FILOSOFIA E LITERATURA: DIÁLOGOS POSSÍVEIS NARDI1, Aline Cristiane. [email protected], licencianda do 5º período de Filosofia pela Universidade Estadual de Roraima. RESUMO: Este trabalho se propõe a investigar os entrelaçamentos entre Filosofia e Literatura no tocante a ultrapassar as delimitações entre ambas as áreas, tendo em vista as seguintes problemáticas: 1) as possibilidades criativas da narrativa de ficção e seu impacto no mundo não-fictício; 2) a análise do discurso filosófico dentro da literatura de ficção; 3) a relação do indivíduo leitor com a obra literária e as contribuições desta para sua formação filosófica; 4) a ruptura e a reconstrução ética, moral e metafísica que um texto literário tem habilidade para provocar no mundo real. PALAVRAS-CHAVE: Filosofia da literatura, análise do discurso, homem. INTRODUÇÃO: Existem inúmeras narrativas de ficção especialmente hábeis em ruir com a percepção comum de mundo. Dentro desta colcha de retalhos em que se apresenta a narrativa de ficção, norteando-se pelos conceitos de Gilles Deleuze, que reconhece a invisibilidade do autor da obra e identifica a construção de suas máquinas de expressão, e pelo olhar crítico de Umberto Eco, o qual foi um dos primeiros pensadores da Literatura a esclarecer que o significado de um texto depende do valor que lhe atribui quem o lê, propõe-se uma investigação nos meandros da obra de Literatura e em seus questionamentos filosóficos. Para tanto, escolheu-se dois autores dentre os milhares, com os quais a vizinhança com a Filosofia já é sabida: Clarice Lispector, com Uma Aprendizagem ou O Livro dos Prazeres e fragmentos das obras Um Sopro de Vida, Para Não Esquecer e A Hora da Estrela; e Franz Kafka, com A Metamorfose e fragmentos de Carta Ao Pai, O Veredicto e O Castelo. Busca-se compreender, dentro destas obras, as rupturas e desconstruções que suas questões provocam em quem as lê durante a atividade solitária da leitura e concluir sobre a fundamental relevância da empreitada para a formação filosófica do indivíduo leitor. MATERIAL E MÉTODOS: O material e os métodos utilizados são teóricos e dialógicos. Nesta pesquisa está sendo realizada uma investigação teórica, com leitura, fichamentos e estudos bibliográficos. RESULTADOS E DISCUSSÃO: Os resultados esperados para o final desta pesquisa se centram na compreensão do discurso filosófico amarrado com a narrativa literária. Embora esta pesquisa tenha um caráter de revisão de literatura, fichamentos e investigação e compreensão de conceitos, a discussão promovida no GT será fundamental por permitir a participação dos interlocutores com questões, dúvidas e correções. Além disso, esta pesquisa também é apresentada em alguns eventos como oficina, o que promove maior segurança para seus resultados. Realização: Rua Sete de Setembro, nº 231 – Bairro Canarinho Tel.: (95) 2121-0944/2121-0943 CEP: 69.306.530 – BOA VISTA – RR CONCLUSÕES: Este trabalho está sendo construído e está em fase inicial. Trata-se de linha de pesquisa para confecção de monografia para conclusão do curso de Filosofia. No entanto, pode-se arriscar uma hipótese: a contribuição da obra literária na formação filosófica do indivíduo leitor é poderosa, agressiva, perigosa, pode-se afirmar; os impactos dessa relação (texto-leitor) são irreversíveis. AGRADECIMENTOS: Agradeço ao meu orientador Prof. Dr. Edgard V. C. Zanette e também ao GT Corpo, Mente e Subjetividade, da EAF, os quais muito contribuem para o desenvolvimento deste trabalho. REFERÊNCIAS: ABRAMOVICH, Fanny, (1997). Capítulo VII. In: Literatura infantil: gostosuras e bobices. São Paulo: Spicione Ltda. DELEUZE, Gilles. Crítica e clínica. Tradução de Peter Pál Pelbart. São Paulo: Ed. 34, 1997. _____. DELEUZE, Gilles. Kafka – por uma literatura menor. Tradução de Peter Pál Pelbart. São Paulo: Ed. 34, 1997. ECO, Umberto. Lector in fábula. Barcelona: Lumen, 1987. _____. Interpretação e superinterpretação. São Paulo: Martins Fontes, 2001. FOUCAULT, M. Falar: I. Crítica e Comentário. In: As palavras e as coisas: uma arqueologia das ciências humanas. Tradução Salma Tannus Muchail. 8ª ed. São Paulo: Martins Fontes, 1999. KAFKA, Franz. A metamorfose. E o veredicto. Tradução de Marcelo Backes. Porto Alegre: L&PM, 2012. _____. Carta ao pai. Tradução de Marcelo Backes. Porto Alegre: L&PM, 2013. _____. O castelo. Tradução de Torrieri Guimarães. São Paulo: Martin Claret, 2007. LAJOLO, Marisa. Do mundo da leitura para a leitura do mundo. 6ª ed. 13ª impressão. São Paulo: Editora Ática, 2008. LISPECTOR, Clarice. Uma aprendizagem ou o livro dos prazeres. 19ª ed. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1993. _____. A hora da estrela. Rio de Janeiro: Rocco, 1998. _____. A legião estrangeira. São Paulo: Ática, 2007. _____. Para não esquecer. São Paulo: Sciliano, 1992. _____. Um sopro de vida: (pulsações). 9ª ed. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1991. Realização: Rua Sete de Setembro, nº 231 – Bairro Canarinho Tel.: (95) 2121-0944/2121-0943 CEP: 69.306.530 – BOA VISTA – RR MAGALHÃES, Antonio. Partilhas do saber: diálogos entre Filosofia e Literatura. Revista Páginas de Filosofia, v.1, n.2, p. 47-59, jul/dez 2009. Realização: Rua Sete de Setembro, nº 231 – Bairro Canarinho Tel.: (95) 2121-0944/2121-0943 CEP: 69.306.530 – BOA VISTA – RR