A TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL ANSIEDADE SOCIAL: UM ESTUDO DE CASO NO TRATAMENTO DA Nilse Chiapetti (Departamento de Psicologia –UFPB - João Pessoa/PB) Taiane Regina Pereira Cabral**(Departamento de Psicologia – UFPB - João Pessoa/PB) Cleonides da Silva Sousa Dias**(Departamento de Psicologia – UFPB - João Pessoa/PB) Melyssa Kellyane Cavalcanti Galdino (Departamento de Psicologia – UEPB – Campina Grande/PB) A ansiedade é definida como uma resposta do organismo a um estressor externo, e quando em nível adequado, é considerada uma reação adaptativa. Porém, em alguns casos esta emoção adquire um nível patológico, como ocorre nos transtornos de ansiedade, causando extremo desconforto e dificuldades no enfrentamento de situações sociais (de exposição). Para o tratamento deste tipo de transtorno, a Terapia Cognitiva Comportamental (TCC) é uma abordagem terapêutica bastante eficaz, empregando técnicas baseadas na exposição, além de focar a reestruturação cognitiva, isto é, a modificação na forma como o paciente interpreta os eventos. A TCC foi aplicada com um paciente de 22 anos, estudante universitário, que apresentava um quadro de ansiedade social, destacando-se ainda uma baixa auto-estima e baixa assertividade. A partir da elaboração de uma hierarquia de situações ansiogênicas, selecionadas para enfrentamento, conforme indicações do paciente, foram realizadas exposições ao vivo, nos intervalos entre as sessões. Durante as sessões, reforços contingentes aos relatos de enfrentamentos das situações ansiogênicas (desde iniciar conversa com desconhecidos até falar em público) foram fundamentais para a evolução do paciente, facilitando o enfrentamento de situações mais elevadas na hierarquia de ansiedade. No início da terapia (primeira sessão), o paciente apresentou pontuação igual a dois (2) na dimensão ansiedade do Questionário de Saúde Geral (QSG), o qual avalia distúrbios psiquiátricos nãoseveros (ansiedade e depressão), estando exatamente no ponte de corte de diagnóstico de ansiedade. Ao final do tratamento, este obteve pontuação igual a zero (0), indicando melhoria nos sintomas de ansiedade. Evidenciou-se o estabelecimento de um vínculo terapêutico positivo e marcado pela confiança, o que certamente favoreceu a evolução do quadro. Observou-se melhora significativa do cliente, com redução da ansiedade (demonstrada pelo paciente a partir de um melhor desempenho em situações sociais), bem como aumento do comportamento assertivo em situações de exposição. A TCC foi eficaz também na promoção de uma percepção mais positiva de si mesmo (melhoria da autoestima) e na mudança dos padrões disfuncionais de pensamento. O referido caso clínico não recebeu apoio financeiro de nenhuma instituição, tendo sido o atendimento deste paciente realizado na Clínica-escola de Psicologia da UFPB. Palavras-chave: Ansiedade social, terapia cognitivo-comportamental, estudo de caso. Área temática: Transtornos de ansiedade