Inglês - Olimpo

7º ano
Inglês
Vamos aprender em quais situações podemos utilizar o Simple Present:
1 - uma ação habitual, ou seja, aquilo que costumamos fazer sempre:
I always leave home at 7:00. (Eu sempre saio de casa às 7h).
They generally have lunch at the shopping mall. (Eles geralmente almoçam no shopping).
I never work on Sundays. (Eu nunca trabalho aos domingos).
2 - Além disso, podemos utilizar o Simple Present falar sobre um fato ou algo que seja uma verdade universal.
Contudo, a ideia de ser verdadeiro é para quem está falando a sentença, sem necessariamente ele estar
correto. Normalmente são feitas generalizações sobre pessoas ou coisas.

We live in Brazil. [Nós vivemos no Brasil.]
(Fato)

Cats like milk. [Gatos gostam de leite]
(Verdade universal)

In Brazil, the banks open at 11am. [No Brasil os bancos abrem às 11 da manhã.]
(Fato)

Water boils at 100˚C. [A água ferve com 100˚C.]
(Verdade Universal)
3 - Em um terceiro caso, podemos utilizar o Simple Present para falar de um futuro muito próximo em que há
um horário fixado, geralmente para transportes públicos ou eventos que já estão agendados.

My parents arrive this afternoon. [Meus pais chegam hoje à tarde.]

The train leaves tonight at 7pm. [O trem parte hoje à noite às 7 horas.]

The party starts at 9pm. [A festa começa às 9 da noite.]

My flight departs at 10:45. [Meu vôo sai às 10:45.]
Independente de qual dos sentidos acima é desejado expressar, a formação do Simple Present ocorrerá em
frases

Afirmativas

Negativas

Interrogativas
Em função de particularidades gramaticais, a estrutura escrita altera entre os pronomes I / you / we / you /
they e os pronomes he / she / it. Contudo, não há alteração de sentido. Explicarei melhor a seguir.
Simple Present: Afirmativa
1 - I / you / we / you / they
A formação de afirmativa com os pronomes I / you / we / you / they segue a estrutura básica de uma oração:
Sujeito + verbo principal + complemento
O sujeito será um substantivo ou os pronomes pessoais I / you / we / you / they.
O verbo principal é o que reproduz a ação da frase, que é praticada pelo sujeito. No caso do Simple Present, os
verbos serão utilizados sempre no infinitivo sem to (a forma original, que se encontra no dicionário, por
exemplo).
O complemento equivale ao predicado que pode existir ou não na oração, pois depende da informação que se
deseja transmitir e se o verbo precisa dessa complementação para fazer sentido.

I work five days a week. [Eu trabalho cinco dias por semana.]
Sujeito: I / Verbo: work (que está no infinitivo sem to) / Complemento: five days a week.

You play the guitar very well. [Você toca violão muito bem.]
Sujeito: You / Verbo: play (que está no infinitivo sem to) / Complemento: the guitar very well.

Monica and I have an appointment with the same doctor. [Eu e a Mônica temos uma consulta com o
mesmo médico.]

Sujeito: Monica and I / Verbo: have (que está no infinitivo sem to) / Complemento: an appointment
with the same doctor.

The girls talk to each other everyday. [As garotas se falam todos os dias.]
Sujeito: The girls / Verbo: talk (que está no infinitivo sem to) / Complemento: to each other everyday.
Inglês - Synara
2 - He / she / it
Na formação de afirmativa com os pronomes he / she / it a estrutura básica é a mesma, contudo há
mudanças no verbo:
sujeito + verbo principal -s / -es / -ies + complemento
O sujeito será um substantivo ou os pronomes pessoais he / she / it.
A diferença é que agora os verbos serão utilizados sempre no infinitivo sem to e tem a terminação -s, es ou -ies:
Regra geral: utilizar a terminação -s

work – works

play – plays

talk – talks

leave – leaves
Verbos terminados em -x, -s, -ss, -sh, -ch, -z, -o: utilizar -es

go – goes

fix – fixes

kiss – kisses

watch – watches
Verbos terminados em consoante + y: retirar o y e utilizar -ies

study – studies

spy – spies

cry – cries

try – tries
O complemento continua equivalendo ao predicado, podendo existir na oração ou não.

