mestrado doutoramento

Programas 2015/16
Problemáticas dos Estudos Clássicos
Cristina Pimentel - 1º Semestre
O seminário apresenta uma linha orientadora dominante, que é a de despertar os estudantes para
as várias questões metodológicas levantadas pelo trabalho científico na área dos Estudos
Clássicos. Pretende-se, simultaneamente, que os alunos, ao iniciarem o 1º semestre, alarguem as
suas perspectivas quanto a uma futura investigação graduada, permitindo-lhes perceber que há
matérias a estudar além daquelas de que tiveram conhecimento durante o 1º ciclo. Em última
instância, o objectivo deste seminário é confirmar os alunos na escolha de uma área de estudos
pós-graduados - os Estudos Clássicos - e ajudá-los a encontrar um espaço próprio na sua
investigação futura, nomeadamente pela definição de um tema de dissertação.
Grego Avançado I
Ana Alexandra Sousa – 1º Semestre
Aprofundamento da sintaxe da frase e revisão da sintaxe dos casos a partir da leitura, análise
gramatical e dialectal e tradução da Argonáutica, de Apolónio de Rodes e da IV Pítica, de Píndaro.
Grego Avançado II
Cristina Abranches Guerreiro – 2º Semestre
Rever conhecimentos linguísticos, consolidar técnicas de tradução e avaliar as variantes de
sentido resultantes de diferentes edições de texto são os principais objectivos do trabalho a
desenvolver neste semestre. Textos a estudar: Tucídides, História da Guerra do Peloponeso, II,
34-58; VI, 53-59; Políbio, Histórias, XII, 25 d-e; 27-28.
Latim Avançado I
Ana Maria Lóio – 1º Semestre
A unidade tem o objectivo de acompanhar o aluno nas diversas fases de trabalho de preparação
de uma tradução que eventualmente se destina a ser publicada. Trabalhar-se-á com base na
Aquileida de Estácio.
Latim Avançado II
Manuel Barbosa - 2º Semestre
Tradução intensiva e comentário linguístico e estilístico de textos integrais neolatinos, em prosa e
poesia. - Textos a traduzir: : 1) “De laudibus divae Elisabethae Lusitanorum Reginae”, oratio
secunda habita ab Eduardo de Sande Conimbricae anno 1574n - BGUC, cod 993, fls. 161r-169v
(edição provisória do docente); 2) Baptista Mantuanus, Adulescentia (écloga III: “Amintas”); 3)
Poemas latinos inéditos sobre a batalha de Alcácer-Quibir - BGUC, cod 993, fls. 232r-234r;
462v-464v (edição provisória do docente)
Tópicos de Literatura Grega
A narrativa grega na época imperial
Marília Futre Pinheiro – 2º Semestre
A narrativa na Antiguidade tem vindo a despertar, nos últimos anos, um enorme interesse na
comunidade escolar e científica internacional. Paulatinamente, tendo vindo a ocupar um lugar de
relevo, não apenas no domínio da Antiguidade Clássica, mas também no da história cultural e
literária europeias, estando na génese do que modernamente designamos por “romance”. Este
seminário de Mestrado irá centrar-se num conjunto de obras que resultam do encontro de
culturas, línguas, religiões, raças e mentalidades. Este conjunto de tópicos, que reflecte os
principais vectores culturais da Época Imperial e que caracteriza o género, é também fulcral no
debate cultural dos dias de hoje, tendo desempenhado igualmente um importante papel na história
do romance moderno.
Tópicos de Literatura Latina
Humanismo e Renascimento em Portugal
Ana María Tarrío -1º Semestre
0. Introdução. A corte manuelina e o vínculo com o humanismo
italiano.
I.
Natureza e Biblioteca: ‘experiência’ e auctoritates no Renascimento Português.
II.
Os auctores e a pátria: a constituição do repertório simbólico patriótico. André
de Resende e a ‘invenção’ da Lusitânia.
III.
Mundus Nouus e Utopia. As Descobertas portuguesas e o pensamento utópico
renascentista.
IV.
O conquistador e o poeta. Calíope e a Musa leuis: a fuga e a demanda da épica
na literatura quinhentista.
V.
Caminhos inexplorados na investigação do Renascimento Português.
