Sintaxe do Período Composto 11. (CESPE/MPU) Essa blasfêmia contra a razão e a fé, contra a civilização e a humanidade, é a filosofia da miséria; executada, não faria senão inaugurar a organização da miséria Não haveria prejuízo para o sentido original nem para a correção gramatical do texto caso se inserisse quando ou se for imediatamente antes de “executada” E- Existe uma ideia de condição transmitida pelo executado, a partir da omissão conjuntiva (caso executada). Ambas as conjunções transmitiriam ideia de condição, porém o uso de “se for” seria inadequado, pela flexão incorreta do verbo. O ideal seria “se fosse”, ou “se for, não fará...” • Conformativas: expressam conformidade ou acordo entre fatos. Conjunções: como, conforme, segundo, consoante. Ele agiu conforme o manual determinava Segundo ouvi dizer, Lavoisier é o pai da Química DICA: A conjunção “como” recebe diversas classificações, por isso fique atento a sua significação. No caso de ser conformativa, ela equivale e pode ser substituído por “conforme”. (TCE-RO/Texto) Segundo levantamento realizado pela Trend Micro, desde abril deste ano, hackers invadiram dois sítios do governo brasileiro. 12. (CESPE/SIMULADO) A oração subordinada conformativa iniciada por “segundo” também poderia ser introduzida por “consoante”, desde que a preposição “a” fosse posicionada antes de “levantamento”. E- Este item visa mostrar ao candidato como o CESPE pode relacionar a conjunção com temas sutis de concordância para a formulação de um item. No caso, a conjunção “segundo” deve ser substituída por “consoante”, não “consoante a”. A estrutura “consoante a” também pode ser empregada, porém em outras situações: As informações consoantes ao pagamento já foram disponibilizadas. Neste caso, “consoante a” tem sentido de “referente a”. • Finais: expressam finalidade, objetivo Conjunções: para que, a fim de que Sinalizou pra que estacionassem o carro direito Também pode ocorrer a omissão parcial ou total da conjunção • Consecutivas: podem exprimir resultado, consequência ou efeito Prof. Renan Costa www.grupodesvendando.com.br 1 Sintaxe do Período Composto Conjunções: tal...que, tão...que, tanto...que, de sorte que, de maneira que, de modo que, de forma que. O clima estava bom, de maneira que pude prolongar minha viagem Fazia calor que tirou as vestes OBS: No último exemplo, houve a omissão do termo “tanto”: fazia tanto calor que tirou a vestes As orações consecutivas estão sublinhadas. → Ao expressar uma consequência impossível, é utilizada a locução “para que”, antecedida de “muito” ou “demais” e um adjetivo. O saco do cimento era pesado demais para que ele pudesse carregar. - A oração consecutiva está em itálico, já a estrutura advérbio + “demais” está sublinhada. - Esse é um uso excepcional para a locução “para que”, já que ela é classificada, comumente, como final. • Proporcionais: denotam valor de proporcionalidade Conjunções: à proporção, à medida que À medida que andavam, mais ficavam cansados - Também podem aparecer correlacionadas à oração principal Quanto mais se tira, mais se tem (dito popular) ATENÇÃO: é correto e adequado, para denotar proporcionalidade, o uso de “à medida que”, não de “na medida em que”. A última expressão pode denotar causa ou condição: A construção terá êxito na medida em que for bem executada. • Temporais: indicam o tempo em que se realiza o fato da oração principal Conjunções: quando, enquanto, sempre que, todas as vezes que, mal, logo que, assim que, nem bem, agora que, ao mesmo tempo que. Nem bem sentou-se à mesa, derrubou um copo Quando foi para casa, decidiu pegar um táxi ATENÇÃO: a conjunção “desde que” também pode ser temporal Desde que comprou aquelas sapatos, não usa outra coisa. Orações subordinadas substantivas Prof. Renan Costa www.grupodesvendando.com.br 2