Sistema COC de Educação – Unidade Portugal

Sistema COC de Educação – Unidade Portugal
Ribeirão Preto, ______ de ________________________________________ de 2007.
Nome: _____________________________________________ 4º ano (3ª série) ____
AVALIAÇÃO DE CONTEÚDO DO GRUPO X
PERÍODO DA TARDE — 4º BIMESTRE
Eixo temático — A ótica da vida
Leia o texto abaixo, com bastante atenção, e responda às questões da parte I de todas as
disciplinas (Português, Matemática, Ciências, História/Geografia).
Condomínio de bactérias
Seu corpo não tem apartamento nem elevador, e muito menos garagem, mas sabia
que ele funciona como um verdadeiro prédio para as bactérias? E não é um desses
predinhos pequenos, não: é um condomínio bem grandão, com lugar para... até 10 bilhões
de “moradores”!
Pois é, aí dentro do seu corpinho existem nada mais, nada menos que 10 bilhões de
bactérias de 200 espécies diferentes, morando folgadonas! Quer dizer, folgadonas não:
algumas delas trabalham bastante... e para ajudar você!
Os lactobacilos, por exemplo, têm casa e comida de graça no seu intestino, mas, em
troca, ajudam a regular as funções desse órgão e ainda fazem com que nenhuma bactéria
nociva consiga entrar nele!
O aparelho digestivo, aliás, é onde ficam os “apartamentos” mais disputados do seu
organismo. E lá moram a maioria das bactérias do seu corpo. Dentes e garganta também
dão belos “lares” para esses microrganismos.
Mas essa superpopulação — pense bem, existem mais bactérias morando no seu
corpo do que pessoas na Terra! — não ocupa muito espaço não: as 10 bilhões de bactérias
“inquilinas” de uma pessoa caberiam dentro de uma garrafa pequena de refrigerante!
COC 4º ano (3ª série) – Tarde – 10/10/2007
Sistema COC de Educação – Unidade Portugal
Ribeirão Preto, ______ de ________________________________________ de 2007.
Nome: _____________________________________________ 4º ano (3ª série) ____
AVALIAÇÃO DE CONTEÚDO DO GRUPO X
PERÍODO DA TARDE — 4º BIMESTRE
Disciplina/Valor
Português — 3,0
Eixo temático — A ótica da vida
Pontos obtidos
Parte I
1 — O que encontramos em nosso corpo que apresenta mais de 200 espécies diferentes?
_______________________________________________________________________
2 — Os lactobacilos, por exemplo, desempenham qual função, em nosso intestino?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
3 — Onde se localizam os “apartamentos” mais disputados em nosso organismo?
_______________________________________________________________________
4 — O que você pensa sobre as bactérias em nosso organismo?
_______________________________________________________________________
Parte II
1 — Leia e faça o que se pede.
a) Assinale apenas os verbos que pertencem à 3ª conjugação.
(
) calcular
(
) explicar
(
) dirigir
(
) explodir
(
) nascer
(
) ventilar
(
) dormir
(
) vencer
COC 4º ano (3ª série) – Tarde – 10/10/2007
b) Complete os espaços conjugando os verbos adequadamente.
Eu sumirei
Tu _____________
Ele sumirá
Nós _____________
Vós _____________
Eles _____________
2 — Leia:
O mundo precisa de pessoas que respeitem a vida e façam sumir os traços da crueldade.
a) Escreva a classe gramatical das palavras a seguir.
Mundo: _____________
Sumir: _____________
Os: _____________
b) Escreva em que tempo estão conjugados os verbos das frases abaixo.
• Eu consegui a vitória. ( ____________________ )
• Ele caiu da escada. ( ____________________ )
• A festa sacudiu o planeta. ( ____________________ )
• Todos sairão como suspeitos. ( ____________________ )
• Eles sempre pedem a mesma coisa. ( ____________________ )
Boa Prova!
Tia Maytê
COC 4º ano (3ª série) – Tarde – 10/10/2007
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Ribeirão Preto, ______ de ________________________________________ de 2007.
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AVALIAÇÃO DE CONTEÚDO DO GRUPO X
PERÍODO DA TARDE — 4º BIMESTRE
Disciplina/Valor
Matemática — 3,0
Eixo temático — A ótica da vida
Pontos obtidos
Parte I
1 — Os microrganismos representam são uma forma de vida que não pode ser visualizada
sem o auxílio de um microscópio. Estes seres podem ser encontrados no ar, no solo e,
inclusive, no homem.
