2016_Historia e Geografia_5anoEF_etapa01

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PROFESSOR: EQUIPE DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA
BANCO DE QUESTÕES - HISTÓRIA E GEOGRAFIA – 5° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL
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 Leia a história em quadrinhos e em seguida, responda às questões.
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01- A história em quadrinhos mostra um casal perdido na Floresta Amazônica.
 Ela se passa nos tempos atuais ou na época de 1500? Justifique sua resposta.
R.: __________________________________________________________________________________
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02- Como Papa-Capim, Cafuné e o pajé reagiram ao ver suas imagens refletidas no espelho?
R.: __________________________________________________________________________________
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 Como se chamava essa troca de produtos entre portugueses e índios?
R.: __________________________________________________________________________________
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03- Pela história, podemos concluir que as personagens conheciam o objeto encontrado na mata?
 Explique.
R.: __________________________________________________________________________________
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04Há mais de 500 anos, no litoral e no interior do território, que depois passou a se chamar Brasil,
viviam mais de 3 milhões de indígenas.
Na região onde hoje se localiza o Rio de Janeiro viviam milhares de indígenas que foram
organizados pelos pesquisadores em quatro grupos.
 Escreva que grupos são esses, escolhendo uma característica estudada por você, para cada rupo.
Grupos




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Características
05- De que sobreviviam esses povos que já habitavam essas terras há mais ou menos 6 mil anos?
R.: __________________________________________________________________________________
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06- Para viver, os indígenas trabalhavam muito. Tinham de produzir com as próprias mãos tudo
aquilo de que precisavam, incluindo os instrumentos que usavam para trabalhar.
 O trabalho era dividido por sexo e não havia o trabalho especializado como o de hoje. Liste com
pelo menos três tarefas, as atividades realizadas por homens e mulheres nas aldeias indígenas.
a) Tarefas dos homens: ________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
b) Tarefas das mulheres: ______________________________________________________________
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07- Leia o texto e observe a imagem. Em seguida, responda às questões.
"No século XV, Portugal era o país da Europa que melhor sabia navegar, apesar disso ser muito
difícil naquela época. Como não havia telefone, rádio ou satélites, fazer mapas e se localizar em altomar eram tarefas muito difíceis. E para piorar, boa parte das grandes viagens acabava em naufrágio.
Naquela época, como os navegadores conheciam pouco o Oceano Atlântico, corriam histórias sobre
os enormes perigos existentes em suas águas. Ondas gigantescas e monstros horripilantes que
devoravam marinheiros são apenas exemplos de lendas que fizeram o Oceano Atlântico ficar
conhecido pelo nome Mar Tenebroso. "
Rio de Janeiro - Um passeio pela história de nosso estado. Daniel Bahiense. Editora Moderna.
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No entanto, os portugueses incentivados pelo seu rei, pouco a pouco venceram as dificuldades.
Melhoraram as embarcações, criaram novos instrumentos de localização, aperfeiçoaram os mapas
e venceram os medos.
 Quais eram os objetivos dos portugueses nessas expedições? Em sua resposta, não deixe de
destacar o objetivo principal dos portugueses nessa aventura.
R.: __________________________________________________________________________________
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08- Assim, por mais perigosa que fosse a viagem, as Índias ofereciam aos portugueses a
possibilidade de um negócio bastante lucrativo. Em 1498, um grande desafio foi vencido. Foi
um esforço conjunto de navegadores, pesquisadores, marinheiros, estudiosos e funcionários de
diferentes áreas.
 Observe atentamente o mapa e escreva que desafio foi esse. Dica: essa frota foi comandada
por Vasco da Gama.
R.: __________________________________________________________________________________
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09- Dois anos depois do fato contado na questão anterior, a expedição de Pedro Álvares Cabral saiu e
navegou para oeste do Oceano Atlântico, chegando a uma terra desconhecida pelos portugueses.
 Que terra desconhecida era essa?
