de baixa
instrução, que se tornam, inclusive, desnecessárias
para a lógica do capital. Para inibir ou conter o fluxo
dessas pessoas do Sul subdesenvolvido –
consideradas mão de obra que concorre com a
população originária daquele país aos postos de
trabalho e peso para os serviços de atendimento
social (saúde, educação, habitação etc.) –, os países
do Norte desenvolvido reforçam o policiamento de
suas fronteiras, erguem muros de contenção (como o
mostrado na imagem), endurecem suas leis de
imigração, prendem e deportam os que se aventuram
a entrar sem permissão em seus territórios etc.
2 e
3 c
4 a) Quanto menos acesso à água, maiores as taxas
de mortalidade infantil (países subdesenvolvidos).
b) Desenvolvidos ou em desenvolvimento − Estados
Unidos, França, Argentina, México, Tailândia.
Subdesenvolvidos − Afeganistão, Serra Leoa, Mali,
Etiópia, Haiti, Zimbábue.
5 a
6 F
V
F
V
F
7 Soma: 01 + 02 + 04 + 08 = 15
8 Taxa de fecundidade; expectativa de vida; taxa de
crescimento populacional com base na relação entre
natalidade e mortalidade.
9 d
10 d
11 Soma: 01 + 02 + 08 + 16 = 27
12 Malthus subestimou o dinamismo dos avanços técnicos
e científicos, como aqueles que permitiriam o aumento
da produtividade na agricultura, o crescimento da
produção de alimentos e o controle da natalidade.
13 a)América do Sul (Argentina, Uruguai, Chile),
Oceania (Austrália e Nova Zelândia) e Ásia (Japão).
b) Oceania e Ásia: processo de expansão industrial
com crescimento urbano. Argentina, Uruguai e
Chile: elevados índices de urbanização garantidos
pelo desenvolvimento industrial e pelo turismo.
Europa ocidental e América anglo-saxônica:
urbanização e industrialização no século XIX.
Reprodução proibida. Art.184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
1 a) Partem, geralmente, dos países do Sul
14 a) Os dois conceitos demográficos são: população
Reprodução proibida. Art.184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
absoluta – número total de habitantes de um lugar;
população relativa ou densidade demográfica – é
a população absoluta dividida pela área do lugar.
b) Comparando Gaza e os assentamentos judeus, é
possível afirmar que a região de Gaza é populosa
(possui grande população absoluta) e é muito povoada
(possui elevadíssima densidade demográfica),
enquanto os assentamentos judeus podem ser
caracterizados como pouco populosos e pouco
povoados (pequena população absoluta e baixa
densidade demográfica, em comparação a Gaza).
c) Aspecto geopolítico: parte da população de
origem árabe-palestina foi retirada do que hoje
é considerado território de Israel e enviada para
Gaza, como forma de manter a população judaica
superior à de árabes muçulmanos de origem
palestina em Israel.
Aspecto cultural-religioso: os palestinos são
predominantemente árabes muçulmanos enquanto
os assentamentos são ocupados predominantemente
por judeus.
15 c
16 c
17 d
18 c
Reprodução proibida. Art.184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
ESTUDANDO População mundial
Para o ENEM
1 a
2 a
3 e
4 c
5 b
Revisão em 22 volumes – Geografia – Gabarito
ESTUDANDO Recursos energéticos mundiais
para o vestibular
alterações de ecossistemas; há realocação de
populações ribeirinhas e até perda de patrimônio
histórico.
b) Porque não é responsável pela emissão de CO2, um
dos gases que mais contribuem para a elevação das
temperaturas planetárias.
c) São países com grandes territórios, onde
predominam planaltos com rios longos e caudalosos.
12 V
V
V
F
13 Soma: 02 + 08 = 10
14 a
15 a)A cadeia produtiva do petróleo é caracterizada
pelas atividades de produção (exploração,
prospecção), transporte, refino e consumo. A rota
A-B configura um segmento da rede de transporte
de petróleo bruto que conecta o Oriente Médio/
golfo Pérsico − área com excedente de produção −
ao Japão − área com reduzidas reservas, baixa
produção e elevado consumo, porém com grande
capacidade de refino associada ao desenvolvimento
de polos petroquímicos fornecedores de
matérias-primas para outras indústrias (de
transformação e de bens de consumo).
