associação de pais e amigos dos excepcionais

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ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS
APAE “ESCOLA MIGUEL SLAIBI”
LADEIRA JOSÉ SOARES DA COSTA, 386 – BAIRRO JARDIM ALICE
VISCONDE DO RIO BRANCO - MG
TELEFAX: (0xx32) 3551 - 4164
E-mail: [email protected]
PROJETO: CAÇA AO PIOLHO.
PERÍODO DE REALIZAÇÃO: Abril a Novembro.
PÚBLICO ALVO: Diretora, Vice Diretora, Supervisora,
Funcionários da Instituição, Pais, Alunos e Convidados.
Professores,
Demais
JUSTIFICATIVA:
O Projeto surgiu da necessidade de combater a pediculose nos alunos da escola,
tendo em vista a prevenção, tratando a pediculose como um problema de saúde pública.
OBJETIVO GERAL:
 Combater a pediculose nos alunos da escola.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Mostrar a importância da higiene e saúde do nosso corpo.

Preservar o meio ambiente;

Evitar a transmissão e a contaminação da pediculose;

Identificar o piolho e a lêndia;

Reconhecer os sintomas, as formas de contágio e conhecer as estratégias de
combate;

Relacionar as consequências do tratamento químico e natural no controle da
pediculose;

Desenvolver o interesse da comunidade escolar pelos cuidados com a higiene do
corpo;

Conscientizar a comunidade escolar dos malefícios e perigos dos piolhos.

Levar os alunos a compreender a importância de evitar piolhos e passar as
informações à comunidade escolar;

Evitar ações preconceituosas e discriminatórias contra os alunos inefectados;

Preparar sabão matapiolhos a partir de elementos naturais como arruda, boldo, losna
e carqueja.
METODOLOGIA:
O Projeto será desenvolvido através de atividades socioeducativas, lúdicas e
prazerosas de forma significativa, identificando os cuidados e o combate ao piolho.
As atividades serão realizadas nas classes e extra – classe sob a responsabilidade das
professoras.
De acordo com os objetivos propostos, serão realizados debates, palestras,
elaborações de painéis, bilhetes e outras atividades diversificadas.
DESENVOLVIMENTO:
Reunião durante a semana que precede a realização do Projeto com Diretora, Vice
Diretora, Supervisora, Professores e Funcionários da Escola.
Atividades:
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Trabalhar em sala de aula:
- O que é piolho?
- O que faz?
- Como se pega?
- Como evitar?
Atividades de desenho e colagem.
Entrevista com a Enfermeira.
Textos informativos.
Interpretação e Produção de Texto.
Formação de frases.
Confeccionar livrinhos.
Cruzadinha.
Caça – Palavras.
Pesquisa sobre o combate ao piolho.
Confecção de cartazes.
Pedir os alunos para desenharem o piolho.
Músicas.
Dramatizações.
Poesias.
Divulgar todos os trabalhos feito em classe para a escola.
Confeccionar sabão caseiro e embalar para distribuição na campanha.

Teatro.
Receita do sabão caseiro
Um punhado de arruda
Um punhado de carqueja
Um punhado de boldo
Um punhado de losna
8 litros de água
1 garrafa de vinagre
1 litro de álcool
1 pacote de farinha de milho (1 quilo)
10 barras (500K) sabão de coco
Modo de fazer
Picar o sabão de coco.
Fazer um chá com as ervas utilizando os 8 litros de água.
Juntar o sabão no chá e cozinhar em fogo brando até adquirir ponto de sabão (soltar fios).
Quando estiver pronto acrescentar o vinagre, o álcool e a farinha de milho.
Colocar em uma forma, esperar secar e cortar em pedaços.
Observação:
Lavar os cabelos sempre que necessário.
Pode ser usado diariamente, pois não danifica os cabelos e o couro cabeludo.
Texto
O Piolho
Se você for bem esperto
Com o pilho vai acabar
Fazendo sabão caseiro
Pro piolho se danar.
Muitas ervas misturadas
Na panela e no fogão
Vão fazer sabão caseiro
Prá acabar com infestação.
Passa sabão prá ele se daná
Fazendo sabão caseiro
Ele vai acabar.
O piolho é um parasita
Nosso sangue vai sugar
Na cabeça da criança
Ele vai se instalar.
É um tal de coça-coça
Que não dá prá aguentar
Fazendo sabão caseiro
Com ele quer acabar.
CULMINÂNCIA:
Teatro referente ao tema.
Confecção de bilhetes informando aos pais do Projeto e também conscientizando da
higienização dos alunos no combate ao piolho.
AVALIAÇÃO:
Através da participação e interesse dos alunos durante as atividades desenvolvidas.
CRONOGRAMA:
MESES
ABRIL
MAIO
JUNHO
JULHO
AGOSTO
SETEMBRO
ATIVIDADES
RESPONSÁVEIS
Bilhetes e conversas sobre o Diretora, Vice Diretora
assunto.
Supervisora Pedagógica e
Desenho e colagens.
Professores Regentes de
Textos informativos.
Turma, de Artes, Teatro,
Entrevista com a enfermeira.
Dança,
Música,
Informática e de Ed.
Física Técnicos e todos
Funcionários.
Interpretação.
Supervisora Pedagógica e
Produção de Texto.
Professores Regentes de
Formação de frases.
Turma e de Artes.
Confecção de livrinhos.
Cruzadinhas.
Supervisora Pedagógica e
Caça – Palavras.
Professores Regentes de
Pesquisa sobre o combate ao Turma. E de Informática.
piolho.
Pedir
os
alunos
para Supervisora Pedagógica e
desenharem o piolho.
Professores Regentes de
Músicas.
Turma e de Música
Dramatizações.
Supervisora Pedagógica e
Poesias.
Professores Regentes de
Turma, de Artes, Teatro,
Dança e Música.
Divulgar os trabalhos feitos em Supervisora Pedagógica e
classe para toda a escola.
Professores Regentes de
Turma e de Artes.
OUTUBRO
Entrevista com a enfermeira.
Cofecção de sabão caseiro.
Teatro sobre o tema.
NOVEMBRO
Supervisora Pedagógica e
Professores Regentes de
Turma e de Artes.
Diretora, Vice Diretora
Supervisora Pedagógica e
Professores Regentes de
Turma, de Artes, Teatro,
Dança,
Música,
Informática e de Ed.
Física Técnicos e todos
Funcionários.
OBSERVAÇÃO:
Este Projeto é flexível, podendo sofrer alterações de acordo com as necessidades do
aluno, da comunidade e da escola.
Será anexado no Projeto algumas sugestões de atividades para o professor
desenvolver com os alunos na sala de aula.
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