Línguas dos países Matemática Ciência Ciências sociais Negócios Engenharia Humanidades História
  1. Ciência
  2. Física
  3. Eletrônica
1) Qual é a resistência equivalente da associação a seguir? a) Req
1) Qual é a resistência equivalente da associação a seguir? a) Req
1) Qual a corrente máxima que a fonte a seguir pode fornecer à
1) Qual a corrente máxima que a fonte a seguir pode fornecer à
1) Projete um circuito lógico combinacional que - DCA
1) Projete um circuito lógico combinacional que - DCA
1) Pela secção reta de um condutor de cobre
1) Pela secção reta de um condutor de cobre
1) Para o ramal de média tensão indicado na figura
1) Para o ramal de média tensão indicado na figura
1) O gráfico a seguir, representa a curva característica de um
1) O gráfico a seguir, representa a curva característica de um
1) No circuito mostrado abaixo, R = 30 ohms e VAB = 120 V. Calcule
1) No circuito mostrado abaixo, R = 30 ohms e VAB = 120 V. Calcule
1) Introdução:
1) Introdução:
1) Encontrar os parâmetros elétricos assinalados no circuito abaixo
1) Encontrar os parâmetros elétricos assinalados no circuito abaixo
1) De forma sucinta descreva o conceito, aplicação, tipo e circuito. a
1) De forma sucinta descreva o conceito, aplicação, tipo e circuito. a
1) Considere o circuito da figura abaixo onde V1(ωt)=√2 220sen(ωt
1) Considere o circuito da figura abaixo onde V1(ωt)=√2 220sen(ωt
1) Conceito de Força e Campo
1) Conceito de Força e Campo
1) A seção normal de um condutor é atravessada pela quantidade
1) A seção normal de um condutor é atravessada pela quantidade
1) A intensidade da corrente elétrica que percorre um componente
1) A intensidade da corrente elétrica que percorre um componente
1) (UFSC/1995) Um fio condutor é percorrido por uma corrente
1) (UFSC/1995) Um fio condutor é percorrido por uma corrente
1) (UFRJ/2007) - Duas lâmpadas estão ligadas em paralelo a uma
1) (UFRJ/2007) - Duas lâmpadas estão ligadas em paralelo a uma
1) (UFPE/1998) Entre os polos de um ímã dispõe
1) (UFPE/1998) Entre os polos de um ímã dispõe
1 ∫ ∫ ∫ ∑ - DSCE
1 ∫ ∫ ∫ ∑ - DSCE
1 – Comprovar experimentalmente a 1ª e a 2ª Lei
1 – Comprovar experimentalmente a 1ª e a 2ª Lei
1 www.corradi.junior.nom.br Eletrônica Básica {linear] Transistores
1 www.corradi.junior.nom.br Eletrônica Básica {linear] Transistores
1 universidade tecnológica federal do paraná - DAELT
1 universidade tecnológica federal do paraná - DAELT