lista_pv_25_11

Data
___/___/2015
Série:
Turma: U
Professor:
Estudante:
DNA - Sistema Hércules de Educação
[email protected]
Disciplina:
Lista do Dia
1. Os gráficos a seguir apresentam dados sobre a composição dos estratos sociais no Brasil no período
2002/2010, com projeção para 2014.
Com base nesses gráficos, qual o significado d compreendido entre 2002 e 2010?
2. “O poder, exercido de forma celular, está presente nas microrrelações sociais
(ARAÚJO, S. M. de; BRIDI, M. A.; MOTIM, B. L. )
Essa afirmação das autoras está presente na discussão sobre o poder na sociedade moderna. Em que
medida a forma de poder celular a que elas se referem se diferencia das formas tradicionais de poder?
3. “Quando um punhado de homens não tem emprego e não procura trabalho, buscamos as causas em
suas situações imediatas e no seu caráter. Mas quando (...) milhões de homens estão desempregados,
não podemos acreditar que todos eles subitamente ficaram preguiçosos e deixaram de ‘ser bons’.”
(MILLS, C. W. A Sociedade de Massas. In: FORACHI, M. M.; MARTINS, J. S. Sociologia e Sociedade:
Leituras de Introdução à Sociologia. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 1977. p. 323.)
As mudanças no mercado de trabalho na Europa e nos Estados Unidos têm aumentado o desemprego
dos trabalhadores. Na Espanha, em torno de 20% da população está desempregada. Como se pode
explicar sociologicamente que países ricos tenham chegado a essa situação de falta de oportunidades
de trabalho para tantos trabalhadores?
4. “Num grande número de investigações sobre estratificação se reconhece não somente uma escala de
status individuais, mas, também, a existência objetiva, hierarquizada, de uma série de categorias sociais
mais ou menos homogêneas. Os indivíduos que integram essas categorias possuem em comum certos
índices da estratificação, ou indicadores da posição social. Essas categorias ou agrupamentos são
chamados estratos ou camadas.” (STAVENHAGEN, R. Classes Sociais e Estratificação Social. In: FORACHI,
M. M.; MARTINS, J. S. Sociologia e Sociedade: Leituras de Introdução à Sociologia. Rio de Janeiro: Livros
Técnicos e Científicos, 1977. p. 283.)
Para quem faz DNA, a seleção é natural!
Cite três indicadores de status e justifique por que podemos dizer que eles são responsáveis pela
diferenciação social.
5. A construção da usina de Belo Monte na Amazônia tem sido motivo de disputas judiciais entre
Indígenas, organizações não governamentais e o governo brasileiro. Para o governo, a construção da
hidrelétrica será uma forma de acelerar o desenvolvimento da Amazônia e da Região Norte do país.
Segundo as ONGS e os Indígenas, a usina trará prejuízos para os povos indígenas que habitam a região e
para a fauna e a flora amazônicas. Do ponto de vista da Sociologia, como se explica a relação entre
progresso e meio ambiente?
A citação abaixo é referência para as questões 6 e 7:
"Se há, então, para as ações que praticamos, alguma finalidade que desejamos por si mesma, sendo
tudo mais desejado por causa dela, e se não escolhemos tudo por causa de algo mais (se fosse assim, o
processo prosseguiria até o infinito, de tal forma que nosso desejo seria vazio e vão), evidentemente tal
finalidade deve ser o bem e o melhor dos bens. Não terá então uma grande influência sobre a vida o
conhecimento deste bem? Não deveremos, como arqueiros que visam a um alvo, ter maiores
probabilidades de atingir assim o que nos é mais conveniente? Sendo assim, cumpre-nos tentar
determinar, mesmo sumariamente, o que é este bem, e de que ciências ou atividades ele é o objeto.
Aparentemente ele é o objeto da ciência mais imperativa e predominante sobre tudo. Parece que ela é
a ciência política". (Aristóteles, Ética a Nicômaco,1094a18-28).
6. Com base em que razões Aristóteles afirma que aparentemente o melhor dos bens é o objeto da
ciência mais imperativa e predominante sobre tudo?
7. Que razões Aristóteles alega para justificar a afirmação de que a ciência mais imperativa e
predominante sobre tudo parece ser a ciência política?
8. Qual é a razão filosófica que faz com que Descartes, na Quarta Parte do Discurso do Método, tenha
que demonstrar a existência de Deus?
9. Considere a afirmação de Rousseau abaixo: "Por serem os laços da servidão formados unicamente
pela dependência mútua dos homens e pelas necessidades recíprocas que os unem, é impossível
subjugar um homem sem antes tê-lo colocado na situação de não poder viver sem o outro, situação
essa que, por não existir no estado de natureza, nele deixa cada um livre do jugo e torna inútil a lei do
mais forte". (Discurso sobre a Origem e os Fundamentos da Desigualdade entre os Homens, primeira
parte)
Levando em conta o trecho acima, explique: Por que, segundo Rousseau, seria difícil explicar ao homem
selvagem o que é a servidão e a dominação?
10. "Esse impulso à formação de metáforas, esse impulso fundamental do homem (...), quando se
constrói para ele, a partir de suas criaturas liquefeitas, os conceitos, um novo mundo regular e rígido
como uma praça forte, nem por isso, na verdade, ele é subjugado e mal é refreado. Ele procura um novo
território para sua atuação e um outro leito de rio, e o encontra no mito e, em geral, na arte".
(Nietzsche, Sobre Verdade e Mentira no Sentido Extra-Moral)
a) Nietzsche afirma que o conhecimento humano é resultado desse "impulso à formação de metáforas".
Em consequência dessa afirmação, como Nietzsche avalia a "verdade do conhecimento", a relação do
conhecimento com a "realidade" ou a "essência das coisas"?
Para quem faz DNA, a seleção é natural!
b) De acordo com Nietzsche, a "praça forte" dos conceitos é construída pelo "homem racional" por meio
da igualação de impressões distintas e individualizadas, que se transformam assim em "formas"
universais. Qual seria a finalidade dessa construção?
c) Em contraste com o "homem racional", como Nietzsche caracteriza o "homem intuitivo" ou
"artístico"?
11. Sejam os complexos z = 2x – 3i e t = 2 + yi, onde x e y são números reais. Se z = t, então o produto
x.y é
a) 6
b) 4
c) 3
d) –3
e) –6
12. O quociente de (8 + i)/(2 - i) é igual a
a) 1 + 2i
b) 2 + i
c) 2 + 2i
d) 2 + 3i
e) 3 + 2i
13. Dadas as alternativas abaixo
I. i2 = 1
II. (i + 1)2 = 2i
III. ½4 + 3i½ = 5
a) todas as alternativas acima estão corretas
b) todas as alternativas acima estão erradas
c) as alternativas I e III estão erradas
d) as alternativas II, III e IV estão corretas
e) as alternativas I e III estão corretas
IV. (1 + 2i).(1 – 2i) = 5 pode-se dizer que
14. Se I é um número complexo e Ī o seu conjugado, então, o número de soluções da equação Ī = I2 é:
a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
e) 4
15. O módulo do complexo z, tal que z2 = i, é
a) 0
b) (√2)/2
c) 1
d) √2
e) 2
Para quem faz DNA, a seleção é natural!