2 a
3 e
4 b
5 Soma: 00 + 01 = 01
6 d
7 Soma: 01 + 02 + 03 = 06
8 − Fontes de energia alternativa renovável: Sol (energia
solar); marés (maremotriz); a biomassa e os biodigestores;
vento (energia eólica); calor proveniente do centro
da Terra (energia geotérmica).
− Fontes de energia convencional não renovável:
carvão mineral, petróleo, xisto betuminoso.
As fontes de energia alternativa renovável são menos
poluidoras em relação às convencionais não renováveis
e não apresentam problemas de esgotamento.
9 c
10 c
11 Entre os fatores, pode-se citar:
− A demanda de petróleo dos países industrializados
requer acordos internacionais que possibilitem baixos
preços do produto e suprimentos regulares.
− As negociações comerciais entre os países
produtores e consumidores de petróleo resultam
em conflitos de interesse econômico, pois o lucro
com o petróleo bruto é menor do que o advindo de
produtos derivados de seu refino.
− O comércio internacional do petróleo é a base de
muitos dos conflitos, sobretudo no Oriente
Médio, como a Guerra do Golfo e as ações militares
dos Estados Unidos contra o Iraque.
− Os conflitos militares em países com grandes reservas
de petróleo promovem a migração de populações e o
aumento de refugiados pelo mundo.
− Os conflitos e as instabilidades nos países produtores
levam os países consumidores a buscar novos mercados
para garantir estabilidade no fornecimento de petróleo,
resultando em uma relação de dependência e dominação.
− A necessidade de acordos internacionais para a
transferência de tecnologia.
b) Constituem fontes de contaminação dos oceanos
na área que inclui o mar Báltico, o mar do Norte, o
mar Mediterrâneo e a região do oceano Atlântico
próxima à costa europeia:
1) Geração de resíduos químicos industriais ao
longo da costa do mar do Norte (norte da França,
Países Baixos etc.).
2) Intensa urbanização com geração de lixo
doméstico na costa do Mediterrâneo, um mar
fechado com ambiente de circulação restrito.
3) Intenso uso de pesticidas em áreas agrícolas
voltadas para o Mediterrâneo.
4) Vazamentos de resíduos radioativos provenientes
de usinas nucleares, transportados em navios ao
longo da área assinalada.
O conjunto de fontes de contaminação pode
produzir os seguintes impactos ambientais:
1) Alteração e/ou destruição de hábitats com
comprometimento da qualidade da água em
ecossistemas costeiros.
2) Contaminação por acúmulo de metais pesados.
3) Redução das comunidades de animais marinhos
por envenenamento e/ou asfixia, implicando
redução dos estoques pesqueiros.
4) Degradação das paisagens, sobretudo em áreas
litorâneas, e de seus atrativos turísticos.
16 c
17 c
18 a
19 c
20 e
21 b
22 Soma: 01 + 02 + 16 = 19
Reprodução proibida. Art.184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
1 a) Ocorre o alagamento de grandes áreas com
Reprodução proibida. Art.184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
ESTUDANDO Recursos energéticos mundiais
Para o ENEM
1 b
2 d
3 d
4 e
Revisão em 22 volumes – Geografia – Gabarito
ESTUDANDO Agropecuária mundial
para o vestibular
14 a) Trata-se de um sistema extensivo de aproveitamento
agrotóxicos e pesticidas elevaram os custos de
produção, provocando a expulsão dos pequenos
produtores, que perderam suas terras e foram forçados
a migrar para as grandes cidades. Na Índia, essa
situação foi agravada pelo elevado número de
habitantes e pela existência do sistema de castas.
do solo, em que ocorre a rotação das terras. Parcelas
de terras são deixadas em descanso (pousio) durante
um período para sua recuperação natural. O objetivo
da produção é atender às necessidades básicas do
grupo, que consome parte da produção, ao passo
que a outra é vendida em mercados próximos. Nesse
sistema, há baixa ou nula capitalização, e são
comumente utilizados apenas instrumentos
rudimentares de trabalho e produção.
2 São países onde predomina o clima temperado, ao
qual o trigo se adapta; o relevo é constituído por terras
baixas e solos férteis, que favorecem a mecanização e
garantem boa produtividade.
