Economia - FCT

UNIDADE UNIVERSITÁRIA
Faculdade de Ciências e Tecnologia/UNESP
CURSO DE
GEOGRAFIA
HABILITAÇÃO
Licenciatura e Bacharelado
OPÇÃO
PROGRAMA
DE
ENSINO
DA
GRADUAÇÃO
2016
DEPARTAMENTO RESPONSÁVEL
Departamento de Planejamento, Urbanismo e Ambiente – Prof. Dr. Everaldo Santos Melazzo
IDENTIFICAÇÃO
CÓDIGO
DISCIPLINA OU ESTÁGIO
SERIAÇÃO IDEAL
PLA-9397-S
ECONOMIA – Diurno/Noturno
1º ANO
OBRIG./OPT./EST.
PRÉ E CO-REQUISITO
ANUAL/SEM
2º SEM.
OBRIGATÓRIA
CRÉDITO
SEMESTRE
CARGA
HORÁRIA
TOTAL
TEÓRICA
060 h/a
60
04
DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA
PRÁTICA
TEÓRICO/PRATICA
OUTRAS
NÚMERO MÁXIMO DE ALUNOS POR TURMA
AULAS TEÓRICAS
AULAS PRÁTICAS
AULAS TEÓRICO/PRÁTICAS
OUTRAS
60
OBJETIVOS (ao término da disciplina o aluno deverá ser capaz de:)
- A disciplina tem por objetivo veicular conhecimentos básicos sobre ECONOMIA, de forma tal que o aluno deverá ser
capaz de trabalhar com seus conceitos básicos, definir o modo de produção capitalista, caracterizar sua dinâmica e leis
gerais de acumulação, compreender os diferentes os mercados oligopolizados e monopolizados, entender as leis de
oferta e procura etc. Deverá reunir noções sobre a formação dos custos e preços, o papel do Estado e do setor público
frente aos processos econômicos, relações econômicas internacionais e o desenvolvimento das características
contemporâneas do capitalismo monetário e financeiro de um ponto de vista histórico.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (título e discriminação das Unidades)
1. História do Pensamento econômico: principais correntes teóricas e conceitos.
2. O modo capitalista de produção: gênese e dinâmica
3. Estruturas e funcionamento do mercado: Oferta, procura, preços e formas de concorrência.
4. Investimento, poupança e consumo: crescimento e flutuações da atividade industrial.
5. A moeda e o crédito: histórico e evolução
6. O papel do setor público nas relações econômicas
7. Relações econômicas internacionais
8. O capitalismo contemporâneo: mundialização, financeirização e transformações estruturais.
9. Ciclos e crises.
METODOLOGIA DE ENSINO
- Aulas expositivas
- Seminários
- Interpretação de textos em sala de aula
- Fichamentos
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
OBRIGATÓRIA:
1
- BRANDÃO, C. Desenvolvimento, Territórios e Escalas Espaciais: levar na devida conta as contribuições da economia
política e da geografia crítica para construir a abordagem interdisciplinar. In: RIBEIRO, Maria Teresa Franco e MILANI,
Carlos R. S. (orgs.) “Compreendendo a complexidade sócio-espacial contemporânea: o território como categoria de
diálogo interdisciplinar”. Salvador, Editora da UFBA, 2008.
- CANO, W. Introdução a economia. Campinas: Fecamp/Unicamp, 1998.
- NETTO, J.P. e BRAZ, M. Economia política. Uma introdução crítica. São Paulo: Cortez, 2006.
- SANDRONI, P. Dicionário de economia do século XXI. São Paulo: Record, 2009.
- SINGER, P. Curso de Introdução à Economia. São Paulo: Forense Universitária, 2004.
COMPLEMENTAR:
- BELLUZZO, Luis G. Os antecedentes da tormenta. Origens da crise global. São Paulo: Edit. Unesp; Campinas, SP:
FACAMP, 2009.
- Equipe de Professores da USP - Manual de Introdução à Economia. São Paulo: EDUSP, 1995.
- HOLANDA, N. São Paulo: Vozes, 2003.
- HARVEY, D. Condição pós-moderna. São Paulo: Loyola, 1992.
- HUNT, K. História do Pensamento Econômico. Rio de Janeiro: Campus, 1996.
- ROSSETTI, José P. - Introdução à Economia. São Paulo: Atlas, 2002.
CRITÉRIO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
- Trabalho escrito
- 2 provas
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Os alunos serão avaliados através de:
a) Avaliações escritas e individuais.
b) Resenhas do material didático.
c) Seminários.
MATERIAL INSTRUCIONAL
- Textos extraídos de livros e revistas.
- Jornais e periódicos especializados.
- Vídeos.
MATERIAL INSTRUCIONAL
Livros textos e artigos de revistas especializadas, séries históricas de preços fundiários e imobiliários, mapas urbanos de
diferentes cidades.
REGIME DE RECUPERAÇÃO
De acordo com o calendário a ser estabelecido para o Regime Especial de Recuperação, no seu primeiro dia os alunos
que nele se enquadrarem deverão se reunir com o docente no horário normal da disciplina para debaterem os textos
utilizados, lidos e analisados durante o semestre letivo. No seu último dia, no horário normal da disciplina, os alunos
deverão realizar prova escrita referente a todo o conteúdo programático do semestre letivo.
AUTO-AVALIAÇÃO
Não será utilizada
EMENTA (Tópicos que caracteriza as unidades dos programas de ensino)
HORÁRIO DE ATENDIMENTO AO ALUNO:
APROVAÇÃO: DEPARTAMENTO – 26/10/2015
CONSELHO DE CURSO
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COM.DE ENSINO
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2