Enviado por prof_vitus

Matriz teste 11º Ano jan20

Propaganda
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS LATINO COELHO DE LAMEGO
1
FILOSOFIA – 11º ANO
MATRIZ DE TESTE ESCRITO DE AVALIAÇÃO
Ano Letivo 2019/ 2020
Conteúdos
Objetivos/ Competências
Objetivos específicos
Módulo IV — O conhecimento e a
racionalidade científica e tecnológica
Unidade 1. Descrição e interpretação
da atividade cognoscitiva
1.2. Análise comparativa de duas
teorias explicativas do conhecimento
- O racionalismo de R. Descartes
- O empirismo de D. Hume
Professor: Vítor Rodrigues
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
Formulo o problema da origem do conhecimento.
Diferencio conhecimento a priori de conhecimento a posteriori.
Exponho as principais teses da perspetiva racionalista.
Reconheço Descartes como racionalista.
Explico o papel, natureza e alcance da dúvida em Descartes.
Explico o percurso que conduz Descartes da dúvida ao cogito.
Caracterizo a primeira verdade do sistema cartesiano.
Distingo ideias inatas, factícias e adventícias.
Discuto a função do argumento do génio maligno.
Explico como chega Descartes à sua segunda evidência.
Analiso o papel da existência de Deus no sistema cartesiano.
Critico a proposta racionalista de Descartes.
Exponho as principais teses da perspetiva empirista.
Reconheço D. Hume como empirista.
Caracterizo os conteúdos da mente, segundo D. Hume.
Distingo ideias simples de ideias complexas.
Diferencio verdades necessárias de verdades contingentes.
Explico a diferença entre relações de ideias e questões de facto.
Analiso a ideia de relação causal, de acordo com D. Hume.
Esclareço a importância do hábito no contexto da causalidade.
Analiso, segundo D. Hume, a crença na uniformidade da
natureza.
22. Explico o problema da indução na perspetiva de D. Hume.
23. Caracterizo o ceticismo moderado ou mitigado de D. Hume.
24. Contrasto as perspetivas cartesiana e humeniana.
Recursos Fundamentais
Critérios de Correção (Gerais)
Manual adotado
CLUBE DAS IDEIAS 11
Rigor na análise e/ou interpretação
dos textos e exemplos propostos.
Caderno diário
Rigor conceptual.
Documentos auxiliares
Adequação da resposta à questão
proposta.
Coerência do discurso.
Correção da expressão escrita
(ortografia e sintaxe).
Notas finais
A prova pode ter duas versões.
Os itens podem ter como suporte um ou mais exemplos/
documentos.
Download
Random flashcards
modelos atômicos

4 Cartões gabyagdasilva

A Jornada do Herói

6 Cartões filipe.donner

Estudo Duda✨

5 Cartões oauth2_google_f1dd3b00-71ac-4806-b90b-c8cd7d861ecc

Estudo Duda✨

5 Cartões oauth2_google_f1dd3b00-71ac-4806-b90b-c8cd7d861ecc

out

2 Cartões oauth2_google_e1a9ca2f-1989-4964-99db-7868eac0688a

Criar flashcards