R.: __________________________________________________________________________________
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10- Até hoje não se tem certeza se Pedro Álvares Cabral navegou para oeste para investigar a
existência de novas terras ou se mudou seu rumo para desviar de uma área do Oceano Atlântico
de difícil navegação.
O fato é que em 22 de abril de 1500, os navios portugueses ancoraram no local atualmente
chamado de Porto Seguro, na Bahia.
 O termo Descobrimento do Brasil é correto? Assinale a resposta CERTA.
(A) É correto, pois os portugueses chegaram aqui em 1500 e descobriram esse território.
(B) É correto, pois os portugueses ignoraram os nativos e descobriram tudo primeiro.
(C) Não é correto, pois o que aconteceu, na verdade, foi um encontro entre os nativos que
aqui já viviam e os portugueses que chegaram depois para explorar o território.
(D) Não é correto, pois quem chegou nessas terras antes de indígenas, portugueses e
espanhóis foi Cristóvão Colombo.
11- Complete as frases com argumentos que as tornem verdadeiras.
a) Os portugueses buscavam especiarias no Oriente porque _________________________________
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b) As especiarias eram muito apreciadas pelos europeus porque _____________________________
______________________________________________________________________________________
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c) O comércio era importante para os europeus porque _____________________________________
______________________________________________________________________________________
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d) Os europeus vinham aqui buscar o pau-brasil porque ____________________________________
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12- Várias esquadras portuguesas e francesas atravessaram o Oceano Atlântico para vir até aqui.
 Que interesses os grupos citados tinham nas terras do Brasil?
R.: __________________________________________________________________________________
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13- Nas 3 primeiras décadas após a chegada de Cabral a estas terras, o único interesse dos
portugueses aqui era o pau-brasil.
 Por esse motivo, recorreram a uma maneira rápida e barata de explorar aquelas árvores. Qual?
R.: __________________________________________________________________________________
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14- O que é o escambo?
R.: __________________________________________________________________________________
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15- Como eram chamadas as primeiras expedições portuguesas e o que elas visavam?
 Assinale a alternativa CORRETA.
(A) Expedições exploradoras ou de reconhecimento. Visavam explorar as terras brasileiras e
informar a localização de grupos indígenas e o que mais pudesse interessar aos
portugueses.
(B) Expedições exploradoras ou de reconhecimento. Visavam colonizar e fixar moradia dos
europeus nas terras do Brasil.
(C) Expedições colonizadoras. Visavam explorar as terras brasileiras e informar a localização
de grupos indígenas e o que mais pudesse interessar aos portugueses.
(D) Expedições de feitorias. Visavam colonizar e fixar moradia dos europeus nas terras do
Brasil, explorando e armazenando o pau-brasil até o embarque para Portugal.
16- Em 1503, passou por aqui outra expedição portuguesa e fundou
uma feitoria em Cabo Frio.
 O que eram as feitorias?
R.: _________________________________________________________
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17- Durante algum tempo, maíres e perós vinham aqui buscar informações sobre as terras e as
riquezas, mas depois, vieram para ficar. Em 1530, o rei de Portugal mandou outra expedição ao
Brasil, com o objetivo de deixar colonos aqui.
 Por que o rei de Portugal resolveu entregar as terras brasileiras a portugueses de posses?
R.: __________________________________________________________________________________
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18- Em 1534, a colônia foi dividida em capitanias.
 Por que as capitanias eram chamadas assim?
R.: __________________________________________________________________________________
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19- Mas não bastava dividir a terra, era preciso ocupá-la para que produzisse riquezas e tornar-se de
fato, portuguesa. A ocupação era realizada por meio de sesmarias.
 O que eram as sesmarias?
R.: __________________________________________________________________________________
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20- Qual foi a primeira produção agrícola portuguesa introduzida no Brasil Colônia?
 Assinale a imagem que a representa.
(A)
(B)
(C)
21- Portugal era a metrópole, e o Brasil, a colônia.
 Sabendo disso, numere as definições de acordo com a legenda.
( 1 ) colônia.
(
(
( 2 ) metrópole.
) Estado que se apossa de uma região fora de seus limites geográficos e a explora.
