Capítulo 12 PERÍODOS DA FILOSOFIA ANTIGA PRÉ-SOCRÁTICO OU COSMOLÓGICO (SÉC. VI – V a.C.) SOCRÁTICO OU ANTROPOLÓGICO OU CLÁSSICO (SÉC. V – IV a.C.): SÓCRATES E PLATÃO SISTEMÁTICO (SÉC IV – III a.C.): ARISTÓTELES HELENÍSTICO OU GRECO-ROMANO (SÉC. III a.C – VI d.C.). Filosofia Clássica Palavra Valorização de habilidades argumentativas Ágora de Atenas: Democracia Cidadãos Igualdade dos cidadãos perante a lei: Isonomia Protágoras de Abdera * O homem é a medida de todas as coisas; * A realidade é relativa a cada um; * Não existe uma realidade absoluta; Subjetivismo Sofistas: Retórica: Arte de Falar bem em público. Górgias de Leontini * O ser não existe; * Se existisse não poderia ser conhecido; *Mesmo que fosse conhecido, não poderia ser comunicado; Ceticismo absoluto “Sofista” é o termo que significa sábio, especialista do saber. Sobre os sofistas é correto afirmar: a) Eram professores viajantes que, por determinado preço, vendiam ensinamentos práticos. b) Eram sábios, detentores de alto saber filosófico. c) Interessavam-se pelo saber autêntico das coisas. d) Tinham como objetivo desenvolver o poder da argumentação, baseado na verdade real e na essência das ideias. e) Eram filósofos que estudaram na escola de Platão. Resposta: a ENEM 2015.”O que implica o sistema da pólis é uma extraordinária proeminência da palavra sobre todos os outros instrumentos do poder. A palavra constitui o debate contraditório, a discussão, a argumentação e a polêmica. Torna-se a regra do jogo intelectual, assim como do jogo político.” VERNANT, J. P. As origens do pensamento grego. Rio de Janeiro: Bertrand, 1992 (adaptado) Na configuração política da democracia grega, em especial a ateniense, a ágora tinha por função a) agregar os cidadãos em torno de reis que governavam em prol da cidade. b) permitir aos homens livres o acesso às decisões do Estado expostas por seus magistrados. c) constituir o lugar onde o corpo de cidadãos se reunia para deliberar sobre as questões da comunidade. d) reunir os exercícios para decidir em assembléias fechadas os rumos a serem tomados em caso de guerra. e) congregar a comunidade para eleger representantes com direito a pronunciar-se em assembleias. Resposta: c Sócrates • O que constitui a natureza do Homem? Qual sua essência? • Essência do Homem: Alma (Psiché), Razão, Inteligência, Consciência (personalidade intelectual e moral). Ironia: Perguntas que evidenciam no pensamento contradições do interlocutor. Maiêutica: DIALÉTICA Perguntas que ajudam o interlocutor a reconstruir suas idéias. Na Grécia Antiga, o filósofo Sócrates ficou famoso por interpelar os transeuntes e fazer perguntas aos que se achavam conhecedores de determinado assunto. Mas durante o diálogo, Sócrates colocava o interlocutor em situação delicada, levando-o a reconhecer sua própria ignorância. Em virtude de sua atuação, Sócrates acabou sendo condenado à morte sob a acusação de corromper a juventude, desobedecer às leis da cidade e desrespeitar certos valores religiosos. Considerando essas informações sobre a vida de Sócrates, assim como a forma pela qual seu pensamento foi transmitido, pode-se afirmar que sua filosofia a) transmitia conhecimentos de natureza científica. b) baseava-se em uma contemplação passiva da realidade. c) transmitia conhecimentos exclusivamente sob a forma escrita entre a população ateniense. d) ficou consagrada sob a forma de diálogos, posteriormente redigidos pelo filósofo Platão. e) procurava transmitir às pessoas conhecimentos de natureza mitológica. Resposta: d Sócrates era um cidadão comum de Atenas, até o oráculo de Delfos indicar que ele era o homem mais sábio de seu tempo. A partir daí, ele tomou como missão a Maiêutica, que significava a “arte de trazer à luz” (“parto das ideias”), através de longas conversas com interlocutores de todas as classes sociais. O QUE SIGNIFICAVA ESSA ARTE? A) Sócrates, que também era médico, auxiliava nos partos de Atenas. B) A luz do pensamento de Sócrates ofuscava todo o conhecimento da outra pessoa. C) Nenhuma das anteriores está correta. D) Através do diálogo promovido por Sócrates, a pessoa podia formular suas ideias e pensamentos. E) A luz indicava que a pessoa não precisava se esforçar para adquirir conhecimento. Resposta: D