Historiografia Hispânica até 1200
Rodrigo Furtado - 2º Semestre
Em 1970, a propósito da historiografia visigótica, Hillgarth dizia que ‘Spanish historians create no
new models in historical writing’. No mesmo ano, Díaz admitia que nem sempre os Hispânicos
anteriores ao ano 1000 ‘se sintieran con fuerzas para escribir’ história. Falta de originalidade ou
de rasgo literário são características apontadas à historiografia ibérica da Alta Idade Média. E
efectivamente, parecem faltar textos como os de Gregório de Tours, para a Gália, de Beda, para a
Grã-Bretanha, ou de Paulo Diácono, para a Itália lombarda; ou na Hispânia não gostavam de
história, ou não a sabiam escrever, ou preferiram gastar tempo e recursos noutros assuntos. Este
seminário procura contrariar estas opiniões. Estudar-se-ão excertos de Orósio, Hidácio de
Chaves, João de Santarém, Isidoro de Sevilha, Pelágio de Oviedo e Lucas de Tuy, e textos
cronísticos anónimos. Discutir-se-ão ensaios de B. Lacroix, J. N. Hillgarth, M. C. Díaz y Díaz, G.
Martin, J. Mattoso, F. Bautista, R. W. Burgess e M. Kulikowski
Tópicos de Cultura Clássica
História do Teatro: As metamorfoses da tragédia e as reinvenções do trágico
José Pedro Serra – 1º Semestre
Tentar-se-á delinear alguns dos principais rostos da tragédia e do trágico, auscultando grandes
questões filosófico-literárias que aí se acolhem. Reflectiremos sobre o surgimento da tragédia na
Atenas do século V a.C. integrando-a no contexto político, social, cultural e religioso que a
envolve, auscultando as dúvidas e inquietações que a animam, observando os múltiplos aspectos
que se prendem com a representação teatral. A partir do desenho do original rosto grego da
tragédia, procuraremos acompanhar algumas das metamorfoses fundamentais deste género
literário, não negligenciando as reflexões filosóficas que, ao longo dos séculos, incidiram sobre a
tragédia e o trágico.
Comunicação de massas no mundo clássico
Rodrigo Furtado -1º Semestre
1.
Comunicação, política e retórica: oralidade e política no mundo antigo; aprender a falar em
público; da sofística aos manuais de retórica: da Retórica de Aristóteles aos tratados de Cícero.
Retórica, política e sociedade. A nova retórica.
2.
Comunicação, política e sociedade: campanhas políticas em Roma no final da República e
no início do Império – eleições na Vrbs e eleições nos municipia; o Commentariolum petitionis de
Quinto Cícero e a constituição eleitoral de uma elite; comunicar para pertencer à elite; o
fenómeno dos grafitos políticos em Pompeios.
3.
Comunicação, política e artes: cultura e comunicação na época de Augusto – a
numismática augustana; a arte da época de Augusto – estudos de caso.
Ciência, erudição e classicismo em Portugal nos séculos XVI e XVII
Bernardo Mota – 1º Semestre
O seminário descreverá e contextualizará o saber que um estudante dos séculos XVI e XVII
adquiria ao longo do seu percurso escolar, a partir da apresentação e discussão de passos
seleccionados dos manuais de estudo utilizados nas diversas instituições de ensino da época.
Além disso, o seminário pretende utilizar estas obras para construir e apresentar uma perspectiva
mais vasta sobre o papel do classicismo na construção da mentalidade ocidental moderna. Os
tópicos a examinar incluem: estrutura dos cursos escolares e respectivos conteúdos; ensino do
latim como língua viva; estudo das humanidades e da retórica; cursos de filosofia, teologia,
medicina e leis; estudo dos autores antigos e construção de novos manuais de ensino; a
promoção da ciência e da filosofia como estudos propedêuticos fundamental.
Perfis da epopeia: de Homero às metamorfoses do género
José Pedro Serra - 2º Semestre
A anunciar
Informações gerais de Mestrado na FLUL:
http://www.letras.ulisboa.pt/pt/cursos/candidaturas-2015-2016/56-mestrados-2-ciclo
Mestrado em Estudos Clássicos:
http://www.letras.ulisboa.pt/pt/cursos/mestrados-2-ciclo/estudos-classicos
Informações gerais de Doutoramento na FLUL:
http://www.letras.ulisboa.pt/pt/cursos/candidaturas-2015-2016/57-doutoramentos-3-ciclo
Doutoramento em Estudos Clássicos:
http://www.letras.ulisboa.pt/pt/cursos/doutoramentos-3-ciclo/estudos-classicos