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Editorial

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EDITORIAL
Esta publicação é o resultado do Projeto Jornal SerEJA, Ed. nº 1, realizado com alguns alunos
da EJA da EMEF Engº. Ildo Meneghetti, Ivoti/RS, neste ano especial de aniversário - 35 anos
da escola. Muito mais que desenvolver capacidade de leitura e de produção de texto nas
aulas de Português, buscou-se, de modo subjacente, vivenciar, com os participantes, uma
experiência de condução do seu próprio sujeito, refletindo sobre os temas de seu interesse e
expressando suas opiniões. Para isso, com perguntas que pudessem identificar
minimamente: quem é o ser que frequenta a EJA? o que deseja para sua vida? como a
enxerga? o que é sociedade para ele? e como se vê nessa sociedade? - conseguiu-se
encontrar os conteúdos que preencheram a parte tácita deste projeto, o jornal.
O objetivo principal da proposta foi trabalhar a condução do ser na perspectiva de favorecer
seu pensamento multiangular de si mesmo e da sociedade em que vive. Para isso, contextos
de aprendizagem, que estimulassem o protagonismo dos estudantes, foram criados, a fim de
ampliar habilidades e competências de sujeitos-históricos que são, permitindo reflexão sobre
seus próprios limites de conhecimento e sobre seus valores sociais. Como a matéria desse
projeto não é exclusivamente objetiva, e também subjetiva, não conseguiremos mensurar os
efeitos do nosso trabalho tão “de pronto”. Entretanto, os dados informativos, dados por esses
estudantes, revelaram interesses muito interessantes, os quais estão evidenciados nas
matérias, que foram revisadas e complementadas pela professora Deisi Sander.
Em uma dinâmica multidisciplinar, os estudantes puderam visitar e conhecer locais, como
empresas e espaço de cultura, tiveram que anotar e digitar os textos, participaram de
apresentações, bateram fotos e cumpriram tarefas. Para o layout e à linguagem, o Jornal
Diário Gaúcho serviu de inspiração, pela proposta dele: com linguagem coloquial, informação
num suporte colorido e um tanto divertido.
Por fim, a realização deste projeto aconteceu graças ao desejo que nasceu no coração
desses dois de presentearem aos alunos além, claro, da colaboração de todos os
envolvidos, aos quais agradecemos.
Agradecemos a todos os professores da EJA, à coordenadora pedagógica, à direção da
escola, às Secretarias de Educação de Presidente Lucena, de Lindolfo Collor e de Ivoti, aos
palestrantes convidados, que gentilmente cederam seu tempo livre para compartilharem
experiências e conhecimentos com os estudantes, aos que colaboraram na escrita de
algumas matérias, aos que concederam entrevistas e aos parceiros que viabilizaram a
impressão do “Jornal SerEJA”.
Boa leitura!
Um pouco sobre os idealizadores
Deisi Geneci Sander e Tiago Siliprandi Giordani, respectivamente formados em Licenciatura
Letras - Português e em Comunicação Social - bacharel pela Unisinos, mantêm uma amizade
desde os tempos da faculdade, em 1998.
Deisi tornou-se professora da rede municipal de ensino de Ivoti e, em especial, por 8 anos
educa e leciona para as turmas da EJA (Educação de Jovens e Adultos). Tiago trabalhou
com design e artes, tornando-se um Designer Criativo. É também professor, mas na escola
de design 4ED.CC, em Porto Alegre, onde ensina Criatividade. E todas as vezes que
educação e criatividade andam juntas certamente o ensino chega aos alunos como um algo
a mais. Bem, assim, começamos a pensar juntos um projeto. Com muitas horas de conversa
sobre educação ao longo dessa amizade e com um ano especial para a escola onde a Deisi
atua, viram que já tinham um bolo consistente, faltava algo a mais - como uma cereja sobre
um bolo de aniversário. Ambos com personalidade filosófico-prático, (questionadores e
fazedores), resolveram juntos formatar um Projeto Educacional direcionado ao público da
EJA.
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