análise populacional do espaço urbano no município de

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ANÁLISE POPULACIONAL DO ESPAÇO URBANO NO MUNICÍPIO DE AGUDO:
O CASO DA MIGRAÇÃO¹
KAUFMANN, Angélica Inês²; GEREMIA, Arivane³; PIRES, Viviane Regina4;
SANTOS, Leonardo Pinto dos5; FRUET, Zuleide6; ZANON, Lurdes Maria Moro7;
PEREIRA, Carla Silveira8. PROFESSOR ORIENTADOR9 FIGUEIREDO, Lauro
César.
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Trabalho de Pesquisa_UFSM
Curso de Geografia Licenciatura Plena da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Santa
Maria, RS, Brasil
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Curso de Geografia Licenciatura Plena da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Santa
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Curso de Geografia Licenciatura Plena da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Santa
Maria, RS, Brasil
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Professor Adjunto do departamento de Geociências da Universidade Federal de Santa Maria
(UFSM), Santa Maria, RS, Brasil
E-mail: [email protected]; [email protected]; [email protected];
[email protected] ; [email protected]; [email protected];
[email protected] ; [email protected].
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RESUMO
O presente trabalho tem por objetivo verificar quais os setores de serviços em geral e de
comércio que mais se destacam em Agudo-RS em relação à migração das pessoas para esse
município, ressaltando os munícipios da região que mais procuram os serviços em Agudo. Foi
realizado um estudo da busca de serviços em geral e de comércio em Agudo-RS e feito um estudo
da dinâmica populacional diária nesse município especificamente no espaço urbano, através de
coleta de dados feita por alunos do 6° ano do ensino fundamental da Escola Estadual de Educação
básica Professor Willy Roos. Percebe-se a partir do estudo realizado que os munícipios que mais se
deslocam diariamente para Agudo-RS são os mais próximos, em busca dos mais variados serviços,
com um destaque especial para o comércio de vestuários e calçados.
Palavras-chave: Serviços; Comércio; Agudo-RS; Dinâmica populacional.
1. INTRODUÇÃO
O processo migratório tem grande influência no crescimento de uma cidade ou
região. Isso também ocorre em Agudo-RS. Além das migrações campo-cidade, ocorrem
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também as migrações de uma cidade para outra. Essas migrações são acarretadas por
diversas razões como a procura por uma melhor educação para si ou para os filhos, pela
transferência de emprego ou, ainda, pela violência existente em sua cidade de origem
(HERMES; VALENTE, 2006).
O município de Agudo-RS é considerado um centro comercial da região
(WERLANG,1995), sendo isso uma das características pelo qual as pessoas saem dos
municípios vizinhos e vão para Agudo-RS em busca de diversos serviços como para
fazerem compras, tanto em supermercados do município como em lojas de artigos em geral.
Temos também uma notável inda dessas pessoas em busca de lazer, pois Agudo-RS
oferece uma ampla diversidade em locais turísticos como os Balneários, Gruta do índio, as
Cascatas, o Morro Agudo, entre outros.
Desta forma fez-se o estudo da busca de serviço em geral e de comércio em AgudoRS e feito um estudo da dinâmica populacional diária nesse município especificamente no
espaço urbano através de coleta de dados feita por alunos do 6° ano do ensino fundamental
da Escola Estadual de Educação básica Professor Willy Roos.
2.DESENVOLVIMENTO
A colônia de Santo Ângelo é o berço de Agudo-RS e de parte da colonização
germânica no estado, localiza-se na região central do Estado do Rio Grande do Sul Depressão Central – pertencente a Mesorregião Centro Ocidental Rio-grandense e à
Microrregião de Restinga Seca. Sua altitude é de 83 m na sede, chegando a 610 m na
localidade de Linha dos Pomeranos, interior do município. Atualmente, faz divisa com os
seguintes municípios: ao Norte, com Ibarama e Lagoa Bonita do Sul; ao Sul, com Restinga
Seca; a Leste, com Paraíso do Sul e Cerro Branco; e a Oeste, com Dona Francisca e Nova
Palma.
Segundo Hermes e Valente (2006) a dinâmica da população agudense,
considerando os movimentos migratórios que ocorrem e as consequências que acarretam,
os quais são de fundamental importância para a compreensão dos movimentos
populacionais e por que razões acontecem. A população também tem consciência de que
seus atos se refletem na história do lugar, pois seus atos e suas atitudes transparecem na
forma de ocupação e transformação do espaço.
As migrações têm várias causas, sendo a principal o descontentamento econômico,
o desejo de algo novo, a busca pelo lucro financeiro, um melhor modo de vida, um emprego
mais favorável, ou ainda, uma melhor moradia. Esse processo migratório pode ser
temporário ou, definitivo, interno ou externo, dependendo do objetivo e da necessidade de
cada grupo populacional.