3 V
F
V
V
15 a) O tempo destinado ao pousio foi diminuindo até
4 d
não mais existir.
5 a
6 Soma: 0 + 1 + 2 = 3
7 a) Agricultura comercial especulativa, com alto nível
técnico, sobre a pecuária intensiva.
b) De acordo com o texto, a agricultura orgânica, o
pastoreio natural e o uso de forragens isentas de
produtos químicos resolveriam problemas como
o descrito.
8 d
9 d
10 d
11 Nos Estados Unidos, o sistema de cultivo dominante
caracteriza-se pela alta mecanização, com elevados
rendimentos por unidade de área, ao passo que no
sudeste asiático predomina o emprego­de muita mão
de obra e pouca mecanização, apresentando também
elevados rendimentos. O uso intensivo de maquinário
agrícola nos Estados Unidos leva à compactação e à
desagregação do solo, facilitando sua remoção pela
erosão. No sudeste asiático, apesar das técnicas milenares
de cultivo, a superexploração dos solos e a eliminação da
cobertura vegetal primitiva nas proximidades de áreas
montanhosas e/ou sobre solos sedimentares são
fatores que contribuem para a perda de solos.
12 d
13 c
b) Trata-se de um sistema intensivo baseado na
monocultura ou na rotação de culturas. Nele ocorre
o uso completo da terra, e o objetivo da produção
é o grande mercado consumidor. Para isso, é
necessária uma grande capitalização da produção,
com uso de técnicas e insumos modernos.
b) Da lista a seguir, pode-se citar e explicar dois
fatores: emprego de tecnologia; aumento da demanda
por alimentos, tanto para o mercado interno como
para o externo; emprego de máquinas; agricultura
considerada atividade importante para a obtenção
de lucro; industrialização da agricultura; capitalismo;
pressão demográfica; revolução verde; urbanização;
expansão da fronteira agrícola; conquista de novas
terras por meio de técnicas que proporcionaram
aumento da fertilidade; diversificação do consumo;
mão de obra qualificada; agrotóxicos; transgênicos;
maior conhecimento científico; transportes.
16 − Desmatamentos para a expansão da produção
agrícola, que acabam expondo o solo a processos de
desgaste, como erosão e voçorocamento.
− Queimadas para o preparo do solo para cultivo.
Técnica rudimentar que prejudica as propriedades
orgânicas do solo, calcinando sua estrutura e seus
componentes antropogênicos.
17 e
18 d
Reprodução proibida. Art.184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
1 Porque os gastos com sementes selecionadas,
19 Os países que apresentam a maior PEA no setor primário,
isto é, com grande parte da população envolvida na
produção agrícola, são justamente os que apresentam a
maior parcela de população subnutrida. As causas dessa
contradição podem ser várias; por exemplo: a grande
porcentagem de pessoas dedicadas à agricultura de
subsistência, que não produz excedente para ser
consumido nas cidades; a grande concentração fundiária,
que faz com que os trabalhadores não consigam comprar
alimentos em quantidade e qualidade adequadas;
a presença de plantations, nas quais os trabalhadores não
plantam alimentos da sua dieta, mas sim produtos que
serão enviados para o Primeiro Mundo (flores, cacau,
café, óleo de palma, algodão, soja etc.); entre outros.
20 b
21 b
Reprodução proibida. Art.184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
22 Entre os principais motivos, pode-se citar: garantir
a produção de alimentos e matérias-primas para o seu
mercado interno, uma vez que as suas áreas agricultáveis
não são suficientes para atender às demandas internas.
Além disso, os sucessivos aumentos nos preços dos
alimentos e das matérias-primas indicam que o
investimento pode ser lucrativo. O excedente de capitais
desses países também pode ser utilizado para a compra de
imóveis rurais em países em desenvolvimento para fins de
especulação, já que o preço dos imóveis sobe
sistematicamente nesses países, e para proteger seu
capital de possíveis crises econômicas, como a de 2008.
