coordenadoria do curso de

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COORDENADORIA DO CURSO DE
Educação Física
PLANO DE ENSINO
DISCIPLINA: Fisiologia humana I
CÓDIGO:
ANO/SEMESTRE: 02/2008
CARÁTER:
CARGA HORÁRIA: 60h
TEÓRICA: 60
PRÁTICA:
REQUISITO:
PROFESSOR: Emerson Z. Arruda
DEPARTAMENTO: COEFI
EMENTA: Transporte através da membrana. Potenciais bioelétricos. Contração muscular. Transmissão neuromuscular.
Estudo funcional aplicado as sistema nervoso, muscular, cardiovascular e respiratório.

OBJETIVOS: Coompreender o Funcionamento, as regulações e a integração dos diversos sistemas do corpo humano
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1 Apresentação da disciplina e do plano de ensino
2 Introdução a fisiologia humana
3 A célula e os transportes através da membrana
3.1 exemplos de transportes e funções
3.2 regulação celular e introdução a bioenergética
3.3 Bioeletrogênese
4 Sistema nervoso
4.1 Potenciais de ação celular
4.2 Transmissão do impulso nervoso
4.3 Revisão da anatomia do sistema nervoso
4.4 Somação espacial e temporal
4.5 Feixes e vias nervosas
4.6 Receptores proprioceptivos
4.7 Funções talâmicas e hipotalâmicas
4.8 Fisiologia da Dor
5 Sistema muscular
5.1 Transmissão do impulso nervoso e contração muscular
5.2 contração muscular
5.3 contração muscular e o movimento humano
6 Sistema Cardio-circulatório
6.1 Apresentação e revisão da anatomia do coração
6.2 revisão da anatomia das artérias e grandes vasos
6.3 Fisiologia cardíaca – o coração como bomba
6.4 Características elétricas do coração
6.5 Eletrocardiograma – Partologias e distúrbios elétricos
6.6 Corações auxiliares e P.A.
6.7 Fatores que alteram a P.A. - Hipertensão
6.8 Regulação da Pressão Arterial
7 Sistema respiratório
7.1 Fisiologia respiratória
7.2 Mecânica respiratória
7.3 Fatores que alteram a mecânica ventilatória
7.4 Expirometria
7.5 Volumes respiratórios
7.6 Capacidades respiratórias
METODOLOGIA E RECURSOS AUXILIARES:


O programa será executado por meio de aulas expositivas e estudos dirigidos, apresentações ilustrativas afim de fornecer
noções de patologias dos sistemas.
Os recursos utilizados nas aulas expositivas serão: quadro, retroprojetor e data-show.
AVALIAÇÕES: Cem pontos serão distribuídos da seguinte maneira:

Avaliações escritas = 30 pontos (3 x 10 pontos)
BIBLIOGRAFIA:
Gyton, A. C. Fisiologia humana e mecanismos das doenças. Rio de janeiro: Guanabara Koogan, 1993.
Gyton, A.; Hall, J. Taratado de fisiologia médica. 9ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1997.
Aires, M.M. Fisiologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1999.
BERNE, R.M.;LEVY,M. Fisiologia. 3.ed.Rio de Janeiro: Guanabara Koogan,2000.
HENRY, John B. Diagnostico clinico e tratamento para métodos laboratoriais. 19.ed. São Paulo: Manole,
1999.
_________________________
Professor responsável
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Coordenador do Curso
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