He goes to school by bus. [Ele vai para a escola de ônibus.]
Sujeito: He / Verbo: goes (verbo terminado em -o, acrescenta-se -es) / Complemento: by bus.

She studies every weekend. [Ela estuda todo fim de semana.]
Sujeito: She / Verbo: studies (verbo terminado em consoante + y, tirou-se o -y e acrescentou-se -ies) /
Complemento: every weekend.

It barks a lot! [Ele late muito!]
Sujeito: It / Verbo: barks (verbo da regra geral, acrescentou-se apenas -s) / Complemento: a lot!

Paul watches a lot of different tv shows. [Paul assiste vários programas de tv diferentes.]
Sujeito: Paul / Verbo: watches (verbo terminado em -ch, acrescentou-se o -es) / Complemento: a lot of
different tv shows.
Simple Present: Negativa
A formação de negativa se diferencia da afirmativa pois agora precisamos inserir o not na sentença. Contudo, a
construção desta estrutura não é como ocorre no verbo Be, em que apenas acrescentamos not na frase.
1 - I / you / we / you / they
Como você já sabe, os verbos do Simple Present, diferentemente do verbo Be, não são capazes de fazer frases
negativas por si próprios. Assim, precisam de um auxílio, um verbo auxiliar.
Então, temos a estrutura:
sujeito + verbo auxiliar (do) + not + verbo principal + complemento
O sujeito será um substantivo ou os pronomes pessoais I / you / we / you / they.
O verbo auxiliar, como o próprio nome diz, tem a função de auxiliar o verbo principal quando este não tem
“força” suficiente para fazer frases negativas. Não possui significado, logo, não altera a tradução nem o sentido
da frase. No caso dos sujeitos ou pronomes da primeira e segunda pessoa do singular e plural, o verbo auxiliar
utilizado é do, seguido de not. A construção pode ser feita de forma completa ou contraída:

do not – completa

don’t – contraída
Os verbos principais serão utilizados sempre no infinitivo sem to. E, como sempre, o complemento poderá
existir ou não na oração.

I don’t study. [Eu não estudo.]
Sujeito: I / Verbo auxiliar + not: don’t / Verbo principal: study. / Complemento: –

You don’t travel very often. [Você não viaja com muita frequência.]
Sujeito: You / Verbo auxiliar + not: don’t / Verbo principal: travel / Complemento: very often.

We don’t like her boyfriend. [Nós não gostamos do namorado dela.]
Sujeito: we / Verbo auxiliar + not: don’t / Verbo principal: like / Complemento: her boyfriend.
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Exercícios Complementares
2 - He / she / it
Temos a estrutura:
sujeito + verbo auxiliar (does) + not+ verbo principal + complemento
O sujeito continua sendo um substantivo ou os pronomes pessoais he / she / it.
No caso dos sujeitos ou pronomes da terceira pessoa do singular, o verbo auxiliar utilizado é does, seguido
de not. Além disso, o verbo principal não terá sua forma escrita alterada, pois o auxiliar assume toda a “força”
do verbo na frase. Será o auxiliar quem receberá a terminação de -s / -es / -ies. Como o verbo do termina em o, a nova terminação é -es, transformando Do em Does. A construção pode ser feita de forma completa ou
contraída:

does not – forma completa

doesn’t – forma contraída
Na formação de negativa, os verbos principais perdem a terminação -s / -es / -ies e serão utilizados no
infinitivo sem to. E como sempre, o complemento poderá existir ou não na oração.

She doesn’t study. [Ela não estuda.]
Sujeito: She / Verbo auxiliar + not: doesn’t / Verbo principal: study. / Complemento: –

He doesn’t travel very often. [Ele não viaja com muita frequência.]
Sujeito: He / Verbo auxiliar + not: doesn’t / Verbo principal: travel / Complemento: very often.

