Escola EB 23 Prof António Pereira Coutinho

Agrupamento de Escolas de Cascais
170732
Sede: Escola Secundária de Cascais
EB de Cascais  EB/JI Branquinho da Fonseca  EB n.º1 Aldeia de Juso  EB/JI Areia-Guincho  JI da Torre
Departamento de Matemática e Ciências Experimentais
MATEMÁTICA
6º ANO
DISTRIBUIÇÃO DE CONTEÚDOS/TÓPICOS POR PERíODO
1.º PERÍODO
Calend
arizaçã
o
3.º PERÍODO
Início: 5 de Janeiro Fim: 20 de Março
Feriados: 16, 17 e 18 de Fevereiro (Carnaval)
Semanas: 10 semanas e 2 dias
Blocos previstos: 31 (x90’)
Início: 07 de Abril Fim: 5 de Junho
Feriados: 1 Maio
Semanas: 7 semanas e 3 dias
Blocos previstos: 22 blocos (x90’)
Números naturais
 Números primos e números compostos. Crivo de
Eratóstenes
Perímetro e área de polígonos e círculos
 Ângulo ao centro. Setor circular. Polígono inscrito numa
circunferência. Apótema do polígono
 Posição relativa de uma reta e de uma circunferência.
Polígonos circunscritos a uma circunferência
 Perímetro do círculo por aproximação de perímetros de
polígonos regulares inscritos e circunscritos à
circunferência
 Perímetro do círculo
 Do perímetro do círculo ao diâmetro
 Área de polígonos regulares
 Área do círculo
Números racionais positivos e negativos
 Adição de números racionais; definição e
propriedades;
 Potências de base e expoente naturais
 Teorema fundamental da aritmética.
 Decomposição de um número em fatores primos
 Aplicações da decomposição de um número num
produto de fatores primos
Conteúdos/Tópicos
2.º PERÍODO
Início: 11 de Set. Fim: 16 de Dezembro
Feriados: 8 de dez;
Semanas: 13 semanas e 2 dias
Blocos previstos: 41 (x90’)
 Máximo divisor comum de dois números
 Mínimo múltiplo comum de dois números
Potências de expoente natural
 Potências de expoente natural e base racional não
negativa
 Multiplicação e divisão de potências com a mesma
base. Regras operatórias
 Multiplicação e divisão de potências com o mesmo
expoente. Regras operatórias
 Prioridade das operações. Regras operatórias
 Linguagem simbólica e natural em enunciados
envolvendo potências
Sequências e regularidades
 Termos de uma sequência
 Lei de formação
Sólidos geométricos
 Poliedros e não poliedros
 Classificação de prismas e pirâmides
 Planificação e construção de modelos de sólidos
 Planificação e construção do cilindro
 Perspetiva e vistas de um sólido
Volumes
 Sólidos equivalentes.
 Medição de volumes.
 Unidades de medida de volume
 Equivalência entre unidades de volume e capacidade
 Subtração e soma algébrica de números
racionais; definição e propriedades;
 Distância entre dois pontos
 Módulo da diferença de dois números como
medida da distância entre os pontos que
representam esses números na reta numérica.
Simetrias e Isometrias
 Reflexão central
 Mediatriz de um segmento de reta; construção
 Reflexão axial
 Eixos de simetria. Bissetriz de um ângulo
 Rotação
 Construção de imagens por rotação.
Propriedades da rotação
 Determinação do centro de uma rotação
 Simetria de reflexão
 Simetria de rotação ou rotacional
 Arte e Matemática
Av. Pedro Álvares Cabral – Bairro do Rosário 2754-513 CASCAIS  Tel. 21 486 54 35 FAX 21 482 23 93
[email protected]  [email protected]
Agrupamento de Escolas de Cascais
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Departamento de Matemática e Ciências Experimentais
MATEMÁTICA – 2ºCICLO
6º ANO
DISTRIBUIÇÃO DE CONTEÚDOS/TÓPICOS POR PERíODO
Conteúdos/Tópicos
1.º PERÍODO (cont.)
Sequências e regularidades
 Razão
 Proporção
 Propriedade fundamental das proporções
 Proporcionalidade direta
 Escalas e percentagens
Áreas
 Revisões do 5ºano
2.º PERÍODO (cont.)
Volumes (Cont.)
 Volume do paralelepípedo retângulo e do cubo.
 Volume do prisma triangular reto. Volume do prisma reto.
 Volume do cilindro reto.
3.º PERÍODO (cont.)
Organização e tratamento de dados
 População e amostra. Variável estatística
 Gráficos circulares
 Extremos e amplitude
Números racionais positivos e negativos
 Números racionais negativos
 Conjunto dos números inteiros relativos e conjunto dos
números racionais.
 Representação na reta numérica.
Valor absoluto e simétrico de um número racional
 Comparação e ordenação
 Segmentos orientados. Adição de números racionais
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