conteúdos - pré-escolar - Agrupamento de Escolas de Silves Sul

Agrupamento de Escolas de Algoz
Ano Lectivo
2011/2012
CONTEÚDOS - PRÉ-ESCOLAR
UNIDADE/TEMA
CONTEÚDOS
Adaptação
-Conhecimento das pessoas da escola;
-Participação nas actividades da sala;
- Esquemas de comportamento e regras básicas de convivência:
cumprimentar, despedir-se, agradecer, pedir, ajudar, …;
- Adaptação da atitude e da postura às características da acção e da situação;
- Cumprimento das normas de comportamento, decoro e higiene, durante as
refeições, deslocações, descanso;
- Características da própria sala: recantos, zonas de actividades especificas,
espaços que a delimitam.
- Iniciativa e autonomia nas tarefas diárias e nas brincadeiras
1º PERÍODO
Alimentação
Estações do ano
- Alimentos e hábitos alimentares;
- Identificação de alimentos saudáveis e não saudáveis;
- Identificação dos alimentos adequados a cada refeição;
- Classificação dos alimentos: doce, salgado…;
- Relacionar com as estações do ano e ou acontecimentos culturais;
- Utilizar correctamente os instrumentos do uso do quotidiano: talheres;
- Interesse em conhecer alimentos provenientes de animais e plantas;
-Identificação de características e aspectos mais importantes:
• Vestuário
• Alterações climáticas e atmosféricas
• Habitat s naturais
- Organização social no tempo;
O seu corpo
A Família
- Segmentos e elementos, características diferenciais;
- Exploração e identificação do seu corpo;
- Exploração dos sentidos;
- Utilização das propriedades expressivas do corpo;
- Manifestação, regulação e controlo das necessidades básicas;
- Saúde e os cuidados consigo próprio;
- Coordenação e controle corporal;
- Esquema corporal;
- Tipos de família;
-Sua identificação e dos familiares mais próximos (nome e apelido)
- Regras de convivência;
- Graus de parentesco;
- Costumes, tradições familiares e do meio;
Agrupamento de Escolas de Algoz
Ano Lectivo 2011/2012
Agrupamento de Escolas de Algoz
Ano Lectivo
2011/2012
CONTEÚDOS
PRÉ-ESCOLAR
TEMA
A casa/ Escola
2º PERÍODO
Os meios de comunicação
Os meios de transporte
Profissões
CONTEÚDOS
- Tipos, características, funções, localização;
- Cuidados dos habitats do seu ambiente próximo;
- Interesse por conhecer as características do seu meio;
- Elementos característicos da paisagem urbana e rural e seu funcionamento;
- Conhecer algumas áreas e serviços da escola;
- Respeito e cuidado pelos espaços em que a sua actividade diária se
desenvolve.
- Identificação de diferentes ruídos e sons do meio ambiente
- Funções e ocupações dos membros familiares;
- Dar a conhecer os diferentes meios de comunicação: jornais, revistas, rádio,
TV, telefone, Internet;
- Cuidar e respeitar o meio próximo
-Observar e explorar, o seu ambiente físico: alguns sinais de trânsito básicos;
- Desenvolver a aquisição de hábitos relacionados com a segurança pessoal e
rodoviária;
- Diferentes meios de transporte;
- Diferentes vias de comunicação;
- Regras de segurança rodoviária;
- Serviços relacionados com o transporte;
- Regras essenciais para viajar;
- Respeito pela diversidade de profissões ofícios e ocupações;
- Diferentes profissões: urbanas, rurais e marítimas;
- Diferentes profissões;
- Tipos de vestuário e utensílios;
Agrupamento de Escolas de Algoz
Ano Lectivo 2011/2012
Agrupamento de Escolas de Algoz
Ano Lectivo
2011/2012
CONTEÚDOS
PRÉ-ESCOLAR
TEMA
Educação ambiental
3º PERÍODO
Plantas
Animais
Multiculturalidade
CONTEÚDOS
- Ciclo da água;
- Estados da água;
- Importância da água;
- Elementos naturais da vida e sua importância: terra, água, ar, sol;
- A política dos 3R’s
- Preservação das espécies;
- Preservação do meio ambiente
- Tipos de plantas, frutos e árvores - suas propriedades;
- Germinação de sementes;
- Fotossíntese;
- Produção de oxigénio;
- Família de animais;
- Diferentes tipos de alimentação;
- Diferentes formas de locomoção;
- Diferentes habitats;
- Diferentes características dos animais: alimentação, locomoção,
revestimento…;
- Classificação;
- Ciclo de vida;
- Ecossistemas;
- Respeito pelas diferenças: sociais, culturais, religiosas, étnicas…;
- Direitos e deveres enquanto seres sociais;
Agrupamento de Escolas de Algoz
Ano Lectivo 2011/2012