) Região fora dos limites geográficos de um Estado, conquistada, administrada e explorada
por eles.
22- Para finalizar, relacione os nomes que foram dados às primeiras povoações portuguesas fundadas
no Brasil.
(A) A primeira vila fundada na capitania e na colônia.
(
) São Salvador
(B) A primeira cidade fundada no Brasil.
(
) São Vicente.
(C) A primeira cidade fundada na capitania de São Vicente.
(
) São Sebastião
Folheie o seu teste e verifique se está tudo em ordem antes de entregá-lo.
Dica de Leitura
"Se me alonguei, me perdoe, foi com a intenção de tudo dizer.
Beijo as mãos de Vossa Alteza!
Deste porto seguro, da Vossa Ilha de Vera Cruz.”
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Gabarito
01- Nos dias atuais, pois em 1500 as mulheres não usavam calças e também não se aventuravam
com seus maridos à procura de novas terras.
02- Ficaram surpresos achando que havia índios presos no espelho, mas eram eles próprios.
 Era chamado de escambo.
03- Não. Ao encontrarem o espelho, ficaram assustados e fizeram o que puderam para "libertar" os
índios.
04Grupos
Características (Há outras possibilidades de respostas.)
 Tupinambás
Raspavam todos os pelos do corpo.
 Goitacazes
Fisicamente eram altos, de pele clara.
 Maracajás
Eram inimigos dos Tamoios.
 Puris e Puris coroados
Dormiam em redes feitas de fibra de embaúba.
05- Sobreviviam da caça, da pesca, da coleta. Produziam seus instrumentos de trabalho e guerra.
Utilizavam os recursos da natureza, sem danificá-las.
06- Há outras possibilidades de respostas. Verificar no livro, pág. 38.
a) Caçar e pescar, tecer as redes, produzir armas e guerrear.
b) Cozinhar, transportar os produtos das caçadas, fazer as farinhas...
07- Os portugueses buscavam especiarias, como pimenta, noz-moscada, gengibre, cravo, canela,
perfumes, além de pedras preciosas. Eles eram mercadores e já que, naquela época, a principal
atividade econômica era o comércio, eles se tornavam cada vez mais ricos.
08- Vasco da Gama descobriu um caminho novo para as índias: contornando o continente africano.
Ele chegou às Índias e voltou a Portugal com os navios repletos de especiarias.
09- As terras que hoje são o Brasil, nomeada, na época de: Vera Cruz.
10- (C)
11- a) ... esses produtos eram muito apreciados na Europa, onde eram vendidos a preços altos.
b) ... como podiam ser vendidas a preços muito altos, enriqueciam ainda mais os mercadores.
c) ... a principal atividade econômica na Europa, naquela época, era o comércio, possibilitando
lucros aos mercadores.
d) ... era um produto de grande valor comercial para eles. Dele se extraía uma tinta vermelha
para tingir tecidos e a sua madeira era bastante utilizada.
12- Eles vinham de tão longe para buscar o pau-brasil, vendê-lo na Europa e amontoar riquezas.
13- Utilizar do trabalho indígena em troca de produtos, como: facas, machados, tesouras, pinças,
colares, miçangas, espelhos, tecidos e outros.
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14- É a troca de produtos por trabalho.
15- (A)
16- Eram construções onde se guardavam mercadorias (madeiras e especiarias) até que fossem
embarcadas.
17- Para se livrar das muitas despesas que a ocupação do Brasil demandava. Os portugueses de
posses deveriam cuidar dessas terras.
18- As capitanias eram chamadas assim pois as terras brasileiras forma doadas a capitães.
19- Sesmarias eram lotes de terra doados a colonos dispostos a cultivá-las e torná-las lucrativas e
devidamente ocupadas.
20- (B)
21- ( 2 )
(1)
22- (B)
(A)
(C)
FM/1603/BANCO DE QUESTOES/HISTORIA E GEOGRAFIA/2016/HISTORIA E GEOGRAFIA - 5o ANO - 1a ETAPA - 2016.DOC
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