TER DE CIÊNCIAS – 2º BIMESTRE – 8º ANO E – PROFª AUREA

TER DE CIÊNCIAS – 2º BIMESTRE – 8º ANO E – PROFª AUREA
SISTEMA DIGESTÓRIO
 Transformação do alimento
 Nutrir nossas células
 Tubo digestório – boca
ânus – glândulas anexas – salivares, fígado e o pâncreas
 Alimentos são transformados em moléculas mais simples
ÓRGÃOS DO SISTEMA DIGESTÓRIO
 BOCA – mastigação e insalivação

Língua – mistura dos alimentos à saliva, deglutição

Dentes – triturar os alimentos

Glândulas anexas – glândulas anexas – glândulas salivares – saliva, ptialina – amilase salivar –
bolo alimentar
 FARINGE – deglutição do bolo alimentar
 ESÔFAGO – movimentos peristálticos – empurra o bolo alimentar
 ESTÔMAGO – órgão muscular oco, contém esfíncteres que controlam a entrada e saída de
alimento, produz suco gástrico e pepsina, responsável pela digestão das proteínas, o bolo
alimentar passa a se chamar quimo.
 INTESTINO DELGADO – absorção dos alimentos

Duodeno – recebe suco pancreático - pâncreas – age nas proteínas, gorduras e
carboidratos e a bile – fígado – apresenta um conjunto de sais que age nas gorduras

Jejuno e Íleo – forma a maior parte do intestino delgado – absorção dos alimentos –
contém VILOSIDADES – são dobras que aumentam a superfície de absorção
 INTESTINO GROSSO – parte final terminando no canal anal

Não tem vilosidades e nem secreta enzimas

Principal função – absorção de água e sais

FIBRAS ALIMENTARES – constituídas de celulose e outros carboidratos, aumentam o bolo
fecal e estimulam o funcionamento do intestino

DISTÚRBIOS ALIMENTARES – ANOREXIA – pensa que está fora dos limites do corpo –
muito gordo ou muito fraco e BULIMIA – ato de comer e vomitar por senso de culpa e para
não engordar.
SISTEMA RESPIRATÓRIO
 Oxigênio – liberação de energia
 Fornecer oxigênio para que as células retirem energia dos nutrientes e eliminar o gás carbônico
que é produzido pelas células.
ÓRGÃOS DO SISTEMA RESPIRATÓRIO
 Formado pelas vias respiratórias e os pulmões
 VIAS RESPIRATÓRIAS

NARIZ – por onde o ar entra, formado pelas narinas e internamente pela cavidade nasal,
produz um muco que retém as partículas de poeira, sua principal função é aquecer e
umedecer o ar

FARINGE e LARINGE ( na faringe estão as pregas vocais e a epiglote

TRAQUEIA – possui anéis cartilaginosos e cílios com muco para reter a poeira e microorganismos e os encaminha para a faringe para ser eliminado

BRÔNQUIOS – são ramificações da traqueia que penetram no pulmão e se espalham
ramificando-se.

BRONQUÍOLOS - são ramificações dos brônquios e transportam o ar para os alvéolos
pulmonares onde ocorrerá as trocas gasosas.
 PULMÕES

Dois órgãos esponjosos que estão protegidos dentro da caixa torácica

O lado direito é maior que o esquerdo devido à presença do coração que se encontra entre
os dois lados

Dentro – bronquíolos – alvéolos pulmonares – local onde ocorre as trocas gasosas entre o ar
e o sangue – ramificações – capilares
MOVIMENTOS RESPIRATÓRIOS
 INSPIRAÇÃO – entrada do ar rico em oxigênio
 EXPIRAÇÃO – saída do ar rico em gás carbônico e água

Músculos que participam da respiração – DIAFRAGMA E INTERCOSTAIS – músculos
responsáveis pela movimentação do ar.
DOENÇAS RESPIRATÓRIAS
 Comuns : provocadas por vírus, bactérias e fungos
 Origem – alérgica ou hábitos - fumar

GRIPE – doença altamente contagiosa
- provocada por vírus
- febre, dores musculares, dor de cabeça, espirros, secreção nasal, indisposição,
falta de apetite e tosse
- prevenção : vacinação

PNEUMONIA – atinge os pulmões
- provocado por bactéria
- febre alta, dor no peito, calafrios, tosse e até falta de ar
- tratamento: antibióticos

TUBERCULOSE – bactéria – bacilo de Koch
- doença grave e contagiosa
- contágio de forma direta ( ar ) e indireta ( utensílios )
- prevenção: vacina

ENFISEMA PULMONAR – dilatação dos alvéolos pulmonares seguida de rompimento
- provoca lesões irreversíveis
- frequente falta de ar
- outros poluentes – fumo

ASMA BRÔNQUICA – doença de origem alérgica
- excesso de muco nos brônquios
- forte sensação de falta de ar
- dificuldade em efetuar as trocas gasosas entre o sangue e o ar
DICAS PARA ESTUDO:
- Reveja todo o conteúdo trabalhado
- Faça anotações para memorizar com mais facilidade
- Dedique-se e bons estudos !!
Profª Aurea