1 ANO: 2011 C/H: 80 DISCIPLINA: FILOSOFIA E PSICOLOGIA

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CURSO: PSICOLOGIA NOTURNO
SEMESTRE: 1
ANO: 2011
C/H: 80
DISCIPLINA: FILOSOFIA E PSICOLOGIA
PLANO DE ENSINO
OBJETIVOS:
Manifestar pensamento reflexivo e crítico acerca de temas relevantes à formação do sujeito humano como: pensar, sentir,
comunicar e agir/fazer sob um conjunto de interrogações sobre o homem imerso no atual contexto histórico.
Discutir dados de informações básicas no que tange a produção do pensamento adulto.
Relacionar a ética numa perspectiva de um saber que não visa, em primeiro lugar, a apontar o que se deve fazer ou evitar
concretamente do ponto de vista moral, mas indicar os princípios básicos que qualificam o agir humano.
Comunicar e apresentar trabalhos de pesquisa em literatura da área a fim de discutir idéias em público e propiciar o
desenvolvimento interpessoal.
EMENTA: Filosofia e Psicologia; A Filosofia e o Pensar; O Pensar no Ensino Superior; Noção Geral de História da Filosofia; A
Consciência Mítica; Do Mito à Razão; Teorias do Conhecimento; Linguagem, Conhecimento e Pensamento. A Ética. A
Filosofia Moral.
METODOLOGIA:
RECURSOS
AUXILIARES:
AVALIAÇÃO:
Exposição:
SIM
X
NÃO
Estudo de caso:
SIM
NÃO
Trabalho de grupo:
SIM
X
NÃO
Seminário:
SIM
Debate:
SIM
X
NÃO
Painel:
SIM
NÃO
X
Discussão:
SIM
X
NÃO
Fórum:
SIM
NÃO
X
Computador:
SIM
X
NÃO
Retroprojetor:
SIM
Vídeos:
SIM
X
NÃO
Atividades clínicas:
SIM
Data Show:
SIM
X
NÃO
Lousa:
SIM
X
NÃO
Álbuns Seriados:
SIM
NÃO
X
Internet:
SIM
X
NÃO
Slides:
SIM
NÃO
X
Laboratório:
SIM
NÃO
X
Manequins:
SIM
NÃO
X
Vídeo conferência:
SIM
NÃO
X
Discursiva:
SIM
X
NÃO
Prática:
Múltipla escolha:
SIM
X
NÃO
Trabalhos de pesquisa: SIM
Oral:
SIM
X
NÃO
X
X
X
NÃO
NÃO
NÃO
SIM
X
NÃO
X
NÃO
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
ARANHA, M L de A; MARTINS, M H P. Filosofando: Introdução à Filosofia. São Paulo: Moderna, 2003.
CHAUÍ, M. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática, 2001.
GAARDER, J. O Mundo de Sofia - Romance da História da Filosofia. São Paulo: Companhia das Letras, 2002.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
CASTRO, E A; OLIVEIRA, P R de. Educando para o Pensar. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2002.
CHALITA, G. Os Dez Mandamentos da Ética. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2003.
OLIVEIRA, N R de; ZUIN, A A; PUCCI, B. Teoria Crítica, Estética e Educação. Piracicaba: Unimep: Campinas: Autores
Associados, 2001.
LASTÓRIA, L A C N; COSTA, B C G; PUCCI, B. Teoria Crítica, Ética e Educação. Campinas: Autores Associados,..
Piracicaba: Unimep: Campinas: Autores Associados, 2001.
AKOUN, André. A Filosofia das Ciencias Sociais de 1860 aos Nossos Dias. Rio de Janeiro: Fahar, 1974.
POLITZER, Georges. Critica dos Fundamentos da Psicologia. São Paulo: UNIMEP, 1998.
MONDIN, Battista. Curso de Filosofia Os Filosofos do Ocidente. 6. ed. Piracicaba: Paulinias, 1982.
X
CURSO: PSICOLOGIA NOTURNO
SEMESTRE: 1
DISCIPLINA: FILOSOFIA E PSICOLOGIA
PLANO DE ENSINO
CONTEÚDOS
1. A Filosofia e a Psicologia
O surgimento da Psicologia
A Psicologia de Aristóteles
A Psicologia no séc. XIX
As relações entre Filosofia e Psicologia
2. A Filosofia e o Pensar
Um olhar sobre a sociedade contemporânea
Pensar a partir de objetivos humanos
O conceito intersubjetivo da autonomia do pensar
3. O Pensar no Ensino Superior
Introdução
As premissas andragógicas
Princípios andragógicos
Construção da prática andragógica no ensino superior
4. O que é conhecimento
Formas do conhecer
Teoria do conhecimento
5. A consciência mítica
O mito entre os primitivos
Mito e religião
O mito hoje
6. Do mito à razão: o nascimento da filosofia
A concepção mítica
A concepção filosófica
Mito e filosofia: continuidade e ruptura
7. A reflexão filosófica
O que é a Filosofia?
A Filosofia no Brasil
8. Teoria do conhecimento na Antiguidade
Filosofia pré-socrática
Os sofistas
Sócrates
Platão
Aristóteles
9. Teoria do conhecimento na Idade Média
A patrística
A escolástica
10. Teoria do conhecimento da Idade Moderna e Contemporânea
Racionalismo e empirismo
Criticismo Kantiano
A Filosofia pós-Kantiana
O idealismo Hegeliano
O materialismo Marxista
11. O século XX e a crise da razão
Kiekegaard e Nietzsche
A fenomenologia
A Escola de Frankfurt
A razão
12. A Existência Ética
ANO: 2011
C/H: 80
Senso moral e consciência moral
Juízo de fato e de valor
Ética e violência
Os constituintes do campo ético
13. A Filosofia Moral
Ética ou filosofia moral
Natureza humana e dever
Cultura e dever
OBS. Durante o Semestre os alunos serão avaliados pela leitura da obra "O Mundo de Sofia".
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