ROTEIRO DE PRÁTICAS PARA O ESTUDO DE INTERAÇÕES:

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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ – UESC
COLEGIADO DE CIÊNCIAS BIOLOGICAS – MODALIDADE EAD
CURSO DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA – MODALIDADE EAD
Módulo I. Contexto da Vida – Bloco III
Eixo Temático: Biológico
Unidades EB1, EB2 e !B4
Profa. Talita Fontoura
ATIVIDADE PRESENCIAL: ROTEIRO DE PRÁTICAS PARA O ESTUDO DE
INTERAÇÕES POPULACIONAIS
Objetivo:
Exercitar a observação e análise de interações populacionais em diferentes ambientes.
É esperado que os alunos, depois da observação e coleta de dados possam verificar se as
interações populacionais diferem entre diferentes ambientais.
ORGANISMOS
INTERAÇÃO
ENVOLVIDOS
1. Inseto – planta
Visitantes florais (polinização)
2. Inseto – planta
Herbivoria
3. Inseto – planta
Insetos associados
4. Aves – planta
Frugívoros (dispersão)
5. Planta – planta
Epifitismo (aráceas, bromélias, orquídeas)
6. Planta – planta
Parasitismo (erva de passarinho, cipó-chumbo)
7. Inseto ou aracnídeo – inseto
Predação
A utilização de uma máquina fotográfica é *extremamente* recomendável para que o
aluno registre o que está vendo. O registro fotográfico será especialmente útil para a
herbivoria, pois cada grupo de insetos consome folhas obedecendo um padrão bastante
regular de perfurações.
As interações deverão ser divididas entre os alunos pois, cada interação necessitará de
um tempo diferente para observação.
Para herbivoria, insetos associados, parasitismo entre plantas, epifitismo e predação
recomenda-se uma parada com calma e silêncio para procurar a interação na vegetação.
Assim, as observações deverão ser feitas utilizando-se um transecto de 50m, onde, a
cada 10m os alunos deverão parar para observar qual tipo de interação está ocorrendo na
planta mais próxima. É sugerido que a cada uma das interações assinaladas acima o
aluno fique 30 min para anotar o que viu.
Para as observações de frugivoria e visitantes florais sugere-se que os alunos façam
focais em plantas que estejam em flor ou em fruto por períodos alternados de 30 min,
descanso de 10, observação de 30 e assim sucessivamente até completarem 3 horas de
observação
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