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LISTA 4
Aluno :_________________________________________ Série: 7º Ano_____ Nº_________
Disciplina : Ciências
Professora : Érica
Data : 31/03/2009
DATA DA ENTREGA: 05/04/2009
Obs: Utilize sua pasta para arquivar as listas. A resolução deve ser feita no caderno.
1) Explique a importância do uso do nome científico para designar uma espécie de ser vivo.
Para que ele possa ser reconhecido em qualquer parte do mundo, por qualquer pesquisador.
2) Considere as seguintes espécies de plantas:
a) Rhizophora racemosa
b) Rhizophora mangle
c) Laguncularia racemosa
Identifique as duas espécies mais aparentadas entre si, explicando sua resposta.
A e B, pois pertencem ao mesmo gênero.
3) Quais são as regras para a escrita de uma nome científico?
Deve ser escrito em latim; Deve ser sempre binominal (ter dois nomes) – o do gênero e o da espécie;
O primeiro nome que representa o gênero, deve iniciar com letra maiúscula e o segundo nome que representa a
espécie, deve ter a inicial minúscula; e todo nome científico, deve estar destacado do texto (sublinhado ou itálico).
4) Sobre os fósseis, responda:
a) Por que partes moles como músculos e as vísceras não se fossilizam?
Porque se decompõem facilmente.
b) Que importância tem o processo de fossilização?
Ajudar a compreender o processo de evolução dos seres vivos, permitindo descobrir o parentesco evolutivo entre seres
do passado e os atuais.
c) Cite duas condições favoráveis para o processo de fossilização.
O clima frio e seco / viver perto de rochas (o que facilita a petrificação) / viver nos pólos (favorece o congelamento) /
viver em florestas e ser coberto por âmbar (resina vegetal de cor amarela ou acastanhada)
5) Explique por que a teoria de Lamarck, não é aceita pela ciência para explicar a evolução das espécies.
Pois ele não conseguiu provar que as características adquiridas por um indivíduo eram passadas aos seus descendentes.
6) Qual a importância de Charles Darwin para a Ciência?
Ele conseguiu provar que os seres vivos eram “provas vivas” da evolução de outros seres vivos.
7) O que é seleção Natural?
É o mecanismo em que a própria natureza se encarrega de selecionar os mais aptos a sobreviverem em determinada
condições. OU É a sobrevivência dos melhores adaptados e a morte e eliminação dos mais sensíveis.
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8) À beira de um lago encontram-se caracóis de uma mesma espécie. Alguns deles têm concha clara, outros têm
concha escura. Esses caracóis servem de alimento para certos pássaros. Imagine que a poluição ambiental escureceu
esse ambiente e que os caracóis com conchas escuras aumentaram em número. Explique o que deve ter acontecido,
baseando-se no conceito de seleção natural.
Com a poluição do lago, facilitou a visualização dos pássaros, dos caramujos com conchas claras. Os caramujos de
conchas escuras, ficaram em uma situação favorável de camuflagem, o que fez com que pudessem se reproduzir e
finalmente aumentar em número de espécies.
9) Num jornal, havia o seguinte texto: “Cuidado com o uso de antibióticos sem a devida orientação médica. As
bactérias desenvolvem resistência aos antibióticos em consequência do abuso na utilização desses medicamentos no
tratamento de infecções.” Você concorda totalmente com esse texto? Por quê?
Não. O antibiótico não induz (provoca) o surgimento da resistência. Ele simplesmente seleciona os mais sensíveis e os
mais resistentes.
10) Peixes que vivem em cavernas escuras de água doce têm olhos atrofiados e geralmente são cegos. Pensando nas
informações que você recebeu, analise cada uma das explicações a seguir e depois responda:
I – Esses peixes tornaram-se cegos por causa da falta de luz no ambiente. Sem luz, a visão deixou de ser necessária para
a sobrevivência e os olhos se atrofiaram. (Lamarck)
II – Não foi a falta de luz que tornou os peixes cegos. Num ambiente sem luz, a visão não tem valor adaptativo, isto é,
não contribuiu para a sobrevivência deste animal. Esses peixes, naturalmente cegos, sobreviveram e se reproduziram,
com outros fatores adaptativos como olfato apurado. (Darwin)
a) Qual das explicações, I ou II, você julga correta? Por quê?
II. Fatores ambientais não “forçam” um ser vivo a desenvolver características que não possuía antes, eles
conseguem se adaptar com a falta de luz.
b) Se esses peixes fossem cegos fossem colocados num rio iluminado, eles provavelmente não sobreviveriam.
Certo ou errado? Por quê?
Certo. Pois ele teria dificuldade de capturar presas e também de fugir de seus predadores.