TestecN-plantas - Fichas CN 5.º ano

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Lê com atenção todas as perguntas antes de responderes!
1. As plantas apresentam aspectos muito variados e possuem diversos órgãos na sua constituição.
1.1.Observa com atenção a seguinte figura e faz a sua legenda:
1- ________________________
2- ________________________
3- ________________________
4- ________________________
1.2. Tendo em conta as plantas estudadas na aula de ciências, dá dois exemplos de :
a) Plantas com flor: _______________________________________________
b) Plantas sem flor:________________________________________________
1.3. Lê com atenção as expressões que se seguem, que correspondem a funções desempenhadas
por cada uma das partes da planta com flor, e completa de forma correcta o quadro:
PARTES DA PLANTA
FUNÇÕES
Suporte das folhas, flores e fruto
Reprodução
Absorção de água e sais minerais
Captação da luz solar e trocas gasosas.
1.4. Indica outra função que um caule pode ter.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________________
2. Nos esquemas seguintes estão representadas diferentes tipos de raízes.
2.1. Classifica as raízes, de acordo com o meio em que se desenvolvem:
A - ______________________
B - ______________________
C - ______________________
D - _______________________
2.2. Na raiz distinguem-se várias zonas. Faz a legenda do esquema D preenchendo os espaços
com os números respectivos:
1 – Coifa
2 – Zona de ramificação
3 – Zona pilosa
4 – Zona de crescimento
5 - Colo
2.3. Qual a função da zona pilosa da raiz.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________
2.4. Indica outra função da raiz.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________
3. Observa a seguinte figura que representa uma folha completa e coloca os números nos espaços
respectivos de forma a efectuar a legenda correcta:
Nome
Nº.
Bainha
Pecíolo
Limbo
(página
superior)
Nervura
principal
Nervura
secundária
Página
inferior
(do limbo)
3.2 Usando as chaves dicotómicas (da folha anexa), identifica a folha quanto à nervação:
4. O centeio é um cereal que se cultiva, principalmente, em Trás-os-Montes e está representado na
figura seguinte:
Usando as chaves dicotómicas (da folha anexa),
4.1. Identifica a raiz quanto à forma:
4.2. Identifica o caule quanto à forma:
4.3. Identifica a folha quanto à nervação:
5. O pinheiro bravo é uma planta que se desenvolve no litoral ou nas serras do nosso país. A figura
que se segue representa o pinheiro bravo.
Usando as chaves dicotómicas (da folha anexa),
5.1. Identifica a raiz quanto à forma:
5.2. Identifica o caule quanto à forma:
5.3. Identifica a folha quanto à nervação:
6. O lírio é uma planta que exibe uma flor vistosa e está representado na figura seguinte:
Usando as chaves dicotómicas (da folha anexa),
6.1. Identifica a raiz quanto à forma:
6.2. Identifica o caule quanto à forma:
7. A figura seguinte representa a flor da cerejeira:
7.1. Faz a legenda da figura registando, nos
espaços em branco, os nomes dos órgãos da
flor:
Pedúnculo
Estame
Sépala
Óvulo
Receptáculo
Pétala
Ovário
Carpelo
7.2. Preenche os espaços com os termos
respectivos:
Órgãos de reprodução
Órgãos de protecção
7.3. Com os termos:
Cálice
Corola
Androceu
Gineceu
Preenche os espaços nas expressões que se seguem:
A- Conjunto de pétalas - _____________________
B- Conjunto de sépalas- _____________________
C- Conjunto de carpelos- ____________________
D- Conjuntos de estames- ____________________
8. Classifica como verdadeiras ou falsas as seguintes afirmações:
a) Todas as plantas produzem flores. ____________________
b) A cenoura é uma raiz aérea. ______________________
c) O colmo é um caule aéreo. ______________________
d) A cebola é uma raiz subterrânea. _____________________
e) O nabo é uma raiz.______________________
f) A parte reprodutora feminina da planta é o Androceu.__________________
g) Uma batata é um tubérculo. ___________________
h) Um rizoma é um caule subterrâneo.______________________
i) Os espinhos dos cactos são folhas transformadas. ____________________
j) Um caule não pode armazenar substâncias de reserva. ______________________
BOM TRABALHO
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