Ciências humanas Professora: Beatriz Oliveira 1 Grécia antiga Formação geográfica e suas origens DIVISÃO DA HISTÓRIA GREGA ANTIGA: ✣ Período Pré-Homérico (CretoMicênico): (2000 a.C. a 1100 a.C.) ✣ Período Homérico: (1100 e 800 a.C.) ✣ Período Arcaico: (500 a 338 a.C.) ✣ Período Clássico: (entre V e IV a.C.) ✣ Período Helenístico: (338 a 146 a.C.) 3 Características geográficas: ✣ Localização: península balcânica, banhado pelo mar mediterrâneo ✣ Território vulcanizo, acidentado = pouco fértil 4 5 Formação dos povos ✣ O território foi ocupado por diferentes povos: Aqueus, Eólios, Jônios e mais tarde os Dórios* = diversidade ✣ * 1º Diáspora Grega 6 Período Homérico ✣ Formação dos primeiros Genos = comunidades gentílicas ✣ Autoridade concentrada na figura do Pather ✣ Crescimento Populacional = disputas por terras férteis * * Segunda Diáspora Grega ✣ Os Genos perdem sua autossuficiência ✣ Cria-se propriedade privada e divisões sociais ✣ Desagregação das unidade gentílicas ✣ União das comunidades = embrião das Pólis ✣ Colonização 7 Período Arcaico ✣Formação das Cidades-Estado ✣Organização da “Pólis” 8 Esparta ✣ Esparta (ou Lacedemônia): Localizada na península do Peloponeso. ✣ Cidade-estado com origem na chegada dos Dórios na região antes habitada pelos Aqueus. ✣ Educação: Valorizavam ao máximo a formação física. Buscava-se o soldado. 9 10 11 Atenas ✣ Descendentes dos Jônios ✣ Localizada na Penísula Ática ✣ Contava com um porto natural (Pireu) que permitiu um desenvolvimento comercial. ✣ Educação: Valorizavam ao máximo a formação física. Buscava-se o soldado. ✣ Economia: • Modo de produção escravista. • Primeiramente a base econômica era a agricultura, posteriormente o comércio desempenhou papel relevante 12 13 Questões importantes – enem ✣ ✣ ✣ Conceito de escravidão A escravidão na antiguidade não é determinada por questões raciais Os escravos seriam: prisioneiros de guerra, por dividas, temporárias ou não. 14 Questões importantes – enem ✣ 1. 2. 3. 4. 5. 6. Questão da cidadania – exigências: Somente livres De pai e mãe ateniense Maiores de 18 anos Nascido em Atenas Serviço Militar de 2 ano Possuir bens em Atenas 15 Questão importantes - enem ✣ A questão da mulher nessas duas sociedades Mirem-se no exemplo daquelas mulheres de Atenas Vivem pros seus maridos, orgulho e raça de Atenas Quando amadas, se perfumam Se banham com leite, se arrumam Suas melenas Quando fustigadas não choram Se ajoelham, pedem, imploram Mais duras penas Cadenas 16 Questões importante - enem ✣ O conceito de democracia ateniense ✣ A Democracia não foi o 1º sistema político em Atenas, antes dele tivemos: 1. Monarquia = Quem governava? Os Eupátridas 2. Oligarquia = Formação do Arcondado / Desagrada pobres e ricos sem nome 3. Tirania 17 Questões importante - enem ✣ Por fim se chega na Democracia depois de uma série de reformas 1. Draco (621 a.C.) – cria leis escritas 2. Sólon (594 a.C.) – cria instituições que se mantem depois na democracia; Elimina a escravidão por dívida 3. Clístenes (510 a.C.) – que cria a chamada democracia 4. O que preciso lembrar? A democracia ateniense é direta e restrita aos cidadãos 18 19 20 Período Clássico ✣ Apogeu das Polís ✣ Guerras 1º Guerras Médicas (Gregos x Persas) 2º Guerras Médicas ( Liga de Delos – Atenas x Liga do Peloponeso (Esparta) ✣ Início do Fim da pólis gregas 21 Período Helenístico ✣ Conquista da Grécia pela Macedônia - Felipe II e seu filho Alexandre o Grande ✣ Unificação política da Grécia ✣ Quando Alexandre morre a gente tem a divisão do território, inicia aqui os chamados reinos helenísticos ✣ Disseminação da cultura grega no 22 23 And tables to compare data 24 COLOCANDO EM PRÁTICA ENEM 2019 - A soberania dos cidadãos dotados de plenos direitos era imprescindível para a existência da cidade-estado. Segundo os regimes políticos, a proporção desses cidadãos em relação à população total dos homens livres podia variar muito, sendo bastante pequena nas aristocracias e oligarquias e maior nas democracias. CARDOSO, C. F. A cidade-estado clássica. São Paulo: Ática, 1985. Nas cidades-estado da Antiguidade Clássica, a proporção de cidadãos descrita no texto é explicada pela adoção do seguinte critério para a participação política: A) Controle da terra. B) Liberdade de culto. C) Igualdade de gênero. D) Exclusão dos militares. E) Exigência da alfabetização. 25 COLOCANDO EM PRÁTICA ENEM 2015- O que implica o sistema da pólis é uma extraordinária preeminência da palavra sobre todos os outros instrumentos do poder. A palavra constitui o debate contraditório, a discussão, a argumentação e a polêmica. Torna-se a regra do jogo intelectual, assim como do jogo político. VERNANT, J. P. As origens do pensamento grego. Rio de Janeiro: Bertrand, 1992 (adaptado). Na configuração política da democracia grega, em especial a ateniense, a ágora tinha por função A) agregar os cidadãos em torno de reis que governavam em prol da cidade. B) permitir aos homens livres o acesso às decisões do Estado expostas por seus magistrados. C) constituir o lugar onde o corpo de cidadãos se reunia para deliberar sobre as questões da comunidade. D) reunir os exércitos para decidir em assembleias fechadas os rumos a serem tomados em caso de guerra. E) congregar a comunidade para eleger representantes com direito a pronunciar-se em assembleias. 26