Reprodução proibida. Art.184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
ESTUDANDO Agropecuária mundial
Para o ENEM
1 c
2 a
3 c
4 a
5 d
Revisão em 22 volumes – Geografia – Gabarito
ESTUDANDO Globalização e blocos econômicos
Para o vestibular
1 d
15 a)O resultado da balança comercial é a diferença entre
3 e
4 a
b) A queda do comércio exterior provocada pela
desaceleração da economia global atingiu a
indústria e o comércio, fazendo diminuir a produção
e o consumo. O Brasil vendeu menos a quase todas
as regiões do mundo para as quais exporta. A Ásia
foi a única região que aumentou, no período
considerado, suas importações de produtos
brasileiros.
c) A economia informal é o conjunto das atividades
econômicas sem registros oficiais, como notas fiscais,
carteira de trabalho assinada e contrato social de
empresas. A maior parte das atividades das empresas
informais é praticada em casa, em lojas e oficinas ou
na residência do cliente.
5 a
6 a) As redes de informação, os sistemas de
comunicação por satélites, a informática e as
transnacionais deslocam unidades produtivas para
os países periféricos.
b) Os valores políticos da democracia liberal e
representativa, do pluripartidarismo e do direito
ao voto; os valores de liberdade, do direito dos
homens e dos povos de autogovernar-se; os
valores do consumo e do individualismo em
detrimento do coletivo.
7 c
16 a
17 Soma: 04 1 16 1 32 5 52
8 d
18 a)Os países que formam o Bric (hoje chamados Brics,
9 e
por incluir a África do Sul) apresentam balança
comercial favorável (ou superavitária), pois as
exportações são maiores do que as importações.
Esses países apresentam crescimento econômico e
expansão do setor exportador de produtos
industriais, como eletroeletrônicos e informática
(China e Índia), e commodities (Brasil e Rússia).
10 b
11 c
12 a)Apec (Associação de Cooperação Ásia-Pacífico),
cujos principais objetivos são aprimorar o comércio
e facilitar a circulação de capital entre seus membros.
b) Há grande diversidade econômica entre seus
membros. Tal situação é clara se comparamos o
potencial econômico do próprio Chile com o Japão.
b) Soja: China, União Europeia, Estados Unidos;
Carne: Rússia, União Europeia;
Minérios: China, União Europeia, Estados Unidos.
c) Uma característica comum a esses países é continuar
a crescer economicamente apesar da crise de 2008.
Isso tem feito com que diminua a distância deles em
relação a importantes nações desenvolvidas, que,
em alguns casos, foram ultrapassadas. Um exemplo
de característica que os diferencia entre si é que a
China tem aumentado as exportações de produtos
de maior valor agregado, enquanto o Brasil vem
expandindo principalmente as exportações de
produtos primários, de baixo valor agregado (como
soja, carnes e minérios).
13 a) A formação de blocos econômicos e a globalização
da economia.
b) A má qualidade na formação do indivíduo, o
que gera mão de obra de baixa qualificação; a
necessidade de modernização da indústria, de
forma a torná-la mais competitiva.
14 Globalização: formação de blocos econômicos.
Fragmentação: desmembramento da ex-União Soviética.
19 d
20 a
21 b
22 d
23 d
Reprodução proibida. Art.184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
o valor das exportações e o das importações. Se um
país exporta mais do que importa, o resultado é o
superávit comercial. Se for o contrário, ocorre o
déficit comercial.
2 c
Reprodução proibida. Art.184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
ESTUDANDO Globalização e blocos econômicos
Para o ENEM
1 d
2 a
3 a
4 e
5 a
6 d
Revisão em 22 volumes – Geografia – Gabarito
ESTUDANDO Continente americano
Para o vestibular
1 c
2 a
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4 e
5 d
6 d
7 d
8 e
Reprodução proibida. Art.184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
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V
V
F
V
10 a
11 c
12 c
13 c
14 b
15 a
16 d
17 d
18 d
19 a)Trata-se do Canadá, cuja população fica muito
concentrada em suas porções sul e sudeste, em
decorrência das limitações climáticas impostas pela
vasta extensão de suas terras, situadas em grande
parte em áreas de baixíssimas temperaturas.
b) No mapa está destacada a província do Quebec, de
colonização e língua francesas.
20 Soma: 01 1 04 1 08 1 16 1 64 5 93
21 b
Reprodução proibida. Art.184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
ESTUDANDO Continente americano
Para o ENEM
1 a
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