Universidade de Brasília IH- Departamento de Filosofia Disciplina: Filosofia da Mente (139602) Prof. Paulo C. Abrantes 2/16 Objetivos Este curso enfocará, de modo especial, o confronto entre os diversos programas em Filosofia da Mente na atualidade que visam (re-) formular e propor soluções para o problema mente-corpo. Enfatizaremos as relações dessa área com outras da Filosofia e das Ciências, como a Filosofia da Linguagem, a Filosofia da Ciência, a Filosofia da Psicologia, a Ciência Cognitiva, as Neurociências e a Computação. Avaliação 80% da menção final terá como base três provas escritas, sem consulta, com igual peso; 20% da menção final terá como base a assiduidade, a pontualidade e a participação nas aulas. Os alunos que obtiverem nota maior ou igual a 8,0 na primeira prova poderão substituir a segunda prova por um seminário. O projeto do seminário deverá ser submetido ao professor, no máximo duas semanas após a primeira prova. O trabalho de preparação do seminário deverá, necessariamente, ser acompanhado pelo professor e só poderão ser apresentados aqueles projetos que tiverem sido previamente aprovados. Em caso contrário, o aluno deverá fazer todas as provas. Programa 1. Introdução 2. A natureza do ‘mental’ 2.1 Problemas centrais em filosofia da mente 2.2 Modalidades do ‘mental’: sensações e atitudes proposicionais 2.3 Critérios do ‘mental’ 3. O problema mente-corpo 3.1. Dualismo(s) e fisicalismo(s) 3.2. Teoria da identidade 3.3. Behaviorismo ontológico 3.4. Funcionalismo 3.5. Materialismo eliminativo e a psicologia de senso comum 4. Consciência 5.1 Concepções de ‘consciência’ 5.2 Consciência, experiência fenomênica e os limites do fisicalismo 5.3 Identidade pessoal 5. Conteúdo mental 2 Bibliografia básica DESCARTES, R. Meditações. São Paulo: Nova Cultural, 1988. Coleção "Os Pensadores" (Descartes II). KIM, J. Philosophy of mind. Colorado: Westview Press, 1996/2011 (3. ed.). NAGEL, T. Como é ser um morcego? Cadernos de História e Filosofia da Ciência, série 3, v. 15, n. 1, p. 245-262, 2005. Tradução de Paulo Abrantes e Juliana de Orione. SEARLE, J. A redescoberta da mente. SP: Martins Fontes, 1997. Bibliografia complementar* ABRANTES, P. Linguagem e a evolução da mente humana: a perspectiva de um neurobiólogo". In: Saraiva, P. Cérebro, evolução e linguagem. Brasília: Editora da UnB, 2014, p. 23-61. __________. A esfera do mental: filosofia, ciência e senso comum". In: Chitolina, C. L. et al. (orgs.), A Natureza da mente. Maringá (PR): Humanitas Vivens, 2011, p. 17-45. __________. T. Nagel e os limites de um reducionismo fisicalista. Campinas (SP): Cadernos de História e Filosofia da Ciência, série 3, v. 15, n.1, p. 223-244, 2005. __________. Metafísica e ciência: o caso da filosofia da mente. In: Chediak, K. & Videira, A. A. P. (orgs.) Temas de filosofia da natureza. RJ: UERJ, 2004, p. 210-239. __________. Naturalismo em filosofia da mente. In: Ferreira, A., Gonzalez, M. E. Q. e Coelho, J. C. (orgs.), Encontro com as ciências cognitivas - v. 4. SP: Cultura Acadêmica, 2004, p. 5-37. __________. Resenha de Philosophy of mind, de J. Kim. Florianópolis: Principia, v.1, n.2, 1997, p. 312-25. ABRANTES, P.; AMARAL, F. Funcionalismo e causação mental. Campinas: Manuscrito, v. xxv, p. 13- 45, 2002. Número especial: "Mental causation".. AMARAL, F. Causação mental: onde estivemos e onde estamos. Brasília: Psicologia Teoria e Pesquisa, v.17, n.3, p. 224-35, 2002. ARAUJO, S. Psicologia e neurociência. Juiz de Fora: UFJF, 2011. BAKER, L.R. Explaining attitudes: a practical approach to the mind. Cambridge: Cambridge University Press, 1995. BLOCK, Ned (ed.) Readings in philosophy of psychology. Cambridge (MA): Harvard University Press, 1980. V. 1. BRADDON-MITCHELL, D.; JACKSON, F. Philosophy of mind and cognition. Oxford: Blackwell, 1996. BUTTON, G. et al. Computadores, mentes e conduta. SP: Editora da UNESP, 1998. CHALMERS, D. 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SP: Brasiliense, 1994. __________. O que é IA? SP:Brasiliense, 1990. __________. Mente, cérebro & cognição. Petrópolis: Vozes, 2000. VÁRIOS. Segredos da mente. Scientific American, n.4, s.d. Edição Especial. *Bibliografia suplementar e notas de aula do professor serão distribuídas em cada unidade do curso 3