Roteiro de estudos - 1º Trimestre - PO1

Roteiro de estudos
Ensino Fundamental - 6º ao 8º ano
Estimado (a) aluno (a),
Estudar é uma tarefa que exige planejamento e dedicação. Quando os objetivos são alcançados, o
aluno adquire maior rendimento escolar e consequentemente, êxito nos resultados.
Bom estudo!!!
Importante:
Além dos conteúdos especificados no Roteiro de Estudos, é importante que você tenha em mãos o
Livro COC.
Disciplina:História.
Professor (a): Alessandro.
Série: 8 D. COC: 01.
P1( X )
P2( )
Trimestre:
1º ( X )
Prova:
2º ( ) 3º ( ) Ano: 2015.
COC. 01.
Capítulo: 01. Tema: A Independência dos Estados Unidos.
- O mundo se encontrava nas ´´eras das revoluções`` contra a velha ordem do mercantilismo,
o absolutismo manárquico, advindas com as revoluções burguesas- Revolução Inglesa e
Revolução Francesa.
- Fatores- A Inglaterra buscava limitar a liberdade econômica, chegarvam à América ventos
revolucionários do liberalismo que pregava a derrubada do Antigo Regime.
- A Guerra dos Sete Anos.- que foi uma disputa por território da América do Norte, se
envolveram neste conflito a França e Inglaterra, sendo que o final deste episódio foi favorável
para a Inglaterra.
-O Reino inglês para recuperar suas finanças começou a adotar medidas restritivas e
aumentar os impostos sobre suas Treze Colônias americanas, como A LEI DO AÇÚCAR, A
LEI DO SELO e A LEI DO CHÁ. ( saber as características de cada uma delas pág.173)
- A Guerra de Independência se inicia em 1774, onde se realizou o Primeiro Congresso da
Filadélfia que protestava contra taxação de impostos. Em 04 de julho de 1776, foi
promulgada a Declaração de Independência dos Estados Unidos da América.
- A Constituição dos Estados Unidos que instituiu uma República Federativa
Presidencialista, a tripartição dos Poderes (Executivo, Legislativo e Judiciário) e a garantia dos
direitos do cidadão, como a liberdade de imprensa, de crença, de religião, direito de
julgamento, etc. As leis desta constituição não atigiram os nativos (os indígenas sofreram
genocídios, ocupação de suas terras e perda de suas culturas) e negros escravos.
Capítulo: 02, Tema: A Revolução Francesa.
- A França no século XVIII era o país mais populoso da Europa com cerca de 25 milhões de
habitantes, e sua organização social era com base em estamentos (esquema da pirâmide
pág.182)
- Os fatores que desencadearam a Revolução dentre eles podemos destacar: AAbsolutismo monárquico, B- O mercantilismo, C- A sociedade estamental e os
privilégios feudais, que se dividia em- primeiro estado, segundo estado e terceiro estado
(saber as características destes fatores e a composição de cada estado, pág.183), D- Crise
econômico-financeira.
- A Revolução teve como lema as seguintes palavras: LIBERDADE, IGUALDADE E
FRATERNIDADE, que foi do terceiro estado contra o clero e nobreza. O episódio que marca o
começo da revolução é a Tomada da Bastilha, uma antiga fortaleza que foi invadida pelos
revoltosos marcando o fim do absolutismo monárquico.
- Este movimento elaborou o documento conhecido como Declaração dos Direitos do
Homem e do Cidadão, que garantia direitos ao povo da França.
- A tentativa de fuga do rei, que foi preso na fronteira da França, a invasão das tropas
estrangeiras que desencadeou uma onda de violência. Como se deu a morte do rei Luís XVI
(pág. 190).
- Os revolucionários ao conquistar o poder começaram a expandir o terror (jacobinos), sob a
liderança de Robespierre, milhares de pessoas ditas opositoras da Revolução foram
condenadas à guilhotina.
- Tendo como consequência da Revolução Francesa, o inicio da Idade Contemporânea, o
povo foi usado para a ascensão da bruguesia ao poder político. As camadas populares
continuaram a sofrer com fome, o desemprego, a superexploração no campo, a igualdade
nunca foi atingida, o voto censitário marginalizava o povo.
BOM ESTUDO !!!!