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As migrações geram diversas consequências tanto nas áreas de recepção quanto
nas áreas de origem. Nas áreas de recepção, acarretam crescimento das cidades, ou seja,
aumentam a taxa de urbanização. Além disso, há o povoamento de novas áreas, o
desbravamento de novas terras, ocorrendo, muitas vezes, dificuldades de adaptação ao
novo meio. Já nas áreas de origem, ocorre a diminuição da população, a perda dos
elementos mais ativos, pois os adultos e os homens são os que mais migram, a redução do
desemprego, além do esvaziamento do campo, caracterizado pelo êxodo rural ( HERMES;
VALENTE, 2006).
Assim, Callai (2011, p. 25), complementa:
O ensino da geografia pode servir então para situar os sujeitos nesse
mundo, de modo que compreendam a espacialidade dos fenômenos e que
os espaços resultam da história dos homens que vivem nos lugares, sendo
assim um espaço construído a partir dos interesses que ali vivem.
3. METODOLOGIA
Tratou-se de uma pesquisa por amostragem, é um método razoavelmente preciso de
coleta de dados, gera dados padronizados, que facilitam extremamente a quantificação, o
consequente processamento e a análise estatística (REA, PARKER, 2000). E pesquisa
bibliografia de acordo com Werlang; Costa, Melo, 2008.
O projeto foi realizado em Agudo-RS, durante o período de setembro a dezembro de
2011, na Escola Estadual de Educação Básica Professor Willy Roos, com alunos da 6ª
série, turma 61. A coleta de dados foi feita da seguinte maneira:
- Contato com a escola para a efetivação da pesquisa;
- A professora sugeriu que se trabalhasse conceitos ligados à migração;
- Coleta de dados junto a Prefeitura dos estabelecimento que mais geravam retorno
financeiro e se destacavam no município.
Após essas etapas realizaram-se a elaboração de um formulário sobre a pesquisa de
campo junto com os educandos.
4. RESULTADOS E DISCUSSÕES
Levando em consideração a pesquisa realizada com os alunos da 6ª série, Turma
61, e a partir do formulário elaborado, podemos notar que os municípios que mais se
deslocam para Agudo-RS são:
1º- Paraíso do Sul;
2º- Dona Francisca;
3º- Restinga Seca;
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4º- Faxinal do Soturno;
5º- São João do Polêsine;
6º Nova Palma;
7º- Candelária;
8º-Santa Maria;
9º- Novo Cabrais.
Percebe-se a partir do estudo realizado que os municípios que mais se deslocam
diariamente para Agudo-RS são os mais próximos, em busca dos mais variados serviços,
com um destaque especial para o comércio de vestuários e calçados.
Esse deslocamento pendular ocorre principalmente devido a cidade oferecer uma
variada disponibilidade de serviços como mencionado anteriormente que vão desde o
comércio de vestuário e calçados, a variada gastronomia, e diversos supermercados,
podemos encontrar também no município belezas naturais pela qual as pessoas vão em
busca de lazer principalmente nos finais de semana, como balneários, cascatas e a gruta do
índio, localizado na região mais alta do município de Agudo.
5. CONCLUSÃO
Percebe-se que a migração diária para o munícipio de Agudo-RS é devido a diversos
motivos, um deles é a grande oferta de serviços que a cidade dispõe que vão desde o
comércio de roupas e calçados até a busca por produtos de material de construção,
supermercados e pelas paisagens naturais que o município possui.
Esses serviços que a cidade de Agudo apresenta é que a diferencia dos demais
municípios da região, por ser um município de origem germânica, preserva os mais variados
costumes e tradições tanto no modo de vida da comunidade como na hospitalidade,
gastronomia, religião, manifestações culturais típicas alemãs do município.
Sendo assim, foi de suma importância a realização desda pesquisa, pois os alunos
puderam buscar as informações e ir em cada estabelicimento que a cidade dispõe. Além do
mais, abordar os conceitos de migração envolvendo os alunos, proporciona ao educando
um ensino emancipatório e ele se vê como um sujeito transformador do seu espaço de
vivência.
REFERÊNCIAS
CALLAI, H.C. Educação geográfica: Reflexão e Prática. Ijuí: Unijuí, 2011.
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HERMES, C.L. W. ; VALENTE, V. Análise do crescimento populacional do município de Agudo, Rs,
no período de 1970ª 2000. Disc. Scientia. Série: Ciências Humanas, Santa Maria, v. 7, n. 1, p. 91107, 2006.
REA, L. M; PARKET, R.A. Metodologia de pesquisa. Do planejamento à execução. São Paulo:
Pioneira, 2000.
VIEIRA, E. F.; RANGEL, S. R. S. Rio Grande do Sul: Geografia da população. Porto Alegre: Sagra,
1985.
WERLANG, C. K.; COSTA, M. R. J. & MELO, V. E.B. Metodologia científica. Orientações para
elaboração de Projetos, Relatórios e Curriculum Vitae no Colégio Politécnico da UFSM. 4. ed. Santa
Maria: MultiPress Indústria Gráfica e Editora Ltda, 2007.
WERLANG, W. História da Colônia Santo Ângelo. Santa Maria: Pallotti, 1995.
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