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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ
COORDENAÇÃO DE EAD
CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO
(Modalidade a Distância)
2006/2
PLANO DE ENSINO
Disciplina: FILOSOFIA
1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO:
1.1. Curso: Graduação em Administração
1.2. Ano: 1
1.3. Módulo: II
1.4. Disciplina: Introdução a Filosofia
1.5. Carga Horária: 45h
1.6. Caráter: Complementar
1.7. Endereço do Ambiente Virtual: www.eproinfo.ufpi.br
1.8. Horário dos Chats: segunda e sextas-feiras entre 19:30 e 20:30h
1.9. Duração: Início: 16/07/07 – Término: 11/08/07
1.10.
Professor da Disciplina: Zoraida Mª L. Feitosa
1.11.
Coordenadores de Curso:
1.12.
Coordenador Pedagógico:
2. EMENTA:
A disciplina propõe a delimitar os requisitos da iniciação à Filosofia, os
aspectos do seu nascimento na Grécia, assim como as origens e formação
das idéias filosóficas. Enfatizar alguns problemas centrais que a filosofia
encara no dia-a-dia.
3. OBJETIVOS:
3.1. Objetivo Geral:
Mostrar os aspectos envolvidos na origem e formação das idéias filosóficas.
Elucidar os principais temas integrantes da problemática filosófica.
3.2. Objetivos Específicos:



Desenvolver no aluno o entendimento da construção das idéias
filosóficas no percurso histórico.
Incentivar o aluno a refletir sobre a crise moral atual
Construir os requisitos básicos da iniciação à Filosofia.
4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO / CARGA HORÁRIA:
UNIDADE 1 – O que é Filosofia = 12h
O que é Filosofia?
Principais períodos da História da Filosofia
Sócrates e Platão: um confronto entre dois modos de entender a
Filosofia
Resumo
Atividade de aprendizagem
UNIDADE 2 – Ética =12h
Sobre a ética, a partir da crise ética
O problema ético atual e a “ética profissional”
O mal existe
Resumo
Atividade de aprendizagem
UNIDADE 3 – Poder =09h
O que é o poder?
Resumo
Atividade de aprendizagem
UNIDADE 4 – O ser humano como problema
O ser humano como problema – Por um humanismo trágico e cristão
Resumo
Atividade de aprendizagem
5. PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS E TECNOLÓGICOS
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

Aulas interativas (chats com vídeos ou videochats) – conferência ao
vivo abordando temas trabalhados pela disciplina (plataforma eproinfo)
Textos eletrônicos: conteúdos disponibilizados no recurso Biblioteca
“conteúdos” e “acervo” da plataforma e-proinfo
Fóruns: discussões dos temas propostos a partir de dúvidas e
questionamentos surgidos no transcorrer da disciplina
Leitura de textos (livros, artigos e outros materiais impressos ou em
forma eletrônica); debater em grupos; trabalhos práticos e exercícios.
Apresentações individuais ou em grupos.
5.1. Ensino Presencial:
 Atividade presencial: 30/07/2007; apresentação de seminário temático
referente aos temas da unidade 1 (o que é filosofia); 2 (Ética); 3 (Poder);
4 (O ser humano como problema);
 Formar grupos de 3 a 5 integrantes dentro da sua perspectiva turma
indicando um representante para ser o seu líder.
 Publicar uma mensagem no fórum da disciplina tendo como título
“grupo+nome do líder”, contendo o nome dos integrantes do grupo.
6. ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO
6.1. Acompanhamento:
O acompanhamento será feito continuamente pelo tutor de cada turma com
a finalidade de observar o crescimento do aluno em todo o processo ensinoaprendizagem.
A avaliação consta de uma prova que será aplicada pelo coordenador de
pólo e tutor de cada turma constando de 20 (vinte questões objetivas nas
datas definidas neste plano de ensino).
Data das provas: 11/08/07
Recuperação: 18/08/07
6.2. Critérios de Avaliação:
- Prova presencial objetiva: 50%
- Fórum: 20%
- Chats: 10%
- Exercícios escritos: 20%
6.3. Avaliações em escala de 0 (zero) a 10 (dez).
- De 07 a 10 = aprovado por média
- De 04 a 6,9 = exame final
- De 0 a 3,9 = reprovação
- Exame final = 6,0 = média das avaliações +exame final
7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ARENDT, H. A condição humana, 10ª ed. Rio de Janeiro, 2004
Aristóteles, política, Brasília, Ed. UnB, 1985.
BAUMAN, Z. A Globalização: As conseqüências humanas, Rio de Janeiro,
Ed. Zahar, 1999.
CHAUÍ, M. Convite à Filosofia, Ed. Ática, São Paulo, 1994.
FERRATER, M. Dicionário de Filosifia, 4ª ed. São Paulo, Martins Fontes,
2001.
HADOT, P; O que é filosofia antiga?, São Paulo, Loyola, 1999.
LEGOFF, J. Para um novo conceito de Idade Média, Lisboa, Estampa, 1999.
LEGOFF, J. Os intelectuais na Idade Média, São Paulo, Brasiliense, 1988.
REALE, G & ANTISERI, D. História de Filosofia do humanismo a Kant, Vol II,
Ed. Paulinas, São Paulo, 1990.
REALE, G. História de Filosofia Antiga, São Paulo, Loyola, 1994.
VASQUEZ, A.S. Ética, 4ª Edição, Ed. Civilização Brasileiro, Rio de Janeiro,
1980.
VERNANT, J-P. Entre Mito e Política, 2ª Edição, São Paulo, Edusp. 2002.