Sabendo disso, podemos afirmar que o tamanho das bactérias pode variar de:
(
) 2,0 a 5,0 metros.
(
) 0,2 a 5,0 micrômetros (unidade de medida menor que o metro).
Parte II
1 — Para chegar ao Rio de Janeiro, Rafael e sua família pretendem andar 95,7 quilômetros
por hora.
a) Quantos quilômetros Rafael terá andado depois de 2 horas, mantendo a mesma
velocidade?
b) E depois de 10 horas, quantos quilômetros Rafael terá andado?
COC 4º ano (3ª série) – Tarde – 10/10/2007
2 — O carro de meu pai percorre 9,3 quilômetros com 1 litro de álcool.
a) Quantos quilômetros esse carro percorrerá com 10 litros de álcool?
b) E com 15 litros de álcool?
3 — Arme e efetue as operações.
a) 12,5 + 1,8 =
b) 45 — 12,3 =
c) 43 · 0,5 =
d) 1,4 · 15 =
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AVALIAÇÃO DE CONTEÚDO DO GRUPO X
PERÍODO DA TARDE — 4º BIMESTRE
Disciplina/Valor
Ciências — 3,0
Eixo temático — A ótica da vida
Pontos obtidos
Parte I
Leia com muita atenção o texto “Condomínio de Bactérias” e, depois, responda à
questão.
1 — Os microrganismos são seres vivos de tamanhos diminutos.
Retire do texto o nome das bactérias que vivem no intestino do homem e que ajudam esse
órgão a regular suas funções.
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Parte II
1 — Encontramos microrganismos no ar, na água, no solo, nos alimentos e dentro de nós.
Alguns nos ajudam; porém, há outros que nos prejudicam.
Encontre, no diagrama, cinco doenças causadas por microrganismos e, depois, escreva
seus nomes ao lado do quadro.
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
S
P
Q
E
R
S
C
H
A
G
A
S
T
P
U
V
X
Z
A
B
R
C
D
A
E
F
G
H
I
J
A
L
M
T
N
O
P
N
E
U
M
O
N
I
A
P
Q
R
S
T
P
U
V
T
X
Z
A
B
C
D
O
E
F
E
G
H
I
J
G
R
I
P
E
L
M W
a) ______________________________
b) ______________________________
c) ______________________________
d) ______________________________
e) ______________________________
COC 4º ano (3ª série) – Tarde – 10/10/2007
2 — A floresta Amazônica foi considerada há, um tempo, como o “pulmão do mundo”, mas
esta afirmação estava errada. Na realidade, os verdadeiros “pulmões do mundo” são as
algas microscópicas.
Explique, corretamente, qual é a importância das algas microscópicas para o planeta.
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_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
3 — Muitos desastres ambientais foram ocasionados por acidentes envolvendo navios
petroleiros.
Escreva quatro conseqüências negativas (prejuízos) do derramamento de petróleo nas
água do planeta.
a) _______________________________________________________________
_______________________________________________________________________
b) _______________________________________________________________
_______________________________________________________________________
c) _______________________________________________________________
_______________________________________________________________________
d) _______________________________________________________________
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Disciplina/Valor
Eixo temático — A ótica da vida
Pontos obtidos
Hist./Geog. — 3,0
Parte I
1 – Da mesma maneira que a natureza é gerenciada pela união de microrganismos, como as
bactérias, a sociedade também é composta por micropartes que se unem para governá-la.
Sabendo disso, faça o que se pede:
a) Complete o quadro.
Poderes
Executivo
Legislativo
Judiciário
O que ele faz?
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___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
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COC 4º ano (3ª série) – Tarde – 10/10/2007
Parte II
1 — Escreva, com suas palavras, o que é comércio.
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2 — Faça a correspondência.
a) comércio interno
b) comércio externo
(
) Comércio realizado de um país para outro.
(
) Comércio realizado dentro do próprio país.
3 — Coloque (V) para verdadeiro ou (F) para falso.
a) (
) O artesanato é uma atividade econômica secundária.
b) (
) Artesanato é o trabalho feito manualmente.
4 — Escreva o que é:
a) importação:
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b) exportação:
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