ESCOLA E. B. 2,3 Nome: _____Turma: ___Ano: ____Nº: ______
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ESCOLA E. B. 2,3 Nome: ______________________________________Turma: ___Ano: ____Nº: ______ Classificação: _______________ Enc. Educação:____________________Prof.: _______ Teste de avaliação 1- A seguinte figura representa uma planta com flor evidenciando os seus órgãos. Faz a sua legenda. 1- _________________________ 2- _________________________ 3- _________________________ 4- _________________________ 2- Em que aspectos podem diferir as raízes? Que tipo de raízes conheces? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 3- Quais as principais funções das raízes (apresenta três funções)? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 4- As raízes fixam-se no solo pela zona: (assinala com uma cruz a resposta correcta) ___ - de crescimento ___ - de ramificação ___ - da coifa ___ - pilosa 5- Quais as principais funções do caule (apresenta três funções)? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 6- Em cada uma das frases existe um erro; descobre-o e corrige-o no espaço a baixo. 5.1.- O caule suporta as folhas, as raízes e as flores. 5.2.- O caule do milho é subterrâneo. 5.3.- A batata é uma raiz subterrânea. 5.4.- Os entrenós são os espaços entre duas gemas consecutivas. 5.5.- As gemas dão origem a novos ramos, folhas e nós. ____________________________________________________________________________ ESCOLA E. B. 2,3 ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 7- Observa a seguinte folha e faz a legenda da mesma. 1-______________________ 2-_____________________ 3-_____________________ 4-_____________________ 5-_____________________ 8- Quais as partes que têm de existir numa folha completa? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 9- Quais são as principais funções da folha? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 10- Observa a seguinte figura, que representa esquematicamente uma flor, e faz a sua legenda. 4 1 2 3 1- ______________ 2- ______________ 3- ____________ 4- ________________ 5 5- ______________ 6- _____________ 7- ____________ 8- _______________ 6 7 1010 9- ________________ 10- _______________ 8 9 10.1.- Indica os números correspondentes aos órgãos de suporte desta flor . ________________ 10.2.- O quais os números correspondentes aos órgãos de protecção? _____________________ 10.3.- Qual a função dos órgãos assinalados com os números 1,2,3,4,5 e 6? _________________________________________________________________________ 10.4.- Que nome se dá ao conjunto dos órgãos representados com o número 6. _________________________________________________________________________ ESCOLA E. B. 2,3 10.5.- Qual ou quais dos números que corresponde aos órgãos reprodutores masculinos? ___________________________________________________________________________ 11- O feto é uma planta sem flor. 11.1.- Diz o nome de outra planta que não dá flor. _____________________ 11.2.- Como se reproduzem as plantas que não dão flor? _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 12- Observa atentamente as figuras seguintes, que representam os nenúfares e os cactos, respectivamente. Nenúfares Cacto 12.1.- Indica qual das plantas vive num ambiente quente e seco. __________________________ 12.2.- Que características apresentam os cactos, que lhes permitem resistir à falta de água? ____________________________________________________________________________ 12.3.- Qual das plantas é considerada aquática? Porquê? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 13- O Girassol é uma planta cuja flor, durante o dia, se movimenta em direcção ao sol. De noite, o caule continua direito, mas a flor vira-se para a terra, como se estivesse a dormir. 8.1.- Qual o factor do meio que influencia o comportamento do girassol? _________________________________________________________ 8.2.- Como se chamam os movimentos das planas em direcção à luz? _________________________________________________________ _________________________________________________________ 14- Distingue plantas de folha caduca e de folha persistente. Dá exemplos. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