It doesn’t like her boyfriend. [Ele não gostas do namorado dela.]
Sujeito: It / Verbo auxiliar + not: don’t / Verbo principal: like / Complemento: her boyfriend.
Simple Present: Interrogativa
Assim como a forma negativa, a interrogativa não segue mais a mesma estrutura do verbo Be, pois precisa de
um verbo auxiliar para fazer perguntas.
1 - I / you / we / you / they
A formação de interrogativa com os pronomes I / you / we / you / they segue a mesma lógica do verbo Be de
haver a troca de posição entre verbo e sujeito. Contudo, pela necessidade de se utilizar um verbo auxiliar nas
frases do presente simples, a estrutura escrita se altera:
Verbo auxiliar (Do) + sujeito + verbo principal + complemento
Como você já viu acima, utilizamos o verbo auxiliar quando o principal não tem “força” suficiente. Por não
possuir significado, não altera a tradução nem o sentido da frase. No caso dos sujeitos ou pronomes da
primeira e segunda pessoa do singular e plural, o verbo auxiliar utilizado é Do. O sujeito será um substantivo
ou os pronomes pessoais I / you / we / you / they. O verbo principal será utilizado no infinitivo sem to. E o
complemento poderá existir ou não.

Do you like ice cream? [Você gosta de sorvete?]
Verbo auxiliar: Do / Sujeito: you / Verbo principal: like / Complemento: ice cream?

Do they go to the movies very often? [Vocês vão ao cinema com muita frequência?]
Verbo auxiliar: Do / Sujeito: they / Verbo principal: go / Complemento: to the movies very often?

Do I have another chance? [Eu tenho mais uma chance?]
Verbo auxiliar: Do / Sujeito: I / Verbo principal: have / Complemento: another chance?

Do we have soda here? [Nós temos refrigerante aqui?]
Verbo auxiliar: Do / Sujeito: we / Verbo principal: have / Complemento: soda here?
2 - He / she / it
Formação de interrogativa com os pronomes he / she / it seguem a mesma estrutura acima, com a diferença
do verbo auxiliar:
Verbo auxiliar (Does) + sujeito + verbo principal + complemento
Como você já sabe, para os pronomes da 3ª pessoa do sigular, o verbo auxiliar recebe a terminação -es e
passa a ser Does. Além disso, o verbo principal é utilizado no infinitivo sem o to e o complemento poderá existir
ou não.

Does she like ice cream? [Ela gosta de sorvete?]
Verbo auxiliar: Does / Sujeito: she / Verbo principal: like / Complemento: ice cream?

Does he go to the movies very often? [Ele vai ao cinema com muita frequência?]
Verbo auxiliar: Does / Sujeito: he / Verbo principal: go / Complemento: to the movies very often?

Does it eat a lot? [Ele come muito?]
Verbo auxiliar: Does / Sujeito: it / Verbo principal: eat / Complemento: a lot?

Does she have brothers and sisters? [Ela tem irmãos?]
Verbo auxiliar: Does / Sujeito: she / Verbo principal: have / Complemento: brothers and sisters?
Observações
Verbos irregulares
O verbos irregulares são aqueles que, quando sofrem algum tipo de alteração em função dos tempos verbais,
mudam seu radical completamente, a ponto de não conter as características da sua forma original.
No Simple Present, existe um verbo irregular, que é o verbo have. Quando, na afirmativa, é conjugado com os
sujeitos da 3ª pessoa do singular (he / she / it), o que se esperava que se transformasse em “haves” é, na
verdade, has:

I have a dog. [Eu tenho um cachorro.]
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Inglês - Synara







You have a house. [Você tem uma casa.]
She has a dog. [Ela tem um cachorro.]
He has a bike. [Ele tem uma bicicleta.]
It has energy. [Ele tem energia.]
We have a lot of food. [Nós temos muita comida.]
You have a car. [Vocês tem um carro.]
They have a nice teacher. [Eles tem uma professora legal.]
Lembre-se que na interrogativa e negativa o verbo deixa de ser escrito como has e volta a ser have:

Do you have a car? [Você tem um carro?]

Does she have a book? [Ela tem um livro?]

Does he have a pen? [Ele tem uma caneta?]
Os -s, -es e -ies não são plurais!
Quando começamos a estudar sobre os substantivos, aprendemos que eles podem ser plurais ou singulares. A
distinção entre um e outro se daz através da terminação -s, -es ou -ies:
dog
dogs
secretary
secretaries
mango
mangoes
bus
buses
No entanto, essa marcação de plural, apesar se se aparentar com a dos verbos, não é a mesma coisa!
Fique atento, pois verbos em inglês não são conjugados de acordo com número e pessoa, como fazemos no
português. Além disso, a mudança nos verbos ocorre apenas para os da 3ª pessoa do singular, o que
iniviabilizaria ainda mais a ideia de que a terminação -s, -es e -ies para os verbos fosse marcação de plural.
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